Aktivitetsoversikt
Andrew Jackson hadde en fast holdning mot indianerne, noe som fremgår av hans fortid i krigen 1812, samt de tingene han implementerte under presidentskapet. Dette inkluderer Jackson som en fiende av de innfødte (krigen av 1812, slåss mot Seminoles i Florida), hans politikk angående amerikansk sivil interaksjon / konflikt med de innfødte, Trail of Tears og den eventuelle indiske fjerningsloven fra 1830.
Studentene vil bruke en frynsemodell for å definere, beskrive og relatere Jackson som en soldat og president til hans handlinger og svar på "Indian Problem". De bør velge fire hendelser eller handlinger som dreier seg om innfødte forhold for å diskutere på storyboardet deres.
Eksempel Hendelser / svar
- Første Seminolskrig
- Andre Seminolskrig
- Sti av tårer
- Lov om indisk fjerning av 1830
Utvidet aktivitet
Studentene skal forske på Worcester mot Georgia , som vil bidra til å innlemme Høyesteretts holdning til indisk flytting, og rettigheter til visse land. Videre vil det hjelpe studentene til å forstå Jacksons svar og trass mot Høyesteretts avgjørelse. Det vil være nyttig for studenter å koble Executive Branch og Judicial Branch. I tillegg vil de kunne relatere hver gren til sivile og menneskerettigheter.
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Studentinstruksjoner
Lag en frayer-modell som beskriver president Jacksons reaksjoner og handlinger på «Indian Problem».
- Klikk på "Start tildeling".
- I tittelboksene identifiserer du fire handlinger/reaksjoner på "Indian Problem."
- Oppsummer hver hendelse i beskrivelsen.
- Lag en illustrasjon ved å bruke passende scener, karakterer og gjenstander.
- Lagre og avslutt når du er ferdig.
Leksjon Plan Reference
Aktivitetsoversikt
Andrew Jackson hadde en fast holdning mot indianerne, noe som fremgår av hans fortid i krigen 1812, samt de tingene han implementerte under presidentskapet. Dette inkluderer Jackson som en fiende av de innfødte (krigen av 1812, slåss mot Seminoles i Florida), hans politikk angående amerikansk sivil interaksjon / konflikt med de innfødte, Trail of Tears og den eventuelle indiske fjerningsloven fra 1830.
Studentene vil bruke en frynsemodell for å definere, beskrive og relatere Jackson som en soldat og president til hans handlinger og svar på "Indian Problem". De bør velge fire hendelser eller handlinger som dreier seg om innfødte forhold for å diskutere på storyboardet deres.
Eksempel Hendelser / svar
- Første Seminolskrig
- Andre Seminolskrig
- Sti av tårer
- Lov om indisk fjerning av 1830
Utvidet aktivitet
Studentene skal forske på Worcester mot Georgia , som vil bidra til å innlemme Høyesteretts holdning til indisk flytting, og rettigheter til visse land. Videre vil det hjelpe studentene til å forstå Jacksons svar og trass mot Høyesteretts avgjørelse. Det vil være nyttig for studenter å koble Executive Branch og Judicial Branch. I tillegg vil de kunne relatere hver gren til sivile og menneskerettigheter.
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Studentinstruksjoner
Lag en frayer-modell som beskriver president Jacksons reaksjoner og handlinger på «Indian Problem».
- Klikk på "Start tildeling".
- I tittelboksene identifiserer du fire handlinger/reaksjoner på "Indian Problem."
- Oppsummer hver hendelse i beskrivelsen.
- Lag en illustrasjon ved å bruke passende scener, karakterer og gjenstander.
- Lagre og avslutt når du er ferdig.
Leksjon Plan Reference
Hva gjør du om Jackson og Indian Removal Act - Trail of Tears
Hvordan legge til rette for en respektfull klasseværelsesdiskusjon om Indian Removal Act og dens innvirkning
Forbered elever med bakgrunnskunnskap ved å gjennomgå viktige hendelser og perspektiver om Indian Removal Act og Tears Trail. Sørg for at alle elever forstår den historiske konteksten og konsekvensene for Native Americans.
