Overzicht van Activiteiten
Docenten kunnen het onderzoek van leerlingen naar The Breadwinner en het leven in Afghanistan onder Taliban-heerschappij voortzetten door de verfilming van het boek te laten zien dat in 2017 werd uitgebracht. Zoals met de meeste aanpassingen, zijn er veel verschillen en overeenkomsten tussen het boek en de film. Studenten vullen het Venn-diagram in om de film en het boek te vergelijken en te contrasteren en gebruiken deze werkbladen als startpunt voor een diepere klasdiscussie. Docenten kunnen dit werkblad digitaal online gebruiken of uitgeprint op een dag dat leerlingen geen toegang hebben tot hun computer. Het is ook volledig aanpasbaar, zodat docenten zo weinig of zo veel begeleiding kunnen toevoegen als ze willen. Docenten kunnen er ook voor kiezen om een T-diagramsjabloon in de Storyboard Creator te gebruiken als ze willen dat studenten zich concentreren op overeenkomsten of verschillen.
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Opleveringsdatum:
Doelstelling: Vergelijk en contrasteer de film- en boekversies van The Breadwinner .
Instructies voor studenten:
- Klik op "Opdracht starten".
- Schrijf aan de linkerkant van het Venn-diagram over de personages, hun namen, persoonlijkheidskenmerken en situaties, evenals gebeurtenissen die plaatsvonden in het boek De kostwinner .
- Doe aan de rechterkant hetzelfde voor de verfilming.
- In de middelste lijst mensen, plaatsen en gebeurtenissen die in beide hetzelfde waren.
- Gebruik de regels aan de onderkant om uw voorkeur voor de film- of de boekversie te schrijven.
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
| Vaardig 7 Points | Opkomend 4 Points | Begin 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Uitleg | Er wordt duidelijk geschreven en er worden volledige zinnen gebruikt. Het werkblad is compleet en correct. | Het schrift is enigszins duidelijk en gebruikt enkele volledige zinnen. Het werkblad is compleet met enkele onjuiste antwoorden. | Het werkblad is onvolledig of grotendeels onjuist. |
| Bewijs van Inspanning | Het werk is goed geschreven en goed doordacht. | Het werk vertoont enig bewijs van inspanning. | Werk toont weinig blijk van enige inspanning. |
| Conventies | Spelling, grammatica en interpunctie zijn grotendeels correct. | Spelling, grammatica en interpunctie zijn enigszins correct. | Spelling, grammatica en interpunctie zijn meestal onjuist. |
Overzicht van Activiteiten
Docenten kunnen het onderzoek van leerlingen naar The Breadwinner en het leven in Afghanistan onder Taliban-heerschappij voortzetten door de verfilming van het boek te laten zien dat in 2017 werd uitgebracht. Zoals met de meeste aanpassingen, zijn er veel verschillen en overeenkomsten tussen het boek en de film. Studenten vullen het Venn-diagram in om de film en het boek te vergelijken en te contrasteren en gebruiken deze werkbladen als startpunt voor een diepere klasdiscussie. Docenten kunnen dit werkblad digitaal online gebruiken of uitgeprint op een dag dat leerlingen geen toegang hebben tot hun computer. Het is ook volledig aanpasbaar, zodat docenten zo weinig of zo veel begeleiding kunnen toevoegen als ze willen. Docenten kunnen er ook voor kiezen om een T-diagramsjabloon in de Storyboard Creator te gebruiken als ze willen dat studenten zich concentreren op overeenkomsten of verschillen.
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Opleveringsdatum:
Doelstelling: Vergelijk en contrasteer de film- en boekversies van The Breadwinner .
Instructies voor studenten:
- Klik op "Opdracht starten".
- Schrijf aan de linkerkant van het Venn-diagram over de personages, hun namen, persoonlijkheidskenmerken en situaties, evenals gebeurtenissen die plaatsvonden in het boek De kostwinner .
- Doe aan de rechterkant hetzelfde voor de verfilming.
- In de middelste lijst mensen, plaatsen en gebeurtenissen die in beide hetzelfde waren.
- Gebruik de regels aan de onderkant om uw voorkeur voor de film- of de boekversie te schrijven.
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
| Vaardig 7 Points | Opkomend 4 Points | Begin 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Uitleg | Er wordt duidelijk geschreven en er worden volledige zinnen gebruikt. Het werkblad is compleet en correct. | Het schrift is enigszins duidelijk en gebruikt enkele volledige zinnen. Het werkblad is compleet met enkele onjuiste antwoorden. | Het werkblad is onvolledig of grotendeels onjuist. |
| Bewijs van Inspanning | Het werk is goed geschreven en goed doordacht. | Het werk vertoont enig bewijs van inspanning. | Werk toont weinig blijk van enige inspanning. |
| Conventies | Spelling, grammatica en interpunctie zijn grotendeels correct. | Spelling, grammatica en interpunctie zijn enigszins correct. | Spelling, grammatica en interpunctie zijn meestal onjuist. |
Hoe Tos over The Breadwinner Boek vs. Film
Hoe leid je een klassikale discussie over de thema's in De Broodwinner nadat je het boek en de film hebt vergeleken?
