Aktivitetsoversikt
En vanlig aktivitet for elevene er å skape et tomt diagram av hendelser fra en roman. Ikke bare er dette en fin måte å lære deler av en tomt, men for å forsterke store arrangementer og hjelpe studentene utvikle større forståelse av litterære strukturer.
Elevene kan lage en dreiebok som fanger begrepet narrative arc i en historie ved å opprette en seks-cellers dreiebok som inneholder store deler av tomten diagram. For hver celle, har elevene lage en scene som følger romanen i rekkefølge ved hjelp Exposition, konflikt, Rising Handling, Climax, fallende action, og oppløsning.
Don Quixote Plot Diagram Eksempel
Exposition
I begynnelsen av romanen, blir leseren introdusert til Alonso Quijano, en middelaldrende mann som liker å lese bøker om riddere og deres gjerninger. Etter å ha blitt så oppslukt i disse fantasiene han endrer sitt navn til Don Quixote og bestemmer seg for å sette av på som en ridder-villfaren.
Major egge konflikt
Don Quixote fastsetter, med Sancho Panza, på sine oppdrag. I en verden ikke lenger styrt av verdiene av ridder, er Quijote chivalric naturen på kant med nesten alle, og han synes delusional.
Spenningskurve
Quixote møter mange mennesker. Ved første hans ridder verdier føre ham til å hjelpe andre, men han har en økende tendens til å engasjere seg i bransjen for andre, og ikke betale sin gjeld.
Klimaks
I en twist av skjebne, Quixote gjenforener uhell to etterlatte par: Cardenio med Lucinda, og Ferdinand med Dorothea, som ble revet i stykker av Ferdinand bedrag. De fire elskere gjenforenes på et vertshus hvor Don Quixote sover, drømmer at han kjemper en kjempe.
Fallende handling
To venner av Quijote fange ham og tvang ta ham med hjem i et bur. Quixote, fanget, mener at han har blitt forhekset.
Vedtak
På vei til Quixote hjem, er presten og barber konfrontert med Sancho som ønsker dem til gratis Quixote. Frisøren truer med å låse Sancho i buret også og Sancho ryggen ned. Til slutt, kanon og presten diskutere bøker om ridderlighet sier de er latterlige løgner, kanskje for å knuse de begreper som fikk Quixote inn i hans galskap.
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
student Instruksjoner
Lag en visuell tomten diagram av Don Quixote.
- Separer historien inn i Exposition, konflikt, Rising Handling, Climax, fallende action, og oppløsning.
- Skape et bilde som representerer et viktig øyeblikk eller et sett av hendelser for hver av historien komponenter.
- Skriv en beskrivelse av hvert av trinnene i plottet diagram.
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
Dyktig 25 Points | Emerging 21 Points | Begynnelse 17 Points | Prøv Igjen 13 Points | |
---|---|---|---|---|
Beskrivende og Visuelle Elementer | Celler som har mange beskrivende elementer, og gi leseren en levende representasjon. | Celler har mange beskrivende elementer, men strømmen av celler kan ha vært vanskelig å forstå. | Celler har få beskrivende elementer, eller har bilder som gjør arbeidet forvirrende. | Celler har få eller ingen beskrivende elementer. |
Grammatikk / Spelling | Textables har tre eller færre stave / grammatiske feil. | Textables har fire eller færre stave / grammatiske feil. | Textables har fem eller færre stave / grammatiske feil. | Textables har seks eller flere stave / grammatiske feil. |
Bevis på Effort | Arbeidet er godt skrevet og nøye gjennomtenkt. Studenten har gjort både peer og lærer redigering. | Arbeidet er godt skrevet og nøye gjennomtenkt. Studenten har enten lærer eller peer redigering, men ikke begge deler. | Studenten har gjort hverken peer, eller lærer redigering. | Arbeidet viser ingen tegn til innsats. |
Plott | Alle deler av tomten er inkludert i diagrammet. | Alle deler av tomten er inkludert i figuren, men en eller flere er forvirrende. | Deler av tomten mangler fra diagrammet, og / eller noen aspekter av diagrammet gjøre tomten vanskelig å følge. | Nesten alle deler av tomten mangler fra diagrammet, og / eller noen aspekter av diagrammet gjør tomten meget vanskelig å følge. |
Aktivitetsoversikt
En vanlig aktivitet for elevene er å skape et tomt diagram av hendelser fra en roman. Ikke bare er dette en fin måte å lære deler av en tomt, men for å forsterke store arrangementer og hjelpe studentene utvikle større forståelse av litterære strukturer.
