Overzicht van Activiteiten
Het maken van een plotdiagram helpt studenten niet alleen om de delen van het plot te leren, maar het versterkt ook belangrijke gebeurtenissen en helpt studenten een beter begrip van literaire structuren te ontwikkelen. Studenten kunnen een storyboard maken dat de verhalende boog in een werk vastlegt met een storyboard met zes cellen dat de belangrijkste delen van het plotdiagram bevat. In deze activiteit maken leerlingen een visueel plotdiagram van belangrijke gebeurtenissen in The Breadwinner . Studenten moeten belangrijke keerpunten in de roman identificeren, zoals de Exposition, Conflict, Rising Action, Climax, Falling Action en Resolution.
Het voorbeeld van het kostwinnerplotdiagram
Expositie & Conflict: Parvana is nog jong genoeg om naar buiten te gaan en haar vader te helpen, maar haar moeder en 16-jarige zus Nooria, jongere zus Maryam en babybroertje Ali hebben hun eenkamerappartement niet verlaten sinds de Taliban het overnam. Parvana's universitair opgeleide vader wordt op een nacht zonder reden op brute wijze gearresteerd door de Taliban. De familie blijft wanhopig en alleen achter.
Opkomende actie: om het gezin te helpen overleven, knipt Parvana haar haar om voor een jongen door te gaan en verkoopt ze dapper dingen en leest ze voor mensen op de markt, zoals haar vader deed. Ze ontmoet Shauzia, die ook vermomd als jongen aan het werk is. Ze doen wat ze kunnen om te overleven en geld te verdienen. Ze doen zelfs het traumatiserende maar lucratieve werk van het opgraven van menselijke botten om aan een botverzamelaar te verkopen.
Climax: Shauzia en Parvana zien hoe de Taliban de ledematen van gevangenen doorsnijden. Parvana's moeder vindt dat het tijd is om Kabul te ontvluchten en regelt dat Nooria gaat trouwen in Mazar-e-Sharif, dat nog niet onder controle van de Taliban staat. Parvana weigert te gaan, uit angst dat haar vader hen niet zal kunnen vinden als hij uit de gevangenis komt. Ze logeert bij de aardige en vastberaden mevrouw Weera. Parvana ontmoet Homa, wiens hele familie werd vermoord door de Taliban toen ze Mazar e-Sharif overnamen. Parvana vreest voor haar familie.
Vallende actie: Parvana's vader keert zwaar ondervoed en geslagen terug naar huis, maar leeft. Parvana en mevrouw Weera zorgen ervoor dat hij weer gezond wordt en Parvana en haar vader zijn van plan om Kabul te ontvluchten en hun vermiste familie te vinden. Ze denken dat het gezin zich in vluchtelingenkampen buiten Mazar-e-Sharif bevindt. Tegelijkertijd zijn mevrouw Weera en Homa van plan om naar Pakistan te reizen. Shauzia begint aan haar droom om naar Frankrijk te komen door bevriend te raken met enkele nomaden die haar toestaan Kabul met hen te verlaten.
Oplossing: Parvana plant bloemen waar ze vroeger haar waren op de markt verkocht, wat de hoop voor Afghanistan symboliseert. Terwijl Parvana en haar vader op zoek gaan naar hun familie, sluiten Shauzia en Parvana een pact dat ze elkaar over 20 jaar weer zullen ontmoeten op de top van de Eiffeltoren in Parijs, Frankrijk. Parvana verlaat Kabul met haar vader en terwijl ze naar de berg kijkt die boven de stad uitsteekt die ze de bijnaam "Mount Parvana" gaven, vraagt ze zich af wat hen in de toekomst te wachten staat.
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Opleveringsdatum:
Doelstelling: Maak een visueel plotdiagram voor The Breadwinner .
Instructies voor studenten:
- Klik op "Opdracht starten".
- Scheid het verhaal in de titel, expositie, stijgende actie, climax, vallende actie en resolutie.
- Maak een afbeelding die een belangrijk moment of een reeks gebeurtenissen vertegenwoordigt voor elk van de verhaalcomponenten met behulp van geschikte scènes, personages en items.
- Schrijf een beschrijving van elk van de stappen in het plotdiagram.
