Aktivitetsoversikt
Å forstå ideologier er viktig for å forstå grunnene til at et land gjør visse handlinger i den globale scenen. Dette er spesielt viktig for å forstå den kalde krigen og utviklingen av fiendtlighet og kultur som fortsatt påvirker dagens begivenheter.
Etter å ha gjort en del undersøkelser, vil studentene sammenligne og kontrastere ideene og ideologiene om demokrati og kapitalisme med kommunisme og kommandoøkonomier . Dette vil gjøre det mulig for studentene å forklare, analysere og syntetisere hva som definerte hver supermakters trossystem gjennom sitt samfunn, økonomi og regjering. Studentene vil kunne koble sammen hvordan slike forskjeller i samfunnsteorien resulterte i at den kalde krigen ble en ideologisk kamp, definert av propaganda, spionasje og global kontroll.
Utvidet aktivitet
La elevene definere og skissere de viktigste ideene til Adam Smith og Karl Marx . Studentene kan sammenligne og kontrastere begge figurene ved hjelp av et nettbasert storyboard. Dette vil gjøre det mulig for studentene å identifisere de grunnleggende pionerene for kapitalisme og kommunisme. Det vil gi historisk kontekst der begge nasjonene så i historien for å lede deres utvikling før og under andre verdenskrig.
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Studentinstruksjoner
Lag et storyboard som sammenligner og kontrasterer de økonomiske, samfunnsmessige og statlige ideologiene til kommunisme og kapitalisme.
- Klikk på "Start tildeling".
- Merk tittelboksene med "Politisk ideologi", "Økonomisk ideologi", "Samfunnsideologi" og "Mål og mål".
- I den øverste raden, beskriv disse ideologiene og hvordan de relaterer seg til enten kapitalisme eller kommunisme.
- I den nederste raden gjør du det samme for det andre systemet.
- Lag bilder for hver celle ved å bruke passende scener, karakterer og elementer.
- Lagre og avslutt når du er ferdig.
Leksjon Plan Reference
Aktivitetsoversikt
Å forstå ideologier er viktig for å forstå grunnene til at et land gjør visse handlinger i den globale scenen. Dette er spesielt viktig for å forstå den kalde krigen og utviklingen av fiendtlighet og kultur som fortsatt påvirker dagens begivenheter.
Etter å ha gjort en del undersøkelser, vil studentene sammenligne og kontrastere ideene og ideologiene om demokrati og kapitalisme med kommunisme og kommandoøkonomier . Dette vil gjøre det mulig for studentene å forklare, analysere og syntetisere hva som definerte hver supermakters trossystem gjennom sitt samfunn, økonomi og regjering. Studentene vil kunne koble sammen hvordan slike forskjeller i samfunnsteorien resulterte i at den kalde krigen ble en ideologisk kamp, definert av propaganda, spionasje og global kontroll.
Utvidet aktivitet
La elevene definere og skissere de viktigste ideene til Adam Smith og Karl Marx . Studentene kan sammenligne og kontrastere begge figurene ved hjelp av et nettbasert storyboard. Dette vil gjøre det mulig for studentene å identifisere de grunnleggende pionerene for kapitalisme og kommunisme. Det vil gi historisk kontekst der begge nasjonene så i historien for å lede deres utvikling før og under andre verdenskrig.
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Studentinstruksjoner
Lag et storyboard som sammenligner og kontrasterer de økonomiske, samfunnsmessige og statlige ideologiene til kommunisme og kapitalisme.
- Klikk på "Start tildeling".
- Merk tittelboksene med "Politisk ideologi", "Økonomisk ideologi", "Samfunnsideologi" og "Mål og mål".
- I den øverste raden, beskriv disse ideologiene og hvordan de relaterer seg til enten kapitalisme eller kommunisme.
- I den nederste raden gjør du det samme for det andre systemet.
- Lag bilder for hver celle ved å bruke passende scener, karakterer og elementer.
