Studentaktiviteter for Covid-19-pandemi
COVID-19 i USA
Tallene som ble brukt i Covid-diskusjoner fortsetter å vokse utenfor fantasi. Per februar 2021 har Covid 19-tilfeller over hele verden oversteg 106,5 millioner. Det har vært 2,32 millioner dødsfall over hele verden fra Covid. Bare i USA har det vært over 27 millioner tilfeller med over 465 000 dødsfall. Dette er langt mer enn noe annet land. USA utgjør over 18% av Covid-dødsfallene over hele verden til tross for at USA bare utgjør omtrent 4% av verdens befolkning.
31. desember 2019 ble de første bekreftede tilfellene av Covid 19 oppdaget i Wuhan, Kina. Forskere så at fordi dette var en ny sykdom som mennesker ikke hadde immunitet mot, ville den spre seg raskt og være ødeleggende. Mindre enn en måned senere, 21. januar 2020, erklærte staten Washington sin første sak med Covid 19, og ble den første bekreftede saken på amerikansk jord. Cirka en måned etter det, 26. februar 2020, bekreftet CDC-tjenestemenn (Center for Disease Control) en sak om Covid 19 i California som ikke hadde noen kjent opprinnelse, noe som førte dem til å tro at det var det første tilfellet med "samfunnsspredning". Dette var viktig fordi forskere visste at dette kunne bety at sykdommen raskt kunne spre seg utenfor kontroll, uten å kunne identifisere smitteopprinnelsen.
11. mars 2020 erklærte WHO (Verdens helseorganisasjon) romanen koronavirusutbrudd som en pandemi, som betyr en sykdom som nå var utbredt over hele verden. Etter WHOs kunngjøring erklærte Trump-administrasjonen en nasjonal nødsituasjon, som tillot å frigjøre 50 milliarder dollar i føderale ressurser for å bekjempe koronavirus. Det var motstridende meldinger angående bruk av maske de første dagene. Noen mente det var unødvendig mens mange forskere oppfordret til at masker og sosial distansering drastisk ville redusere spredningen av viruset.
Forskere begynte raskt å undersøke en vaksine, men det tok mange måneder å utvikle og studere. 14. desember 2020, nesten et år etter den første bekreftede saken, kunngjorde amerikanske tjenestemenn at de første dosene av Pfizer-vaksinen ble levert til alle de 50 statene, Washington DC og Puerto Rico. Dager senere godkjente FDA en annen koronavirusvaksine av Moderna. Mens distribusjonen av vaksinen var tregere enn anslått, fikk den 3. februar 27 millioner mennesker i USA den første dosen og 6 millioner ble fullvaksinert. Forskere advarer om at forholdsregler som masker og sosial distansering skal forbli i kraft til pandemien slutter.
Per 9. februar 2021 har det vært 27.101.604 bekreftede tilfeller i USA. Det har også vært 465.435 dødsfall forårsaket av Covid 19, som er omtrent mengden mennesker i befolkningen i Atlanta, Georgia. Tragedien om tapte liv kan ikke overvurderes, og mange lurer på hvordan den "nye normalen" vil se ut i årene som kommer.
I disse aktivitetene skal studentene demonstrere sin kunnskap om dagens Covid 19-pandemi og få muligheten til å undersøke andre pandemier fra fortiden.
Viktige spørsmål for pandemier
- Hvordan reagerer amerikanere på dødelige pandemier?
- Hvordan sprer virus som Covid 19 seg?
- Hva kan vi gjøre for å forhindre spredning av Covid 19?
Hva du bør vite om COVID-19 og 1918-pandemien
Engasjer elever i meningsfulle diskusjoner om pandemisikkerhet
Start med en varm velkomst og forklar viktigheten av å diskutere sikkerhet under pandemier. La elevene vite at deres spørsmål og erfaringer er viktige.
Bruk relaterte scenarier for å introdusere sikkerhetstiltak
Del enkle, hverdagslige eksempler som å bruke masker på skolen eller vaske hendene etter friminuttet. Hjelp elevene med å koble disse handlingene til deres eget liv.
Legg til rette for en interaktiv sikkerhetsdemonstrasjon
Vis riktig bruk av masker og håndvasketeknikker. Inviter elevene til å øve med deg for å bygge selvtillit.
Oppmuntre elever til å brainstorme måter å holde seg trygge på
Spør elever om ideer for å holde seg selv, klassekamerater og familier friske. Noter forslagene deres på tavlen og diskuter hvorfor hver er viktig.
Avslutt med en kreativ sikkerhetsløfte
Lag en klasserelatert løfte der elever forplikter seg til å følge sikkerhetstiltak. La dem dekorere løftet og vise det i klasserommet!
Ofte stilte spørsmål om COVID-19 og 1918-pandemien
Hva er noen raske og enkle leksjonsideer for å undervise elever om COVID-19-pandemien?
Raske leksjonsideer inkluderer å lage tidslinjer over COVID-19-hendelser, sammenligne COVID-19 med tidligere pandemier, diskutere sikkerhetstiltak og analysere regjeringens svar. Aktivitetene kan tilpasses for fjern- eller klasseromsundervisning for å hjelpe elever med å forstå COVID-19s påvirkning og forebygging.
Hvordan kan lærere forklare spredningen av virus som COVID-19 til K–12-elever?
Lærere kan bruke visuelle hjelpemidler, enkle eksperimenter og relaterbare eksempler for å vise hvordan virus sprer seg via kontakt, dråper og overflater. Understrek viktigheten av hygiene, masker og sosial distansering for å hjelpe elever med å forstå overføringskonsepter.
Hva er effektive måter å diskutere pandemisikkerhetstiltak med elever?
Bruk interaktive aktiviteter som rollespill, plakater og gruppediskusjoner for å lære bort sikkerhetstiltak som håndvask, bruk av masker og sosial distansering. Oppmuntre elever til å dele ideer og stille spørsmål for å øke forståelsen og etterlevelsen.
Hvorfor er det viktig å sammenligne COVID-19 med tidligere pandemier i klasseromsundervisningen?
Å sammenligne COVID-19 med historiske pandemier hjelper elever å gjenkjenne mønstre i sykdomsspredning, svar og påvirkning. Denne konteksten fremmer kritisk tenkning og gir elever muligheten til å lære verdifulle leksjoner om forebygging, vitenskap og motstandskraft.
Hvordan har skoler og elever blitt påvirket av COVID-19-pandemien?
COVID-19-pandemien har ført til fjernundervisning, endringer i klasseromsrutiner og emosjonelle utfordringer for elever og familier. Mange har opplevd sykdom, jobbusikkerhet og sosial isolasjon, noe som gjør støtte og forståelse i skolene viktig.
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office