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
| Vaardig | Opkomend | Begin | |
|---|---|---|---|
| Ontwerp | Cellen bevatten afbeeldingen die helpen om het verhaal te vertellen en het begrip niet in de weg staan. Beschrijvingen komen overeen met de afbeeldingen. | Beschrijvingen komen niet altijd overeen met de afbeeldingen. | Beschrijvingen ontbreken of komen niet overeen met de afbeeldingen. |
| Verhaal | Elk van de zes cellen vertegenwoordigt een ander deel van het verhaal. De cellen staan van begin tot eind op volgorde. | Twee cellen of minder zijn buiten gebruik of het storyboard mist belangrijke informatie. | Er ontbreekt belangrijke informatie en/of drie of meer cellen zijn defect. |
| Spelling en Grammatica | Spelling en grammatica zijn grotendeels correct. Fouten staan begrip niet in de weg. | Spelling is erg onnauwkeurig en belemmert volledig begrip. | Tekst is moeilijk te begrijpen. |
Overzicht van Activiteiten
Het maken van een plotdiagram helpt studenten niet alleen om de delen van het plot te leren, maar het versterkt ook belangrijke gebeurtenissen en helpt studenten een beter begrip van literaire structuren te ontwikkelen. Studenten kunnen een storyboard maken dat de verhalende boog in een werk vastlegt met een storyboard met zes cellen dat de belangrijkste delen van het plotdiagram bevat. In deze activiteit maken leerlingen een visueel plotdiagram van belangrijke gebeurtenissen in The Breadwinner . Studenten moeten belangrijke keerpunten in de roman identificeren, zoals de Exposition, Conflict, Rising Action, Climax, Falling Action en Resolution.
Het voorbeeld van het kostwinnerplotdiagram
Expositie & Conflict: Parvana is nog jong genoeg om naar buiten te gaan en haar vader te helpen, maar haar moeder en 16-jarige zus Nooria, jongere zus Maryam en babybroertje Ali hebben hun eenkamerappartement niet verlaten sinds de Taliban het overnam. Parvana's universitair opgeleide vader wordt op een nacht zonder reden op brute wijze gearresteerd door de Taliban. De familie blijft wanhopig en alleen achter.
Opkomende actie: om het gezin te helpen overleven, knipt Parvana haar haar om voor een jongen door te gaan en verkoopt ze dapper dingen en leest ze voor mensen op de markt, zoals haar vader deed. Ze ontmoet Shauzia, die ook vermomd als jongen aan het werk is. Ze doen wat ze kunnen om te overleven en geld te verdienen. Ze doen zelfs het traumatiserende maar lucratieve werk van het opgraven van menselijke botten om aan een botverzamelaar te verkopen.
Climax: Shauzia en Parvana zien hoe de Taliban de ledematen van gevangenen doorsnijden. Parvana's moeder vindt dat het tijd is om Kabul te ontvluchten en regelt dat Nooria gaat trouwen in Mazar-e-Sharif, dat nog niet onder controle van de Taliban staat. Parvana weigert te gaan, uit angst dat haar vader hen niet zal kunnen vinden als hij uit de gevangenis komt. Ze logeert bij de aardige en vastberaden mevrouw Weera. Parvana ontmoet Homa, wiens hele familie werd vermoord door de Taliban toen ze Mazar e-Sharif overnamen. Parvana vreest voor haar familie.
Vallende actie: Parvana's vader keert zwaar ondervoed en geslagen terug naar huis, maar leeft. Parvana en mevrouw Weera zorgen ervoor dat hij weer gezond wordt en Parvana en haar vader zijn van plan om Kabul te ontvluchten en hun vermiste familie te vinden. Ze denken dat het gezin zich in vluchtelingenkampen buiten Mazar-e-Sharif bevindt. Tegelijkertijd zijn mevrouw Weera en Homa van plan om naar Pakistan te reizen. Shauzia begint aan haar droom om naar Frankrijk te komen door bevriend te raken met enkele nomaden die haar toestaan Kabul met hen te verlaten.
Oplossing: Parvana plant bloemen waar ze vroeger haar waren op de markt verkocht, wat de hoop voor Afghanistan symboliseert. Terwijl Parvana en haar vader op zoek gaan naar hun familie, sluiten Shauzia en Parvana een pact dat ze elkaar over 20 jaar weer zullen ontmoeten op de top van de Eiffeltoren in Parijs, Frankrijk. Parvana verlaat Kabul met haar vader en terwijl ze naar de berg kijkt die boven de stad uitsteekt die ze de bijnaam "Mount Parvana" gaven, vraagt ze zich af wat hen in de toekomst te wachten staat.
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Opleveringsdatum:
Doelstelling: Maak een visueel plotdiagram voor The Breadwinner .
Instructies voor studenten:
- Klik op "Opdracht starten".
- Scheid het verhaal in de titel, expositie, stijgende actie, climax, vallende actie en resolutie.
- Maak een afbeelding die een belangrijk moment of een reeks gebeurtenissen vertegenwoordigt voor elk van de verhaalcomponenten met behulp van geschikte scènes, personages en items.
- Schrijf een beschrijving van elk van de stappen in het plotdiagram.
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
| Vaardig | Opkomend | Begin | |
|---|---|---|---|
| Ontwerp | Cellen bevatten afbeeldingen die helpen om het verhaal te vertellen en het begrip niet in de weg staan. Beschrijvingen komen overeen met de afbeeldingen. | Beschrijvingen komen niet altijd overeen met de afbeeldingen. | Beschrijvingen ontbreken of komen niet overeen met de afbeeldingen. |
| Verhaal | Elk van de zes cellen vertegenwoordigt een ander deel van het verhaal. De cellen staan van begin tot eind op volgorde. | Twee cellen of minder zijn buiten gebruik of het storyboard mist belangrijke informatie. | Er ontbreekt belangrijke informatie en/of drie of meer cellen zijn defect. |
| Spelling en Grammatica | Spelling en grammatica zijn grotendeels correct. Fouten staan begrip niet in de weg. | Spelling is erg onnauwkeurig en belemmert volledig begrip. | Tekst is moeilijk te begrijpen. |
Hoe te gebruiken met het kostwinner-diagram
Hoe faciliteer je een klasdiscussie nadat je een verhaallijn-diagram hebt gemaakt?
