Aktivitetsoversikt
Det viktigste dokumentet i USAs historie, i tillegg til grunnloven og uavhengighetserklæringen, var Bill of Rights. Etter sin ratifisering i 1787, Bill of Rights sikret mange av rettighetene fortsatt sentrale til amerikanske demokratiet. For denne aktiviteten, har elevene forskning og visuelt viser endringene som finnes i Bill of Rights.
I seks cellers storyboard brøl, ble elevene bedt om å skildre de ti endringer i Bill of Rights.
Bill of Rights - De første ti Endringer
| første Amendment | Denne endringen garanterer USA borgere ytringsfrihet, presse, og religion. |
|---|---|
| andre Amendment | Retten til å bære våpen betyr at innbyggerne kan eie og bære våpen. |
| 3. Endring | Regjeringen kan ikke tvinge innbyggerne til kvartal tropper. |
| 4., 5. og 6. Endringer | Disse endringene beskytter mot urimelig ransaking og beslag, sikrer retten til rettssikkerhet, og etablerer tiltaltes rettigheter i rettssaken. |
| 7 og 8. Endringer | Disse disposisjonsrettigheter i felles lov prøvelser og Protect fangene mot grusom og uvanlig straff. |
| 9 & 10. Endringer | Rettigheter som ikke er oppført i Grunnloven er bevart her. Denne loven begrenser makten til regjeringen ved å reservere til statene alle krefter som ikke eksplisitt er gitt til den føderale regjeringen av Grunnloven. |
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Student Instructions
Create a storyboard that depicts the first 10 Amendments of the Bill of Rights
- Click "Start Assignment".
- Write the amendment and a brief summary in the description boxes.
- Create illustrations that depict the descriptions using images and dialogue bubbles.
- Save and Exit
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig 5 Points | Fremvoksende 3 Points | Begynnelse 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Forklaring | Beskrivelsene er klare og minst to setninger. | Beskrivelsene kan forstås, men de er noe uklare. | Beskrivelsene er uklare og er ikke minst to setninger. |
| Illustrasjoner | Illustrasjonene representerer beskrivelsene ved å bruke passende scener, karakterer og gjenstander. | Illustrasjonene relaterer seg til beskrivelsene, men er vanskelige å forstå. | Illustrasjonene relaterer seg ikke tydelig til beskrivelsene. |
| Bevis på Innsats | Arbeidet er godt skrevet og nøye gjennomtenkt. | Arbeid viser noen bevis på innsats. | Arbeid viser lite bevis på noen innsats. |
| Konvensjoner | Stavemåte, grammatikk og tegnsetting er stort sett korrekt. | Stavemåte, grammatikk og tegnsetting er noe riktig. | Stavemåte, grammatikk og tegnsetting er for det meste feil. |
Aktivitetsoversikt
Det viktigste dokumentet i USAs historie, i tillegg til grunnloven og uavhengighetserklæringen, var Bill of Rights. Etter sin ratifisering i 1787, Bill of Rights sikret mange av rettighetene fortsatt sentrale til amerikanske demokratiet. For denne aktiviteten, har elevene forskning og visuelt viser endringene som finnes i Bill of Rights.
I seks cellers storyboard brøl, ble elevene bedt om å skildre de ti endringer i Bill of Rights.
Bill of Rights - De første ti Endringer
| første Amendment | Denne endringen garanterer USA borgere ytringsfrihet, presse, og religion. |
|---|---|
| andre Amendment | Retten til å bære våpen betyr at innbyggerne kan eie og bære våpen. |
| 3. Endring | Regjeringen kan ikke tvinge innbyggerne til kvartal tropper. |
| 4., 5. og 6. Endringer | Disse endringene beskytter mot urimelig ransaking og beslag, sikrer retten til rettssikkerhet, og etablerer tiltaltes rettigheter i rettssaken. |
| 7 og 8. Endringer | Disse disposisjonsrettigheter i felles lov prøvelser og Protect fangene mot grusom og uvanlig straff. |
| 9 & 10. Endringer | Rettigheter som ikke er oppført i Grunnloven er bevart her. Denne loven begrenser makten til regjeringen ved å reservere til statene alle krefter som ikke eksplisitt er gitt til den føderale regjeringen av Grunnloven. |
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Student Instructions
Create a storyboard that depicts the first 10 Amendments of the Bill of Rights
- Click "Start Assignment".
- Write the amendment and a brief summary in the description boxes.
- Create illustrations that depict the descriptions using images and dialogue bubbles.
