“Door het product te gebruiken, waren ze zo enthousiast en leerden ze zoveel...”– Bibliothecaris K-5 en docent onderwijstechnologie
https://www.test.storyboardthat.com/nl/lesson-plans/new-kid-by-jerry-craft/overzicht-van-letters
Overzicht van het Lesplan
Sjabloon- en Klasinstructies
Studentenrubriek
Overzicht van het Lesplan
Overzicht van het Lesplan
Karakterkaarten zijn een nuttig hulpmiddel dat leerlingen kunnen gebruiken tijdens het lezen, maar ze kunnen ook worden gebruikt nadat ze een boek hebben uitgelezen. Bij deze activiteit maken leerlingen een karakterkaart van de personages in New Kid , een uitstekend voorbeeld van een graphic novel , waarbij ze veel aandacht besteden aan de fysieke kenmerken en de eigenschappen van zowel de hoofd- als de bijpersonages. Studenten kunnen ook gedetailleerde informatie geven over de uitdagingen waarmee het personage wordt geconfronteerd, de uitdagingen die het personage oplegt en het belang van het personage voor de plot van het verhaal.
Sjabloon- en Klasinstructies
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Opleveringsdatum:
Doelstelling: Maak een personagekaart voor de hoofdpersonages in New Kid .
Instructies voor studenten:
- Klik op “Start toewijzing”.
- Kies een Storyboard That personage om elk van de boekpersonages te vertegenwoordigen. Opmerking: zorg ervoor dat u kleuren en een pose selecteert die geschikt zijn voor verhaal en karaktereigenschappen.
- Vul Textables in voor "Fysieke / karaktereigenschappen", "Hoe verandert dit personage in de hele roman?", En "Met welke uitdagingen wordt dit personage geconfronteerd?"
- Bespaar vaak!
Lesplan Reference
Studentenrubriek
Studentenrubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
Tekens Template
Maak een personage kaart van de personages in het verhaal. Zet de naam van het personage in de titel dozen en kies een karakter en scène om een ieder te vertegenwoordigen. Zoals je leest, aantekeningen maken op de karakters door het beantwoorden van de vragen.
| Bedreven 33 Points | Opkomende 25 Points | Begin 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Karakter Beeld & Scene | De personages en scènes zijn zowel geschikt voor personages van het boek. | Veel van de personages en scènes overeenkomen met personages van het boek. | Meer dan de helft van de personages en scènes komen niet overeen met de personages in het boek. |
| Nauwkeurigheid van de Notes | Het grootste deel van de informatie van de noten is correct. | Veel van de toelichting over de juiste informatie, maar sommige zijn onjuiste of ontbrekende. | Minder dan de helft van de informatie van de noten is correct en relevant. |
| Inspanning | Werk is voltooid, grondig, en netjes. | Het grootste deel van de secties van het personage kaart werden tenminste geprobeerd en het werk is toonbaar. | Karakter kaart is nog niet af en / of ongeorganiseerd. |
Overzicht van het Lesplan
Karakterkaarten zijn een nuttig hulpmiddel dat leerlingen kunnen gebruiken tijdens het lezen, maar ze kunnen ook worden gebruikt nadat ze een boek hebben uitgelezen. Bij deze activiteit maken leerlingen een karakterkaart van de personages in New Kid , een uitstekend voorbeeld van een graphic novel , waarbij ze veel aandacht besteden aan de fysieke kenmerken en de eigenschappen van zowel de hoofd- als de bijpersonages. Studenten kunnen ook gedetailleerde informatie geven over de uitdagingen waarmee het personage wordt geconfronteerd, de uitdagingen die het personage oplegt en het belang van het personage voor de plot van het verhaal.
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Opleveringsdatum:
Doelstelling: Maak een personagekaart voor de hoofdpersonages in New Kid .
Instructies voor studenten:
- Klik op “Start toewijzing”.
- Kies een Storyboard That personage om elk van de boekpersonages te vertegenwoordigen. Opmerking: zorg ervoor dat u kleuren en een pose selecteert die geschikt zijn voor verhaal en karaktereigenschappen.
- Vul Textables in voor "Fysieke / karaktereigenschappen", "Hoe verandert dit personage in de hele roman?", En "Met welke uitdagingen wordt dit personage geconfronteerd?"
- Bespaar vaak!