Begeleid studenten om hun diagrammen te delen en hun keuzes uit te leggen. Dit moedigt kritisch denken aan en helpt studenten te zien hoe anderen belangrijke gebeurtenissen en structuur binnen het verhaal interpreteren.
Hoe moedig je studenten aan om verhaalelementen te verbinden met karakterontwikkeling?
Vraag studenten om te identificeren hoe belangrijke verhaalelementen de hoofdpersonen veranderen. Dit helpt hen de relatie tussen plot en karaktergroei te herkennen via specifieke voorbeelden.
Hoe stimuleer je studenten om persoonlijke of echte wereldverbindingen te maken?
Nodig studenten uit om de conflicten of thema's van het verhaal te relateren aan hun eigen leven of actuele gebeurtenissen. Dit verdiept het begrip en maakt het lezen meer relevant en betekenisvol.
Wijs een creatieve uitbreidingsactiviteit toe?
Daag studenten uit om een alternatieve afloop of een ontbrekende scène te schrijven op basis van hun verhaallijn-diagram. Dit stimuleert de verbeelding en versterkt hun begrip van de narratieve structuur.
Hoe geef je feedback en vier je het werk van studenten?
Bied specifieke complimenten en constructieve suggesties voor het diagram en de participatie van elke student. Het benadrukken van groei en creativiteit bouwt zelfvertrouwen op en moedigt verdere betrokkenheid aan.
Veelgestelde vragen over het kostwinnerdiagram
Wat is een plotdiagram voor The Breadwinner?
Een plotdiagram voor The Breadwinner is een visueel hulpmiddel dat de belangrijkste gebeurtenissen en het verhaallijn van de roman schetst. Het verdeelt het verhaal in kerncomponenten: Introductie, Conflicet, Stijgende Actie, Climax, Dalende Actie en Oplossing, waardoor leerlingen de structuur en belangrijke keerpunten begrijpen.
Hoe maak je een plotdiagram voor The Breadwinner in de klas?
Om een plotdiagram voor The Breadwinner in de klas te maken, laat de leerlingen het verhaal opdelen in de zes hoofdonderdelen en elk gedeelte visueel weergeven met tekeningen of digitale storyboards. Moedig hen aan om belangrijke gebeurtenissen te benadrukken en korte beschrijvingen te schrijven voor elke plotfase.
Wat zijn de belangrijkste keerpunten in de plot van The Breadwinner?
De belangrijkste keerpunten in The Breadwinner zijn: de arrestatie van Parvana's vader (Conflicet), Parvana die zich als jongen verkleedt (Stijgende Actie), het getuigen van geweld en de beslissing om Kabul te ontvluchten (Climax), de terugkeer van haar vader (Dalende Actie), en Parvana die bloemen plant als symbool van hoop (Oplossing).
Waarom is het belangrijk om plotstructuur aan middelbare scholieren te onderwijzen?
Het onderwijzen van plotstructuur helpt middelbare scholieren te begrijpen hoe verhalen zijn opgebouwd, verbetert het leesbegrip en ondersteunt hun vermogen om verhalen te analyseren en te schrijven door patronen zoals introductie, climax en oplossing te herkennen.
Wat zijn enkele snelle tips voor het maken van een effectief plotdiagram voor The Breadwinner?
Snelle tips omvatten: focus op de belangrijkste gebeurtenissen, gebruik heldere visuals of pictogrammen, schrijf korte beschrijvingen voor elk plotdeel, en moedig creativiteit aan zodat leerlingen emotioneel verbonden raken met het verhaal.
Meer Storyboard That Activities
De Kostwinner
- 532826 • Pixabay • Licentie Free To Use / No Attribution Required / See https://www.pexels.com/license/ for what is not allowed
Getuigenissen
“Door het product te gebruiken, waren ze zo enthousiast en leerden ze zoveel...”– Bibliothecaris K-5 en docent onderwijstechnologie
“Ik maak een Napoleon-tijdlijn en ik laat [studenten] bepalen of Napoleon een goede of een slechte kerel was, of ergens ertussenin.”– Leraar geschiedenis en speciaal onderwijs
“Studenten kunnen creatief zijn met Storyboard That en er zijn zoveel visuele hulpmiddelen waaruit ze kunnen kiezen... Dat maakt het echt toegankelijk voor alle studenten in de klas.”– Leraar derde klas
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.
StoryboardThat is een handelsmerk van Clever Prototypes , LLC , en geregistreerd bij het US Patent and Trademark Office
