Aktivitetsoversikt
En morsom måte for studentene å uttrykke sin forståelse av en historie, dens temaer og hovedpersoner, er å lage en filmplakat. Når studentene leser 1984 , kan de finne visse temaer eller øyeblikk som skiller seg ut for dem. Be elevene lage en filmplakat, komplett med en tittel, casting og et bilde som formidler viktig informasjon fra historien. Når elevene fullfører plakatene sine, kan de skrives ut og henges opp i klasserommet.
For ytterligere maler å legge til denne oppgaven, sjekk ut malplakatene våre !
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Studentinstruksjoner
Lag en filmplakat som fremkaller temaet, historien og annen relevant informasjon om 1984 .
- Klikk på "Start tildeling".
- Lag et bilde for filmplakaten din ved å bruke passende scener, karakterer og gjenstander.
- Legg til tilleggsinformasjon, for eksempel et slagord, skuespillere, regissører osv.
- Lagre og avslutt når du er ferdig.
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig | Fremvoksende | Begynnelse | |
|---|---|---|---|
| Tekst | Inkluderer tittel, forfatter, fengende slagord og en kritikeranmeldelse på 1-3 setninger som nøyaktig beskriver historien og hvorfor folk bør gå for å se filmen. | Mangler ett tekstelement. | Mangler to eller flere tekstelementer. |
| Illustrasjoner | Illustrasjoner skildrer en scene eller et tema i historien med klare bilder, inkludert en passende scene, karakter, gjenstander osv. | Illustrasjoner skildrer en scene eller et tema fra historien, men er uklare eller ufullstendige. | Illustrasjoner skildrer ikke en scene eller et tema fra historien. |
Aktivitetsoversikt
En morsom måte for studentene å uttrykke sin forståelse av en historie, dens temaer og hovedpersoner, er å lage en filmplakat. Når studentene leser 1984 , kan de finne visse temaer eller øyeblikk som skiller seg ut for dem. Be elevene lage en filmplakat, komplett med en tittel, casting og et bilde som formidler viktig informasjon fra historien. Når elevene fullfører plakatene sine, kan de skrives ut og henges opp i klasserommet.
For ytterligere maler å legge til denne oppgaven, sjekk ut malplakatene våre !
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Studentinstruksjoner
Lag en filmplakat som fremkaller temaet, historien og annen relevant informasjon om 1984 .
- Klikk på "Start tildeling".
- Lag et bilde for filmplakaten din ved å bruke passende scener, karakterer og gjenstander.
- Legg til tilleggsinformasjon, for eksempel et slagord, skuespillere, regissører osv.
- Lagre og avslutt når du er ferdig.
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig | Fremvoksende | Begynnelse | |
|---|---|---|---|
| Tekst | Inkluderer tittel, forfatter, fengende slagord og en kritikeranmeldelse på 1-3 setninger som nøyaktig beskriver historien og hvorfor folk bør gå for å se filmen. | Mangler ett tekstelement. | Mangler to eller flere tekstelementer. |
| Illustrasjoner | Illustrasjoner skildrer en scene eller et tema i historien med klare bilder, inkludert en passende scene, karakter, gjenstander osv. | Illustrasjoner skildrer en scene eller et tema fra historien, men er uklare eller ufullstendige. | Illustrasjoner skildrer ikke en scene eller et tema fra historien. |
Slik lager du en filmplakat for 1984
Hvordan legge til rette for en klassediskusjon om 1984-filmplakater
Oppmuntre elevene til å dele sine kreative valg og tolkninger av 1984 gjennom filmplakatene sine. Denne aktiviteten hjelper med å utvikle kritisk tenkning og kommunikasjonsevner, samtidig som den utdyper forståelsen av romanens temaer.
Sett forventninger for respektfull tilbakemelding
Forklar at tilbakemeldinger bør fokusere på hva plakaten formidler om historien og dens temaer. Minn elevene på å være støttende og konstruktive for å skape et positivt miljø.
Organiser elever til å presentere sine plakater
Inviter elevene til å vise frem sine plakater foran klassen eller dele dem digitalt. Gi hver elev noen minutter til å forklare sine kreative valg og budskapene bak designet sitt.
Frem diskusjonen med veiledende spørsmål
Still spørsmål som “Hvilket tema fra 1984 fremheves i plakaten din?” eller “Hvordan valgte du bildene og slagordet ditt?” for å stimulere dypere tenkning og samtale.
Legg til rette for jevnaldrende tilbakemeldinger og koblinger
Oppmuntre klassekamerater til å kommentere likheter og forskjeller mellom plakater, og å gjøre koblinger til romanens store ideer. Dette styrker engasjement og analytiske ferdigheter.
Ofte stilte spørsmål om å lage en filmplakat for 1984
Hvordan kan jeg lage en filmplakataktivitet for å undervise i 1984?
For å lage en filmplakataktivitet for 1984, bør elever designe en plakat som fremhever nøkkeltemaer, karakterer og scener fra romanen. Oppmuntre dem til å inkludere en tittel, slagord, cast-valg og visuelle elementer som formidler historiens budskap. Dette engasjerer elever i kreativ analyse og utdyper deres forståelse.
Hva bør elever inkludere på en filmplakatoppgave for 1984?
Elevene bør inkludere tittel på filmen, hoved karakterer, et slående bilde eller scene fra 1984, en slagord som fanger temaet, og krediteringer som skuespillere eller regissør. Disse elementene hjelper med å vise forståelse og kreativitet.
Hvorfor er det en god måte å vurdere forståelsen av 1984 å lage en filmplakat?
Å lage en filmplakat lar elever oppsummere nøkkeltemaer, demonstrere karakteranalyse og vise kreativ tolkning av 1984. Det oppmuntrer til kritisk tenkning og hjelper lærere med å vurdere forståelsen i et visuelt, engasjerende format.
Finnes det maler tilgjengelig for 1984 filmplakatoppgaver?
Ja, det finnes filmplakatmaler som kan brukes eller tilpasses for en 1984-oppgave. Disse malene gir struktur og hjelper elever med å fokusere på innhold fremfor oppsett, noe som gjør prosjektet tilgjengelig og effektivt.
Hvilke klassetrinn passer filmplakataktiviteten for 1984 for?
Filmplakataktiviteten for 1984 passer for 9.-12. klasse. Den er utformet for å matche videregående elevers analytiske og kreative ferdigheter og tilbyr en engasjerende måte å utforske romanens komplekse temaer.
Mer Storyboard That Aktiviteter
1984
Attester
"Ved å bruke produktet ble de så begeistret og de lærte så mye..."–K-5 bibliotekar og instruksjonsteknologilærer
"Jeg lager en Napoleon-tidslinje, og jeg lar [studenter] avgjøre om Napoleon var en god eller en dårlig fyr eller et sted i mellom."– Lærer i historie og spesialundervisning
«Elevene får være kreative med Storyboard That, og det er så mange bilder de kan velge mellom... Det gjør det virkelig tilgjengelig for alle elevene i klassen.»– Lærer i tredje klasse
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office