Lesplan Reference
Studentenrubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
Tekens Template
Maak een personage kaart van de personages in het verhaal. Zet de naam van het personage in de titel dozen en kies een karakter en scène om een ieder te vertegenwoordigen. Zoals je leest, aantekeningen maken op de karakters door het beantwoorden van de vragen.
| Bedreven 33 Points | Opkomende 25 Points | Begin 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Karakter Beeld & Scene | De personages en scènes zijn zowel geschikt voor personages van het boek. | Veel van de personages en scènes overeenkomen met personages van het boek. | Meer dan de helft van de personages en scènes komen niet overeen met de personages in het boek. |
| Nauwkeurigheid van de Notes | Het grootste deel van de informatie van de noten is correct. | Veel van de toelichting over de juiste informatie, maar sommige zijn onjuiste of ontbrekende. | Minder dan de helft van de informatie van de noten is correct en relevant. |
| Inspanning | Werk is voltooid, grondig, en netjes. | Het grootste deel van de secties van het personage kaart werden tenminste geprobeerd en het werk is toonbaar. | Karakter kaart is nog niet af en / of ongeorganiseerd. |
Tips voor nieuwe kinderpersonages: Wie is wie?
1
Engage your class in a fun character interview activity
Boost student understanding by having them interview a character from New Kid. This creative exercise encourages deeper thinking and empathy.
2
Assign each student or group a character
Ensure variety by having students select or be assigned different characters. This prevents repetition and covers more of the cast.
3
Guide students to write 5–7 interview questions
Encourage thoughtful questions about the character’s experiences, feelings, and challenges. Remind students to connect questions to the story and character development.
4
Have students answer as their character
Promote creative thinking by asking students to write or role-play answers in the character’s voice. This helps them practice perspective-taking and text-based reasoning.
5
Host a class interview panel
Bring learning to life by having students present their interviews to the class. Consider having a Q&A session where classmates ask follow-up questions.
Veelgestelde vragen over nieuwe kinderpersonages: Who's Who?
Wat is een karakterkaart en hoe kan deze studenten helpen "New Kid" te begrijpen?
Een karakterkaart is een grafische organisator die studenten helpt om fysieke kenmerken, karaktereigenschappen, uitdagingen en veranderingen voor elk personage in "New Kid" bij te houden. Deze tool ondersteunt het begrip door relaties en belangrijke details visueel in kaart te brengen, wat het analyseren van de graphic novel vergemakkelijkt.
Hoe maak je een karakterkaart voor "New Kid" met Storyboard That?
Om een karakterkaart voor "New Kid" te maken op Storyboard That, begin je met een opdracht, kies je een personage dat elk boekpersonage vertegenwoordigt, selecteer je passende kleuren en poses, en vul je tekstvakken in voor fysieke kenmerken, karakterveranderingen en uitdagingen die elk personage tegenkomt.
Op welke belangrijke karaktereigenschappen moeten studenten zich richten in "New Kid"?
Studenten moeten zich richten op fysieke kenmerken (zoals uiterlijk), persoonlijkheidseigenschappen (zoals vriendelijkheid of veerkracht), uitdagingen, en hoe elk personage verandert door het verhaal heen in "New Kid."
Waarom is het belangrijk om zowel hoofd- als bijpersonen in "New Kid" te analyseren?
Het analyseren van zowel hoofd- als bijpersonen helpt studenten de dynamiek van het verhaal, de ontwikkeling van personages en de voortgang van de plot te begrijpen. Elk personage, ongeacht de grootte, draagt bij aan de algehele boodschap en thema's van "New Kid."
Voor welke schoolniveaus is de karakterkaartactiviteit voor "New Kid" het meest geschikt?
De karakterkaartactiviteit voor "New Kid" is ontworpen voor groepen 4-6, wat het ideaal maakt voor bovenbouw basisschool en onderbouw middelbare school studenten die hun analytische vaardigheden en leesbegrip ontwikkelen.
Meer Storyboard That Activities
Nieuw Kind
Getuigenissen
“Ik maak een Napoleon-tijdlijn en ik laat [studenten] bepalen of Napoleon een goede of een slechte kerel was, of ergens ertussenin.”– Leraar geschiedenis en speciaal onderwijs
“Studenten kunnen creatief zijn met Storyboard That en er zijn zoveel visuele hulpmiddelen waaruit ze kunnen kiezen... Dat maakt het echt toegankelijk voor alle studenten in de klas.”– Leraar derde klas
https://www.test.storyboardthat.com/nl/lesson-plans/new-kid-by-jerry-craft/overzicht-van-letters
© 2026 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.
StoryboardThat is een handelsmerk van Clever Prototypes , LLC , en geregistreerd bij het US Patent and Trademark Office
© 2026 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.
StoryboardThat is een handelsmerk van Clever Prototypes , LLC , en geregistreerd bij het US Patent and Trademark Office