Leid studenten om belangrijke thema's te analyseren zoals moed, familie en veerkracht door open vragen te stellen. Moedig participatie aan door studenten uit te nodigen voorbeelden uit beide versies te delen, wat leidt tot een dieper begrip en empathie.
Moedig studenten aan om hun meningen te onderbouwen met bewijs
Spoor studenten aan om verwijzingen naar specifieke scènes of citaten uit het boek of de film te maken bij het uiten van hun mening. Dit versterkt kritisch denken en helpt studenten hun ideeën te onderbouwen met concrete details.
Maak kleine groepen voor diepgaandere discussies
Verdeel de klas in kleine groepen en wijs elke groep een thema of personage toe om te bespreken. Kleinschalige groepsdiscussies helpen stillere studenten zich comfortabel te voelen bij het delen en bevorderen samenwerkend leren.
Vat de groepsbevindingen samen als klas
Laat elke groep hun inzichten presenteren aan de hele klas. Faciliteer een afsluitende discussie om ideeën te verbinden en diverse perspectieven te benadrukken, waardoor het leren voor iedereen wordt versterkt.
Veelgestelde vragen over The Breadwinner Boek vs. Film
Wat zijn de belangrijkste verschillen tussen het boek en de film The Breadwinner?
Het boek The Breadwinner en de filmadaptatie verschillen op verschillende punten, waaronder karakterontwikkeling, specifieke plotgebeurtenissen en visuele verteltechnieken. De film vat sommige gebeurtenissen samen, voegt nieuwe scènes toe voor dramatisch effect en gebruikt animatie om het verhaal tot leven te brengen, terwijl het boek dieper inzicht biedt in Parvana's gedachten en ervaringen.
Hoe kunnen leraren een Venn-diagram gebruiken om het boek en de film The Breadwinner in de klas te vergelijken?
Leraren kunnen leerlingen vragen een Venn-diagram in te vullen, waarbij ze unieke personages, gebeurtenissen en eigenschappen van het boek aan de ene kant opschrijven, die van de film aan de andere kant, en overeenkomsten in het midden. Dit helpt leerlingen visueel vergelijkingen te organiseren en diepere discussies over adaptatiekeuzes aan te moedigen.
Wat is de beste manier om de film The Breadwinner in te leiden na het lezen van het boek?
De beste manier is eerst de kernpunten en personages uit het boek te bespreken, en vervolgens de film samen te bekijken. Daarna kunnen leerlingen een vergelijkingsactiviteit doen, zoals het invullen van een Venn-diagram of T-tabel, om overeenkomsten en verschillen te analyseren.
Waarom is het belangrijk dat leerlingen beide versies van The Breadwinner vergelijken?
Het vergelijken van beide versies helpt leerlingen kritisch denken en mediageletterdheid te ontwikkelen door te analyseren hoe verhalen kunnen veranderen afhankelijk van het formaat. Het stimuleert een doordachte discussie over adaptatiekeuzes, culturele context en de impact van vertelmethoden.
Zijn er kant-en-klare werkbladen om het boek en de film The Breadwinner te vergelijken?
Ja, er zijn aanpasbare werkbladen zoals Venn-diagrammen en T-tabellen die leraren digitaal of op papier kunnen gebruiken om leerlingen te begeleiden bij het vergelijken van het boek en de film. Deze bronnen maken de lesplanning eenvoudiger en stimuleren klassikale discussies.
Meer Storyboard That Activities
De Kostwinner
Getuigenissen
“Door het product te gebruiken, waren ze zo enthousiast en leerden ze zoveel...”– Bibliothecaris K-5 en docent onderwijstechnologie
“Ik maak een Napoleon-tijdlijn en ik laat [studenten] bepalen of Napoleon een goede of een slechte kerel was, of ergens ertussenin.”– Leraar geschiedenis en speciaal onderwijs
“Studenten kunnen creatief zijn met Storyboard That en er zijn zoveel visuele hulpmiddelen waaruit ze kunnen kiezen... Dat maakt het echt toegankelijk voor alle studenten in de klas.”– Leraar derde klas
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.
StoryboardThat is een handelsmerk van Clever Prototypes , LLC , en geregistreerd bij het US Patent and Trademark Office
