Søk
https://www.test.storyboardthat.com/no/lesson-plans/introduksjon-til-brøker/brøk-plakat
Aktivitetsoversikt
Mal og Klasseinstruksjoner
Rubrikk
Aktivitetsoversikt Accordion Arrow

Aktivitetsoversikt


Brøker kan være kompliserte for elever, men det visuelle gjør det alltid enkelt! Elevene skal identifisere en brøk og illustrere den i bilder, som et sektordiagram, et tall og et ordnavn. De vil like å dekorere klasserommet og vise frem sin nyvunne forståelse av brøker, ettersom disse kan skrives ut og henges i klasserommet for å tjene som en vakker visuell påminnelse for elevene i tillegg til å forbedre matematikklæringsmiljøet deres. Matematikk er overalt!

Sjekk ut våre andre matteplakatmaler for å legge til variasjon til denne oppgaven!


Mal og Klasseinstruksjoner Accordion Arrow

Mal og Klasse Instruksjoner

(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)



Tidsfrist:

Mål: Øv på de mange måtene du kan vise brøker på: tallnavnet, ordnavnet, sirkelen og i bilder!

Studentinstruksjoner:

  1. Klikk "Start tildeling"
  2. Bruk malen som følger med, legg til nummernavnet på brøkdelen i midten.
  3. Rundt midten inkluderer ordet navn, sirkel og bilder som viser denne brøken.
  4. Lagre og avslutt når du er ferdig.

Leksjon Plan Reference


Rubrikk Accordion Arrow

Rubrikk

(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)


Plakat Rubrikk
Lag en iøynefallende, kreativ plakat for å demonstrere din forståelse! Disse kan henges rundt i klassen eller presenteres digitalt!
Dyktig
33 Points
Fremvoksende
22 Points
Trenger Forbedring
11 Points
Tekst
Teksten på plakaten inneholder viktige fakta, er nøyaktig og er relevant for emnet, noe som viser en solid forståelse av emnet.
Teksten på plakaten inneholder noen viktige fakta, er for det meste nøyaktig og er relevant for emnet, noe som viser en voksende forståelse av emnet.
Teksten på plakaten inneholder ikke nok viktige fakta. Informasjonen er ikke nøyaktig eller er ikke relevant for emnet.
Kunstneriske Skildringer
Kunsten som er valgt fremhever plakaten ved å symbolisere eller illustrere viktige fakta. Det tas tid og omsorg for å sikre at designet er pent, iøynefallende og kreativt.
Kunsten som er valgt er stort sett nøyaktig, men det kan være noen friheter som distraherer fra oppgaven. Designkonstruksjonene er ryddige, og oppfyller grunnleggende forventninger.
Kunsten som er valgt er for begrenset. Designet virker forhastet og ufullstendig.
Engelske Konvensjoner
Ideer er organisert. Det er få eller ingen grammatiske, mekaniske eller stavefeil.
Ideer er for det meste organiserte. Det er noen grammatiske, mekaniske eller stavefeil.
Storyboardtekst er vanskelig å forstå.


Aktivitetsoversikt


Brøker kan være kompliserte for elever, men det visuelle gjør det alltid enkelt! Elevene skal identifisere en brøk og illustrere den i bilder, som et sektordiagram, et tall og et ordnavn. De vil like å dekorere klasserommet og vise frem sin nyvunne forståelse av brøker, ettersom disse kan skrives ut og henges i klasserommet for å tjene som en vakker visuell påminnelse for elevene i tillegg til å forbedre matematikklæringsmiljøet deres. Matematikk er overalt!

Sjekk ut våre andre matteplakatmaler for å legge til variasjon til denne oppgaven!


Mal og Klasse Instruksjoner

(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)



Tidsfrist:

Mål: Øv på de mange måtene du kan vise brøker på: tallnavnet, ordnavnet, sirkelen og i bilder!

Studentinstruksjoner:

  1. Klikk "Start tildeling"
  2. Bruk malen som følger med, legg til nummernavnet på brøkdelen i midten.
  3. Rundt midten inkluderer ordet navn, sirkel og bilder som viser denne brøken.
  4. Lagre og avslutt når du er ferdig.