Elevene kan lage en dreiebok som fanger begrepet narrative arc i en historie ved å opprette en seks-cellers dreiebok som inneholder store deler av tomten diagram. For hver celle, har elevene lage en scene som følger romanen i rekkefølge ved hjelp Exposition, konflikt, Rising Handling, Climax, fallende action, og oppløsning.
Don Quixote Plot Diagram Eksempel
Exposition
I begynnelsen av romanen, blir leseren introdusert til Alonso Quijano, en middelaldrende mann som liker å lese bøker om riddere og deres gjerninger. Etter å ha blitt så oppslukt i disse fantasiene han endrer sitt navn til Don Quixote og bestemmer seg for å sette av på som en ridder-villfaren.
Major egge konflikt
Don Quixote fastsetter, med Sancho Panza, på sine oppdrag. I en verden ikke lenger styrt av verdiene av ridder, er Quijote chivalric naturen på kant med nesten alle, og han synes delusional.
Spenningskurve
Quixote møter mange mennesker. Ved første hans ridder verdier føre ham til å hjelpe andre, men han har en økende tendens til å engasjere seg i bransjen for andre, og ikke betale sin gjeld.
Klimaks
I en twist av skjebne, Quixote gjenforener uhell to etterlatte par: Cardenio med Lucinda, og Ferdinand med Dorothea, som ble revet i stykker av Ferdinand bedrag. De fire elskere gjenforenes på et vertshus hvor Don Quixote sover, drømmer at han kjemper en kjempe.
Fallende handling
To venner av Quijote fange ham og tvang ta ham med hjem i et bur. Quixote, fanget, mener at han har blitt forhekset.
Vedtak
På vei til Quixote hjem, er presten og barber konfrontert med Sancho som ønsker dem til gratis Quixote. Frisøren truer med å låse Sancho i buret også og Sancho ryggen ned. Til slutt, kanon og presten diskutere bøker om ridderlighet sier de er latterlige løgner, kanskje for å knuse de begreper som fikk Quixote inn i hans galskap.
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
student Instruksjoner
Lag en visuell tomten diagram av Don Quixote.
- Separer historien inn i Exposition, konflikt, Rising Handling, Climax, fallende action, og oppløsning.
- Skape et bilde som representerer et viktig øyeblikk eller et sett av hendelser for hver av historien komponenter.
- Skriv en beskrivelse av hvert av trinnene i plottet diagram.
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
Dyktig 25 Points | Emerging 21 Points | Begynnelse 17 Points | Prøv Igjen 13 Points | |
---|---|---|---|---|
Beskrivende og Visuelle Elementer | Celler som har mange beskrivende elementer, og gi leseren en levende representasjon. | Celler har mange beskrivende elementer, men strømmen av celler kan ha vært vanskelig å forstå. | Celler har få beskrivende elementer, eller har bilder som gjør arbeidet forvirrende. | Celler har få eller ingen beskrivende elementer. |
Grammatikk / Spelling | Textables har tre eller færre stave / grammatiske feil. | Textables har fire eller færre stave / grammatiske feil. | Textables har fem eller færre stave / grammatiske feil. | Textables har seks eller flere stave / grammatiske feil. |
Bevis på Effort | Arbeidet er godt skrevet og nøye gjennomtenkt. Studenten har gjort både peer og lærer redigering. | Arbeidet er godt skrevet og nøye gjennomtenkt. Studenten har enten lærer eller peer redigering, men ikke begge deler. | Studenten har gjort hverken peer, eller lærer redigering. | Arbeidet viser ingen tegn til innsats. |
Plott | Alle deler av tomten er inkludert i diagrammet. | Alle deler av tomten er inkludert i figuren, men en eller flere er forvirrende. | Deler av tomten mangler fra diagrammet, og / eller noen aspekter av diagrammet gjøre tomten vanskelig å følge. | Nesten alle deler av tomten mangler fra diagrammet, og / eller noen aspekter av diagrammet gjør tomten meget vanskelig å følge. |
Sammendrag av hva du bør gjøre med Don Quixote
Inkluder Don Quijote-karakteranalyse i plottdiagram-undervisningen
Forbedre plottdiagramaktiviteten ved å legge til en karakteranalyse-komponent. Dette lar elevene koble plotthendelser til karakterutvikling og motivasjon, og utdyper deres litterære forståelse.
