Overzicht van Activiteiten
Zoals studenten kunnen lezen, kan een storyboard als nuttig referentiehandboek voor tekens dienen. Met dit logboek (ook wel een personagekaart genoemd ) kunnen leerlingen relevante informatie over belangrijke personages ophalen. Met character mapping kunnen studenten eenvoudig volgen en de subtiliteiten opvangen die het lezen verrijkender maken.
Als u op "Use This Assignment" klikt, worden zowel het bovenstaande voorbeeld als een lege sjabloon naar eigen inzicht gekopieerd. Misschien wil je dat studenten helemaal opnieuw beginnen, of hen de vragen en personages geven! Gebruik het zoals het is, of om het te bewerken voor het niveau van je klas. Het afdrukken als werkbladen, voor uw leerlingen om te voltooien tijdens het lezen, is een snelle en gemakkelijke manier om deze personagekaart in uw klas op te nemen.
Nacht tekens
| Elie | De auteur en verteller van Night . Elie is een jonge man wanneer hij tijdens de Tweede Wereldoorlog naar een concentratiekamp wordt gestuurd. |
|---|---|
| Moshe the Beadle | Een buitenlandse Jood die in Sighet woont. Hij wordt eerst gedeporteerd voor de anderen en komt terug om zijn mensen tevergeefs te waarschuwen. |
| Elie's vader / Shlomo | Shlomo is een zeer gerespecteerd lid van de Joodse gemeenschap, zowel in Sighet als in hun getto. Hij is dapper en helpt Elie om positief te blijven. |
| Akiba Drumer | Een slachtoffer van de holocaust die het geloof in God verliest na de omstandigheden en ervaringen van het concentratiekamp. Elie concentreert zich vaak op Akiba, als een parallel met zijn eigen gevoelens. |
| Juliek | Een muzikant die Elie bevriend raakt in Auschwitz. |
| Tibi en Yosi | Broers die Elie bevriend raakt in Buna. Zij zijn zionisten, leden van een beweging voor het herstel van de Joodse natie in Israël. Tibi, Yosi en Elie zijn van plan om er na de oorlog naartoe te verhuizen. |
| Idek | Elie's Kapo, een gevangene die de leiding had over de andere gevangenen, in Buna. Zijn stemmingswisselingen waren vaak gewelddadig en toen Elie betrapte op seks met een Poolse vrouw, liet Idek Elie slaan. |
| Franek | Een Poolse krijgsgevangene en voorman in het blok van de muzikant in Buna. Eerst helpt hij Elie en zijn vader door ze voor werk aan hetzelfde blok te laten toewijzen. Later steelt hij Elie's gouden kroon en slaat hij herhaaldelijk op zijn vader. |
| Rabbi Eliahou | Een geliefde rabbijn die zijn zoon verliest tijdens de dodenmars. Elie realiseert zich dat zijn zoon bewust zijn vader heeft verlaten. |
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Studenten Instructies
Maak een personagekaart voor de hoofdpersonen.
- Identificeer de hoofdpersonen in Night en typ hun naam in de verschillende titelvakken.
- Kies een personage dat elk van de literaire personages vertegenwoordigt.
- Selecteer kleuren en een pose die geschikt is voor verhaal- en karaktereigenschappen.
- Kies een scène of achtergrond die logisch is voor het personage.
- Vul de tekst in voor karakterinformatie, belang / effect op Elie als volwassene en effect op Elie's geloof .
- Sla de opdracht op en verzend deze.
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
| Bedreven 33 Points | Opkomende 25 Points | Begin 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Karakter Beeld & Scene | De personages en scènes zijn zowel geschikt voor personages van het boek. | Veel van de personages en scènes overeenkomen met personages van het boek. | Meer dan de helft van de personages en scènes komen niet overeen met de personages in het boek. |
| Nauwkeurigheid van de Notes | Het grootste deel van de informatie van de noten is correct. | Veel van de toelichting over de juiste informatie, maar sommige zijn onjuiste of ontbrekende. | Minder dan de helft van de informatie van de noten is correct en relevant. |
| Inspanning | Werk is voltooid, grondig, en netjes. | Het grootste deel van de secties van het personage kaart werden tenminste geprobeerd en het werk is toonbaar. | Karakter kaart is nog niet af en / of ongeorganiseerd. |
Overzicht van Activiteiten
Zoals studenten kunnen lezen, kan een storyboard als nuttig referentiehandboek voor tekens dienen. Met dit logboek (ook wel een personagekaart genoemd ) kunnen leerlingen relevante informatie over belangrijke personages ophalen. Met character mapping kunnen studenten eenvoudig volgen en de subtiliteiten opvangen die het lezen verrijkender maken.
Als u op "Use This Assignment" klikt, worden zowel het bovenstaande voorbeeld als een lege sjabloon naar eigen inzicht gekopieerd. Misschien wil je dat studenten helemaal opnieuw beginnen, of hen de vragen en personages geven! Gebruik het zoals het is, of om het te bewerken voor het niveau van je klas. Het afdrukken als werkbladen, voor uw leerlingen om te voltooien tijdens het lezen, is een snelle en gemakkelijke manier om deze personagekaart in uw klas op te nemen.