Leksjon Plan Reference


Rubrikk

(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)


Plakat Rubrikk
Lag en iøynefallende, kreativ plakat for å demonstrere din forståelse! Disse kan henges rundt i klassen eller presenteres digitalt!
Dyktig
33 Points
Fremvoksende
22 Points
Trenger Forbedring
11 Points
Tekst
Teksten på plakaten inneholder viktige fakta, er nøyaktig og er relevant for emnet, noe som viser en solid forståelse av emnet.
Teksten på plakaten inneholder noen viktige fakta, er for det meste nøyaktig og er relevant for emnet, noe som viser en voksende forståelse av emnet.
Teksten på plakaten inneholder ikke nok viktige fakta. Informasjonen er ikke nøyaktig eller er ikke relevant for emnet.
Kunstneriske Skildringer
Kunsten som er valgt fremhever plakaten ved å symbolisere eller illustrere viktige fakta. Det tas tid og omsorg for å sikre at designet er pent, iøynefallende og kreativt.
Kunsten som er valgt er stort sett nøyaktig, men det kan være noen friheter som distraherer fra oppgaven. Designkonstruksjonene er ryddige, og oppfyller grunnleggende forventninger.
Kunsten som er valgt er for begrenset. Designet virker forhastet og ufullstendig.
Engelske Konvensjoner
Ideer er organisert. Det er få eller ingen grammatiske, mekaniske eller stavefeil.
Ideer er for det meste organiserte. Det er noen grammatiske, mekaniske eller stavefeil.
Storyboardtekst er vanskelig å forstå.


Slik gjør du om måter å skrive brøker på

1

Organiser en Fraction Gallery Walk for interaktiv læring

Arranger elevers brøkplakater rundt i klasserommet, og inviter elever til å gå rundt og se på hverandres arbeid. Denne samarbeidsstrategien hjelper med å styrke forståelsen av brøkbegreper og bygger presentasjonsferdigheter mens elever diskuterer og forklarer visualiseringene sine til kammerater.

2

Forbered elevplakater til utstilling

Fest hver ferdige plakat på konstruksjonspapir eller kartong for å øke holdbarheten og farge. Merk hver enkelt tydelig med elevens navn og brøken som vises for enkel referanse under gallery walk.

3

Fasiliter elevpresentasjoner

Oppmuntre elever til å stå ved sine plakater og forklare de ulike måtene de har representert brøken på. Dette styrker forståelsen og øker selvtilliten i matematisk kommunikasjon.

4

Lede peer-tilbakemeldinger og refleksjon

Gi klistremerker eller tilbakemeldingsskjemaer til elever slik at de kan skrive én ting de likte om hver plakat eller et spørsmål de har. Dette fremmer positiv peer-interaksjon og dypere tenkning om brøker.

5

Feire og utvid læringen

Avslutt med en helklasse diskusjon om hva elevene la merke til eller lærte av hverandres plakater. Oppmuntre elever til å lage koblinger mellom de ulike representasjonene og virkelige bruksområder for brøker.

Ofte stilte spørsmål om måter å skrive brøker på

Hvilke forskjellige måter finnes det å skrive en brøk for elever?

Brøker kan skrives som et tall (som 1/2), som et ordnavn ("halvdel"), som et pai- eller sirkeldiagram som viser deler skygget, eller med bilder av delte objekter. Å bruke flere representasjoner hjelper elever å forstå brøker bedre.

Hvordan kan jeg undervise i brøker ved hjelp av visuelle hjelpemidler i klasserommet?

Bruk visuelle hjelpemidler som pai-diagrammer, tegninger og plakater for å vise brøker som deler av en helhet. La elever lage sine egne brøkplakater, fargelegge seksjoner og merke dem med tall og ord for dypere forståelse.

Hva er en morsom aktivitet for å hjelpe 3. og 4. klassinger med å forstå brøker?

La elever lage en brøkplakat hvor de skriver en brøk i midten, og illustrerer den med et pai-diagram, bilder og ordnavn. Vis fram plakatene deres i klassen for kontinuerlig referanse og stolthet over arbeidet deres.

Hvorfor er det viktig å vise brøker på flere måter?

Å vise brøker på ulike måter— tall, ord og bilder—hjelper elever å gjøre koblinger og styrker forståelsen. Det støtter ulike læringsstiler og gjør abstrakte matematiske konsepter mer konkrete.

Hvor kan jeg finne utskrivbare maler for brøkplakater til klasserommet mitt?

Du kan finne maler for brøkplakater på utdanningsnettsteder og læringsressursplattformer. Se etter maler som lar elever fylle inn tall, ord og visuelle modeller for å støtte aktiv læring.




Attester

"Ved å bruke produktet ble de så begeistret og de lærte så mye..."
–K-5 bibliotekar og instruksjonsteknologilærer
"Jeg lager en Napoleon-tidslinje, og jeg lar [studenter] avgjøre om Napoleon var en god eller en dårlig fyr eller et sted i mellom."
– Lærer i historie og spesialundervisning
«Elevene får være kreative med Storyboard That, og det er så mange bilder de kan velge mellom... Det gjør det virkelig tilgjengelig for alle elevene i klassen.»
– Lærer i tredje klasse
*(Dette vil starte en 2 ukers gratis prøveversjon - ingen kredittkort nødvendig)
https://www.test.storyboardthat.com/no/lesson-plans/introduksjon-til-brøker/brøk-plakat
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office