Zoekopdracht
https://www.test.storyboardthat.com/nl/lesson-plans/hoe-de-camel-got-his-hump-door-rudyard-kipling/tekens
Hoe de Camel Kreeg Zijn Hump - Speciale Tekens
Meer opties
Activiteitenoverzicht
Sjabloon- en Klasinstructies
Rubriek
Activiteitenoverzicht Accordion Arrow

Overzicht van Activiteiten


Als studenten lezen, kan een storyboard dienen als een nuttig karakterreferentie log. Dit logboek (ook wel een personage kaart) geeft studenten de mogelijkheid om relevante informatie over belangrijke personages te roepen. Met karakter in kaart brengen, zullen de studenten deze informatie op te nemen, hen te helpen volgen langs en vangen de subtiliteiten die te maken het lezen leuker!

U kunt op deze kaart en een kopie op je leraar account aan te maken. Voel je vrij om het te gebruiken zoals is, of om het te bewerken voor het niveau van de klas. Af te drukken als werkbladen voor de leerlingen aan te vullen, terwijl het lezen is een snelle en gemakkelijke manier om te integreren dit personage kaart in uw klas.

Hier is een voorbeeld voor de Camel:

Fysiek uiterlijk

  • Eerst had geen bult
  • eindigt met bult

Karaktereigenschappen

  • woonde in het midden van Howling Desert
  • niet willen werken; lui
  • aten stokken, doornen tamarisken, milkweed, stekels

bewijsmateriaal

  • "Hij woonde in het midden van de Howling Desert omdat hij niet willen werken."
  • '' Dat is je eigen humph dat je op je eigen zelf door niet te werken heb gebracht. ''

Sjabloon- en Klasinstructies Accordion Arrow

Template en Class Instructions

(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)



Studenten Instructies

Maak een personagekaart voor de hoofdpersonen.


  1. Identificeer de hoofdpersonen in Hoe de kameel zijn bult kreeg en typ hun namen in de verschillende titelvakken.
  2. Kies een Storyboard That karakter voor elk van de boekpersonages.
    • Selecteer kleuren en een pose die geschikt is voor verhaal- en karaktereigenschappen.
  3. Kies een scène of achtergrond die logisch is voor het personage.
  4. Vul de tekst in voor fysieke kenmerken, karaktereigenschappen en bewijs .
  5. Sla de opdracht op en verzend deze.
Lege Tekens
Meer opties

Lesplan Reference

Grade Level 2-3

Moeilijkheidsgraad 3 (Het ontwikkelen tot Mastery)

Soort Opdracht Individueel of Partner

Type Activiteit: Overzicht van Letters


Rubriek Accordion Arrow

Rubriek

(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)


Tekens Template
Maak een personage kaart van de personages in het verhaal. Zet de naam van het personage in de titel dozen en kies een karakter en scène om een ​​ieder te vertegenwoordigen. Zoals je leest, aantekeningen maken op de karakters door het beantwoorden van de vragen.
Bedreven
33 Points 		Opkomende
25 Points 		Begin
17 Points
Karakter Beeld & Scene
De personages en scènes zijn zowel geschikt voor personages van het boek.
Veel van de personages en scènes overeenkomen met personages van het boek.
Meer dan de helft van de personages en scènes komen niet overeen met de personages in het boek.
Nauwkeurigheid van de Notes
Het grootste deel van de informatie van de noten is correct.
Veel van de toelichting over de juiste informatie, maar sommige zijn onjuiste of ontbrekende.
Minder dan de helft van de informatie van de noten is correct en relevant.
Inspanning
Werk is voltooid, grondig, en netjes.
Het grootste deel van de secties van het personage kaart werden tenminste geprobeerd en het werk is toonbaar.
Karakter kaart is nog niet af en / of ongeorganiseerd.


Overzicht van Activiteiten


Als studenten lezen, kan een storyboard dienen als een nuttig karakterreferentie log. Dit logboek (ook wel een personage kaart) geeft studenten de mogelijkheid om relevante informatie over belangrijke personages te roepen. Met karakter in kaart brengen, zullen de studenten deze informatie op te nemen, hen te helpen volgen langs en vangen de subtiliteiten die te maken het lezen leuker!

U kunt op deze kaart en een kopie op je leraar account aan te maken. Voel je vrij om het te gebruiken zoals is, of om het te bewerken voor het niveau van de klas. Af te drukken als werkbladen voor de leerlingen aan te vullen, terwijl het lezen is een snelle en gemakkelijke manier om te integreren dit personage kaart in uw klas.

Hier is een voorbeeld voor de Camel:

Fysiek uiterlijk

  • Eerst had geen bult
  • eindigt met bult

Karaktereigenschappen

  • woonde in het midden van Howling Desert
  • niet willen werken; lui
  • aten stokken, doornen tamarisken, milkweed, stekels

bewijsmateriaal

  • "Hij woonde in het midden van de Howling Desert omdat hij niet willen werken."
  • '' Dat is je eigen humph dat je op je eigen zelf door niet te werken heb gebracht. ''

Template en Class Instructions

(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)



Studenten Instructies

Maak een personagekaart voor de hoofdpersonen.