Nacht tekens
| Elie | De auteur en verteller van Night . Elie is een jonge man wanneer hij tijdens de Tweede Wereldoorlog naar een concentratiekamp wordt gestuurd. |
|---|---|
| Moshe the Beadle | Een buitenlandse Jood die in Sighet woont. Hij wordt eerst gedeporteerd voor de anderen en komt terug om zijn mensen tevergeefs te waarschuwen. |
| Elie's vader / Shlomo | Shlomo is een zeer gerespecteerd lid van de Joodse gemeenschap, zowel in Sighet als in hun getto. Hij is dapper en helpt Elie om positief te blijven. |
| Akiba Drumer | Een slachtoffer van de holocaust die het geloof in God verliest na de omstandigheden en ervaringen van het concentratiekamp. Elie concentreert zich vaak op Akiba, als een parallel met zijn eigen gevoelens. |
| Juliek | Een muzikant die Elie bevriend raakt in Auschwitz. |
| Tibi en Yosi | Broers die Elie bevriend raakt in Buna. Zij zijn zionisten, leden van een beweging voor het herstel van de Joodse natie in Israël. Tibi, Yosi en Elie zijn van plan om er na de oorlog naartoe te verhuizen. |
| Idek | Elie's Kapo, een gevangene die de leiding had over de andere gevangenen, in Buna. Zijn stemmingswisselingen waren vaak gewelddadig en toen Elie betrapte op seks met een Poolse vrouw, liet Idek Elie slaan. |
| Franek | Een Poolse krijgsgevangene en voorman in het blok van de muzikant in Buna. Eerst helpt hij Elie en zijn vader door ze voor werk aan hetzelfde blok te laten toewijzen. Later steelt hij Elie's gouden kroon en slaat hij herhaaldelijk op zijn vader. |
| Rabbi Eliahou | Een geliefde rabbijn die zijn zoon verliest tijdens de dodenmars. Elie realiseert zich dat zijn zoon bewust zijn vader heeft verlaten. |
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Studenten Instructies
Maak een personagekaart voor de hoofdpersonen.
- Identificeer de hoofdpersonen in Night en typ hun naam in de verschillende titelvakken.
- Kies een personage dat elk van de literaire personages vertegenwoordigt.
- Selecteer kleuren en een pose die geschikt is voor verhaal- en karaktereigenschappen.
- Kies een scène of achtergrond die logisch is voor het personage.
- Vul de tekst in voor karakterinformatie, belang / effect op Elie als volwassene en effect op Elie's geloof .
- Sla de opdracht op en verzend deze.
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
| Bedreven 33 Points | Opkomende 25 Points | Begin 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Karakter Beeld & Scene | De personages en scènes zijn zowel geschikt voor personages van het boek. | Veel van de personages en scènes overeenkomen met personages van het boek. | Meer dan de helft van de personages en scènes komen niet overeen met de personages in het boek. |
| Nauwkeurigheid van de Notes | Het grootste deel van de informatie van de noten is correct. | Veel van de toelichting over de juiste informatie, maar sommige zijn onjuiste of ontbrekende. | Minder dan de helft van de informatie van de noten is correct en relevant. |
| Inspanning | Werk is voltooid, grondig, en netjes. | Het grootste deel van de secties van het personage kaart werden tenminste geprobeerd en het werk is toonbaar. | Karakter kaart is nog niet af en / of ongeorganiseerd. |
Hoe Tos over de Nachtkarakterkaart
Organize a collaborative character map activity for your class
Promote teamwork by having students work together on a shared character map. Assign small groups to research and discuss characters, then combine findings for a richer, more complete map.
Assign roles within student groups
Designate specific roles such as researcher, illustrator, and presenter. Clear responsibilities help keep students engaged and accountable throughout the project.
Model how to analyze a character’s development
Demonstrate with one character how to track changes in behavior, beliefs, and relationships. Use think-alouds to show students how to gather evidence from the text.
Guide students to use textual evidence
Encourage students to find and cite quotes that reveal character traits or changes. Highlight the importance of supporting every claim with proof from the text.
Facilitate a gallery walk of completed maps
Arrange a gallery walk so groups can view and discuss each other’s character maps. Foster deeper understanding through peer feedback and reflection.
Veelgestelde vragen over de Night Character Map
What is a character map for 'Night' by Elie Wiesel?
A character map for 'Night' by Elie Wiesel is a visual organizer that helps students track key characters, their traits, relationships, and impact on Elie's journey. It supports comprehension by making it easier to follow character development and interactions throughout the memoir.
How can I use a character map worksheet in my classroom when teaching 'Night'?
You can print or customize a character map worksheet for students to fill out as they read 'Night.' This allows them to record information about major characters, their significance, and changes in Elie's faith, making reading more engaging and organized.
Which characters should be included in a 'Night' character map?
Key characters to include are Elie, Elie’s Father (Shlomo), Moshe the Beadle, Akiba Drumer, Juliek, Tibi and Yosi, Idek, Franek, and Rabbi Eliahou. Including their roles and effects on Elie enriches understanding.
What are the benefits of using character maps for high school literature lessons?
Character maps help students organize complex information, visualize relationships, and deepen comprehension. They also encourage critical thinking by prompting analysis of how characters influence the main character’s development and themes in the story.
Can I edit or customize the 'Night' character map template for different grade levels?
Yes, you can edit and adapt the character map template to suit your classroom needs. Adjust prompts, complexity, or character focus for different grade levels or learning objectives for more effective differentiation.
Meer Storyboard That Activities
Nacht
Getuigenissen
“Door het product te gebruiken, waren ze zo enthousiast en leerden ze zoveel...”– Bibliothecaris K-5 en docent onderwijstechnologie
“Ik maak een Napoleon-tijdlijn en ik laat [studenten] bepalen of Napoleon een goede of een slechte kerel was, of ergens ertussenin.”– Leraar geschiedenis en speciaal onderwijs
“Studenten kunnen creatief zijn met Storyboard That en er zijn zoveel visuele hulpmiddelen waaruit ze kunnen kiezen... Dat maakt het echt toegankelijk voor alle studenten in de klas.”– Leraar derde klas
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.
StoryboardThat is een handelsmerk van Clever Prototypes , LLC , en geregistreerd bij het US Patent and Trademark Office