- Lagre og avslutt når du er ferdig.
Leksjon Plan Reference
Hva du skal si om kapitalisme kontra kommunisme ideologier
Hvordan legge til rette for en klasserdebatt om kapitalisme vs. kommunisme?
Organiser en strukturert debatt med tydelige roller for elever å representere hver ideologi. Debatter hjelper elever med å aktivt engasjere seg i begrepene og øve respektfull diskurs.
Tildel elevroller som talsmenn for hver ideologi
Be elever representere enten kapitalisme eller kommunisme, og sørg for balanserte lag. Dette fremmer empati og en dypere forståelse av begge perspektiver.
Gi viktige ressurser og veiledende spørsmål
Distribuer artikler, diagrammer og prompts for å hjelpe elever med å forske og forberede argumenter. Veiledende spørsmål holder diskusjonen fokusert og meningsfull.
Sett klare debattregler og tidsrammer
Forklar formatet, talerrekkefølgen og regler for respektfull oppførsel. Klare regler skaper et trygt og rettferdig miljø for alle stemmer.
Fasiliter debatten og led refleksjon
Moderér diskusjonen, sørg for at elever bruker bevis og respekterer ulike synspunkter. Etterpå kan du lede en refleksjon over hva som ble lært og hvordan perspektiver kan ha endret seg.
Ofte stilte spørsmål om kapitalisme vs. kommunismeideologier
Hva er den største forskjellen mellom kapitalisme og kommunisme?
Kapitalisme er et økonomisk system hvor private personer eier og kontrollerer bedrifter og ressurser, med fokus på profitt og konkurranse. Kommunisme er et system hvor staten eller fellesskapet eier all eiendom, og målet er lik fordeling av ressurser og et klasseløst samfunn.
Hvordan påvirker kapitalisme og kommunisme styringsstrukturen i regjeringen?
I kapitalisme støtter ofte regjninger demokratiske prinsipper med flere politiske partier og individuelle friheter. Kommunistiske systemer har vanligvis ettpartistyring, hvor staten kontrollerer de fleste aspekter av livet for å oppnå kollektive mål.
Hvorfor førte de ideologiske forskjellene mellom kapitalisme og kommunisme til den kalde krigen?
Den kalde krigen ble drevet av dype ideologiske forskjeller: kapitalistiske land verdsatte individuell frihet og markedsøkonomier, mens kommunistiske nasjoner prioriterte statlig kontroll og likhet. Disse motstridende verdiene førte til mistillit, propaganda og global rivalisering uten direkte militærkonflikt.
Hvem var Adam Smith og Karl Marx, og hvordan formet deres ideer kapitalismen og kommunismen?
Adam Smith er kjent som faren til kapitalismen, som anbefalte frie markeder og individuell frihet. Karl Marx er grunnleggeren av den kommunistiske teorien, som fremmet klassekamp og kollektivt eierskap. Deres filosofier dannet grunnlaget for utviklingen av hvert system.
Hva er en enkel klassromaktivitet for å hjelpe elever med å sammenligne kapitalisme og kommunisme?
En enkel aktivitet er å lage en storyboard som sammenligner politiske, økonomiske og samfunnsmessige ideologier for begge systemer. Elevene merker avsnitt, beskriver hvert system og bruker bilder for å illustrere forskjeller og likheter.
Mer Storyboard That Aktiviteter
Den kalde krigen: 1945-1962
Attester
"Ved å bruke produktet ble de så begeistret og de lærte så mye..."–K-5 bibliotekar og instruksjonsteknologilærer
"Jeg lager en Napoleon-tidslinje, og jeg lar [studenter] avgjøre om Napoleon var en god eller en dårlig fyr eller et sted i mellom."– Lærer i historie og spesialundervisning
«Elevene får være kreative med Storyboard That, og det er så mange bilder de kan velge mellom... Det gjør det virkelig tilgjengelig for alle elevene i klassen.»– Lærer i tredje klasse
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office