Tildel hver elev en hovedkarakter å følge
Be elevene velge eller tildele dem Don Quijote, Sancho Panza, eller en annen nøkkelperson. Elevene fokuserer på deres tildelte karakterers handlinger, valg og endringer gjennom historien.
Veilede elever i å kartlegge karakterutvikling på tvers av plottdiagrammet
Led elevene til å legge til en kort note eller symbol i hver celle i plottdiagrammet som forklarer hvordan deres karakter påvirkes, utfordres eller endres i den aktuelle delen. Dette kobler plotthendelser til karakterbuer.
Oppmuntre til gruppe- eller klasseromsdiskusjon om karakterreiser
Oppmuntre elevene til å dele observasjoner og innsikter om sine karakterer. Sammenlign hvordan ulike karakterer reagerer på de samme hendelsene, for å fremme kritisk tenkning og empati.
Bruk elevobservasjoner til en refleksjonsoppgave
Be elevene skrive en kort refleksjon om hvordan karakteren deres endret seg fra starten til slutten. Dette trinnet utdyper analysen og støtter skriveferdigheter i en meningsfull kontekst.
Ofte stilte spørsmål om Don Quixote-sammendrag
Hva er et plottdiagram for Don Quijote?
Et plottdiagram for Don Quijote deler visuelt romanen inn i nøkkelkomponenter: Eksposisjon, Konflikt, Oppbyggende handling, Klimaks, Nedtrapping og Avslutning. Dette hjelper elever med å forstå fortellingsstrukturen og hovedhendelsene i boka.
Hvordan kan elever lage en storyboard for Don Quijote?
Elever kan lage en storyboard for Don Quijote ved å tegne eller bruke digitale verktøy for å lage seks paneler, hver representerende en del av plottdiagrammet. For hver rute illustrerer de et viktig øyeblikk og skriver en kort beskrivelse som forklarer dets betydning i historien.
Hva er de viktigste delene av et plottdiagram som elever bør inkludere?
De viktigste delene av et plottdiagram er Eksposisjon, Konflikt, Oppbyggende handling, Klimaks, Nedtrapping og Avslutning. Inkludering av disse hjelper elever med å organisere og oppsummere historien på en effektiv måte.
Hvorfor er det nyttig å lage et plottdiagram for å undervise i Don Quijote?
Å lage et plottdiagram hjelper elever å styrke forståelsen av romanens nøkkelhendelser, gjenkjenne litterær struktur og forbedre forståelsen ved å kartlegge fortellingskurven visuelt for Don Quijote.
Hva er et eksempel på aktivitet for å undervise i Don Quijote for videregående elever?
En effektiv aktivitet er å la elever lage et illustrert plottdiagram av Don Quijote, der hver viktig hendelse oppsummeres med bilder og beskrivelser. Dette engasjerer elevene og hjelper dem å analysere bokas struktur.
Mer Storyboard That Aktiviteter
Don Quixote
Attester

"Ved å bruke produktet ble de så begeistret og de lærte så mye..."–K-5 bibliotekar og instruksjonsteknologilærer

"Jeg lager en Napoleon-tidslinje, og jeg lar [studenter] avgjøre om Napoleon var en god eller en dårlig fyr eller et sted i mellom."– Lærer i historie og spesialundervisning

«Elevene får være kreative med Storyboard That, og det er så mange bilder de kan velge mellom... Det gjør det virkelig tilgjengelig for alle elevene i klassen.»– Lærer i tredje klasse
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office