- Save and Exit
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig 5 Points | Fremvoksende 3 Points | Begynnelse 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Forklaring | Beskrivelsene er klare og minst to setninger. | Beskrivelsene kan forstås, men de er noe uklare. | Beskrivelsene er uklare og er ikke minst to setninger. |
| Illustrasjoner | Illustrasjonene representerer beskrivelsene ved å bruke passende scener, karakterer og gjenstander. | Illustrasjonene relaterer seg til beskrivelsene, men er vanskelige å forstå. | Illustrasjonene relaterer seg ikke tydelig til beskrivelsene. |
| Bevis på Innsats | Arbeidet er godt skrevet og nøye gjennomtenkt. | Arbeid viser noen bevis på innsats. | Arbeid viser lite bevis på noen innsats. |
| Konvensjoner | Stavemåte, grammatikk og tegnsetting er stort sett korrekt. | Stavemåte, grammatikk og tegnsetting er noe riktig. | Stavemåte, grammatikk og tegnsetting er for det meste feil. |
Hvordan gjøre det med de ti første tilleggene
Lag en debattaktivitet om Bill of Rights i klasserommet
Engasjer elever ved å organisere en debatt hvor små grupper forsvarer eller utfordrer ulike endringer. Denne interaktive formen oppmuntrer til kritisk tenkning, teamarbeid og en dypere forståelse av Bill of Rights.
Tildel elever spesifikke endringer å undersøke
Fremme eierskap ved å la elever velge eller tildele dem en endring. Fokuserte undersøkelser hjelper elever å bli 'eksperter' og forberede seg på å representere endringen med selvtillit.
Veiled elever i å forberede argumenter og motargumenter
Oppmuntre til kritisk analyse ved å få elever til å liste grunner til hvorfor deres endring er viktig, samt vanlige kritikkpunkter eller misforståelser. Balansert forberedelse styrker debattferdigheter og kunnskap.
Sett tydelige debattregler og roller
Etabler struktur ved å definere tidsrammer, respektfullt språk og roller (taler, notattaker, motargumentleder). Klar veiledning holder aktiviteten positiv og på rett spor.
Fasiliter og reflekter etter debatten
Moderér debatten for å sikre at alle stemmer blir hørt. Etterpå leder en klassediskusjon om hva som ble lært, overraskende argumenter og den virkelige relevansen av endringene.
Ofte stilte spørsmål om de ti første tilleggene
Hva er de første ti endringene i den amerikanske grunnloven?
De første ti endringene i den amerikanske grunnloven er kjent som Bill of Rights. De garanterer grunnleggende rettigheter som ytringsfrihet, religionsfrihet og pressefrihet, retten til å bære våpen, beskyttelse mot urimelige ransakinger og mer.
Hvordan kan jeg undervise om Bill of Rights til ungdomsskoleelever?
Engasjer elever ved å få dem til å research, oppsummere og illustrere hver endring. Aktiviteter som å lage storyboards, rollespill eller gruppediskusjoner kan gjøre Bill of Rights minneverdig og relevant for 6.–12. klasse.
Hva er en enkel oppsummering av hver endring i Bill of Rights?
Bill of Rights inkluderer: 1. – ytrings-, presse- og religionsfriheter; 2. – rett til å bære våpen; 3. – ingen tvungen innkvartering av tropper; 4.–6. – rettigheter i rettsprosesser; 7.–8. – rettferdige retter og beskyttelse mot grusomme straffer; 9.–10. – rettigheter og myndigheter reservert for folket og stater.
Hva er en engasjerende aktivitet for å lære om Bill of Rights?
Få elever til å lage et storyboard for hver endring: skriv en kort oppsummering, illustrer betydningen med bilder og dialog, og presenter for klassen. Denne visuelle tilnærmingen hjelper elever med å huske hver rettighet.
Hvorfor er de første ti endringene viktige i amerikansk demokrati?
De første ti endringene, eller Bill of Rights, beskytter individuelle friheter og begrenser regjeringens makt. De sikrer at borgernes rettigheter respekteres og utgjør grunnlaget for amerikansk demokrati og rettferdighet.
Mer Storyboard That Aktiviteter
The Bill of Rights
Denne Aktiviteten er en del av Mange Lærerveiledninger
Attester
"Ved å bruke produktet ble de så begeistret og de lærte så mye..."–K-5 bibliotekar og instruksjonsteknologilærer
"Jeg lager en Napoleon-tidslinje, og jeg lar [studenter] avgjøre om Napoleon var en god eller en dårlig fyr eller et sted i mellom."– Lærer i historie og spesialundervisning
«Elevene får være kreative med Storyboard That, og det er så mange bilder de kan velge mellom... Det gjør det virkelig tilgjengelig for alle elevene i klassen.»– Lærer i tredje klasse
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office