  1. Identificeer de hoofdpersonen in Hoe de kameel zijn bult kreeg en typ hun namen in de verschillende titelvakken.
  2. Kies een Storyboard That karakter voor elk van de boekpersonages.
    • Selecteer kleuren en een pose die geschikt is voor verhaal- en karaktereigenschappen.
  3. Kies een scène of achtergrond die logisch is voor het personage.
  4. Vul de tekst in voor fysieke kenmerken, karaktereigenschappen en bewijs .
  5. Sla de opdracht op en verzend deze.
Lege Tekens
Meer opties

Lesplan Reference

Grade Level 2-3

Moeilijkheidsgraad 3 (Het ontwikkelen tot Mastery)

Soort Opdracht Individueel of Partner

Type Activiteit: Overzicht van Letters


Rubriek

(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)


Tekens Template
Maak een personage kaart van de personages in het verhaal. Zet de naam van het personage in de titel dozen en kies een karakter en scène om een ​​ieder te vertegenwoordigen. Zoals je leest, aantekeningen maken op de karakters door het beantwoorden van de vragen.
Bedreven
33 Points 		Opkomende
25 Points 		Begin
17 Points
Karakter Beeld & Scene
De personages en scènes zijn zowel geschikt voor personages van het boek.
Veel van de personages en scènes overeenkomen met personages van het boek.
Meer dan de helft van de personages en scènes komen niet overeen met de personages in het boek.
Nauwkeurigheid van de Notes
Het grootste deel van de informatie van de noten is correct.
Veel van de toelichting over de juiste informatie, maar sommige zijn onjuiste of ontbrekende.
Minder dan de helft van de informatie van de noten is correct en relevant.
Inspanning
Werk is voltooid, grondig, en netjes.
Het grootste deel van de secties van het personage kaart werden tenminste geprobeerd en het werk is toonbaar.
Karakter kaart is nog niet af en / of ongeorganiseerd.


How Tos over hoe de kameel aan zijn bult kwam - karakter mapping

1

Organiseer een samenwerkingsactiviteit voor karakterkaarten

Deel je klas op in kleine groepen en wijs elke groep een ander personage uit het verhaal toe. Dit bevordert teamwork en stelt studenten in staat om verschillende perspectieven op de personages te verkennen.

2

Bied duidelijke sjablonen voor karakterkaarten aan

Verspreid kant-en-klare werkbladen of digitale sjablonen aan elke groep. Een gestructureerd formaat helpt studenten zich te concentreren op belangrijke details in plaats van op lay-out of ontwerp.

3

Stel verwachtingen voor bewijsverzameling

Vraag studenten om directe citaten of specifieke voorbeelden uit de tekst op te nemen voor elk kenmerk of fysiek detail. Dit moedigt nauwkeurig lezen aan en ondersteunt het begrip.

4

Faciliteer groepspresentaties

Laat elke groep hun karakterkaart presenteren aan de klas. Dit bouwt spreekvertrouwen op en stelt studenten in staat om van elkaars inzichten te leren.

5

Moedig reflectie en revisie aan

Nodig studenten uit om feedback te reflecteren en hun karakterkaarten indien nodig bij te werken. Deze stap verdiept het begrip en modelleert constructieve revisie.

Veelgestelde vragen over hoe de kameel zijn bult kreeg Karaktertoewijzing

What is a character map and how does it help students understand 'How the Camel Got His Hump'?

A character map is a visual tool that helps students track important details about characters, such as appearance, traits, and evidence from the text. Using one for 'How the Camel Got His Hump' supports comprehension by making it easier to follow character development and story events.

How can I use a character map worksheet in my classroom for this story?

You can print character map worksheets for students to fill out as they read 'How the Camel Got His Hump.' This encourages active reading and helps students organize information about each character’s traits, actions, and changes throughout the story.

What are the main character traits of the camel in 'How the Camel Got His Hump'?

The camel is portrayed as lazy and unwilling to work, preferring to live alone in the desert. Over time, these traits lead to him receiving his hump, serving as a lesson about responsibility in the story.

What steps should students follow to create a character map for this book?

Students should identify the major characters, choose representative images or drawings, and fill in sections for physical traits, character traits, and supporting evidence from the text. Selecting relevant backgrounds and colors can also make the map more engaging and meaningful.

Why is character mapping especially useful for grade 2-3 readers?

Character mapping helps younger students in grades 2-3 organize story details visually, improving recall and making it easier to understand character motivations and plot changes as they read.




Bekijk Alle Bronnen Voor Docenten

Getuigenissen

“Door het product te gebruiken, waren ze zo enthousiast en leerden ze zoveel...”
– Bibliothecaris K-5 en docent onderwijstechnologie
“Ik maak een Napoleon-tijdlijn en ik laat [studenten] bepalen of Napoleon een goede of een slechte kerel was, of ergens ertussenin.”
– Leraar geschiedenis en speciaal onderwijs
“Studenten kunnen creatief zijn met Storyboard That en er zijn zoveel visuele hulpmiddelen waaruit ze kunnen kiezen... Dat maakt het echt toegankelijk voor alle studenten in de klas.”
– Leraar derde klas
*(Hiermee start u een gratis proefperiode van 2 weken - geen creditcard nodig)
https://www.test.storyboardthat.com/nl/lesson-plans/hoe-de-camel-got-his-hump-door-rudyard-kipling/tekens
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.
StoryboardThat is een handelsmerk van Clever Prototypes , LLC , en geregistreerd bij het US Patent and Trademark Office