Sett opp tydelige diskusjonsretningslinjer for empati og respekt
Etabler grunnregler som oppmuntrer til aktiv lytting, respektfull uenighet og følsomhet for ulike synspunkter. Vis hvordan man svarer gjennomtenkt på utfordrende eller følelsesladede temaer.
Bruk primærkilder for å skape autentisk dialog
Introduser primære dokumenter som brev, taler eller førstehåndsberetninger knyttet til Indian Removal Act. Be elevene analysere flere perspektiver, inkludert Native Americans, lovgivere og bosettere.
Oppmuntre til refleksjon og kobling for elever
Inviter elever til å reflektere over hvordan hendelsene knytter seg til nåværende spørsmål eller deres egne opplevelser. Bruk prompts eller journaling for å utdype personlig forståelse og empati.
Avslutt og støtt emosjonell bearbeiding
Avslutt diskusjonen med en debrief for å adressere spørsmål eller sterke følelser. Gi rom for elever å dele følelser og klargjøre misforståelser i et støttende miljø.
Ofte stilte spørsmål om Jackson og Indian Removal Act – Trail of Tears
Hva var Indian Removal Act av 1830, og hvorfor ble den vedtatt?
Den Indian Removal Act av 1830 var en lov signert av president Andrew Jackson som ga myndighet til tvungen flytting av Native American-stammer som bodde øst for Mississippi-elven til landområder i vest. Den ble vedtatt for å åpne land for hvite nybyggere og håndtere konflikter mellom bosettere og Native-samfunn.
Hvordan påvirket Andrew Jacksons politikk urfolk under hans presidentperiode?
Andrew Jacksons politikk, spesielt Indian Removal Act, førte til tvungen forflytning av tusenvis av urfolk, noe som resulterte i Trail of Tears. Hans handlinger forårsaket stor lidelse og tap av liv blant urfolksstammene.
Hva er Trail of Tears, og hvilke hendelser førte til den?
Trail of Tears refererer til den tvungne marsjen av urfolk, hovedsakelig Cherokee, fra deres hjemland til utskrevne Indian Territory. Det var en direkte følge av Indian Removal Act og Jacksons håndheving av flyttepolitikken.
Hvordan kan elever bruke en Frayer-modell for å analysere Jacksons handlinger mot urfolk?
Elever kan bruke en Frayer-modell ved å identifisere og beskrive fire viktige handlinger eller reaksjoner Jackson hadde overfor "Indian-problemet", oppsummere hver hendelse og illustrere virkningen med visuelle hjelpemidler for bedre forståelse.
Hva var betydningen av Worcester vs. Georgia i forhold til Jacksons politikk?
Worcester vs. Georgia var en høyesterettsdom som dømte til fordel for urfolks landrettigheter. Men president Jackson ignorerte avgjørelsen, noe som fremhevet spenningene mellom den utøvende og dømmende gren om sivile og menneskelige rettigheter.
Mer Storyboard That Aktiviteter
Jacksonian Democracy
![Jacksonian Democracy - The Spoils System og "Kitchen Cabinet"](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/4192011/src-sets/cell-col-0-row-0-w400.png "Jacksonian Democracy - The Spoils System og "Kitchen Cabinet"")
Attester
"Ved å bruke produktet ble de så begeistret og de lærte så mye..."–K-5 bibliotekar og instruksjonsteknologilærer
"Jeg lager en Napoleon-tidslinje, og jeg lar [studenter] avgjøre om Napoleon var en god eller en dårlig fyr eller et sted i mellom."– Lærer i historie og spesialundervisning
«Elevene får være kreative med Storyboard That, og det er så mange bilder de kan velge mellom... Det gjør det virkelig tilgjengelig for alle elevene i klassen.»– Lærer i tredje klasse
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office
