Overzicht van Activiteiten
Er zijn veel thema's, symbolen en motieven aanwezig in de roman Al Capone doet mijn shirts . In deze activiteit zullen de leerlingen thema's, symbolen en motieven in Al Capone Does My Shirts identificeren en voorbeelden uit de tekst illustreren. Studenten kunnen verkennen door deze elementen zelf te identificeren of in een " envelopactiviteit ", waar ze een of meer krijgen om tijdens hun lezing te volgen. Vervolgens maken ze een spinnenkaart die illustreert wat ze hebben gevonden!
Voorbeelden van thema's, symbolen en motieven in Al Capone Does My Shirts
- Familie
- Vriendschap
- Autisme
- De grote Depressie
- Alcatraz
- Isolatie
- Plicht
- Liefde
- Schuld
- keuzes
- Regels / Wet en orde
- Risico nemen
- Manipulatie
- De knoppendoos
- Het veroordeelde honkbal
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Opleveringsdatum:
Doelstelling: Maak een storyboard dat terugkerende thema's, symbolen of motieven uit Al Capone Does My Shirts identificeert. Illustreer elk en schrijf een korte beschrijving onder elke cel.
Instructies voor studenten:
- Klik op "Opdracht starten".
- Identificeer de thema's, symbolen of motieven van Al Capone Does My Shirts die je wilt opnemen en typ ze in het titelvak bovenaan.
- Maak een afbeelding voor voorbeelden die elk symbool vertegenwoordigen met behulp van geschikte scènes, personages en items.
- Schrijf een beschrijving van elk van de voorbeelden in het zwarte tekstvak.
- Spaar vaak.
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
| Vaardig | Opkomend | Begin | |
|---|---|---|---|
| Identificeer Symbool(en) | Alle symbolen zijn correct geïdentificeerd als objecten die iets anders vertegenwoordigen op een hoger niveau in het verhaal. | De meeste symbolen zijn correct geïdentificeerd, maar sommige objecten ontbreken of zijn onjuist geïdentificeerd als significante symbolen. | Er zijn geen symbolen correct geïdentificeerd. |
| Voorbeelden | Alle voorbeelden ondersteunen de geïdentificeerde symbolen. Beschrijvingen geven duidelijk aan waarom voorbeelden belangrijk zijn. | De meeste voorbeelden passen bij de geïdentificeerde symbolen. Beschrijvingen geven aan waarom voorbeelden belangrijk zijn. | De meeste voorbeelden passen niet bij de geïdentificeerde symbolen. Beschrijvingen zijn onduidelijk. |
| Afbeelding | Storyboard-cellen tonen duidelijk de verbinding met de symbolen en helpen bij het begrijpen. | De meeste storyboardcellen helpen om de symbolen weer te geven, maar sommige storyboardcellen zijn moeilijk te begrijpen. | Storyboard-cellen helpen niet bij het begrijpen van de symbolen. |
Overzicht van Activiteiten
Er zijn veel thema's, symbolen en motieven aanwezig in de roman Al Capone doet mijn shirts . In deze activiteit zullen de leerlingen thema's, symbolen en motieven in Al Capone Does My Shirts identificeren en voorbeelden uit de tekst illustreren. Studenten kunnen verkennen door deze elementen zelf te identificeren of in een " envelopactiviteit ", waar ze een of meer krijgen om tijdens hun lezing te volgen. Vervolgens maken ze een spinnenkaart die illustreert wat ze hebben gevonden!
Voorbeelden van thema's, symbolen en motieven in Al Capone Does My Shirts
- Familie
- Vriendschap
- Autisme
- De grote Depressie
- Alcatraz
- Isolatie
- Plicht
- Liefde
- Schuld
- keuzes
- Regels / Wet en orde
- Risico nemen
- Manipulatie
- De knoppendoos
- Het veroordeelde honkbal
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Opleveringsdatum:
Doelstelling: Maak een storyboard dat terugkerende thema's, symbolen of motieven uit Al Capone Does My Shirts identificeert. Illustreer elk en schrijf een korte beschrijving onder elke cel.
Instructies voor studenten:
- Klik op "Opdracht starten".
- Identificeer de thema's, symbolen of motieven van Al Capone Does My Shirts die je wilt opnemen en typ ze in het titelvak bovenaan.
- Maak een afbeelding voor voorbeelden die elk symbool vertegenwoordigen met behulp van geschikte scènes, personages en items.
- Schrijf een beschrijving van elk van de voorbeelden in het zwarte tekstvak.
- Spaar vaak.
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
| Vaardig | Opkomend | Begin | |
|---|---|---|---|
| Identificeer Symbool(en) | Alle symbolen zijn correct geïdentificeerd als objecten die iets anders vertegenwoordigen op een hoger niveau in het verhaal. | De meeste symbolen zijn correct geïdentificeerd, maar sommige objecten ontbreken of zijn onjuist geïdentificeerd als significante symbolen. | Er zijn geen symbolen correct geïdentificeerd. |
| Voorbeelden | Alle voorbeelden ondersteunen de geïdentificeerde symbolen. Beschrijvingen geven duidelijk aan waarom voorbeelden belangrijk zijn. | De meeste voorbeelden passen bij de geïdentificeerde symbolen. Beschrijvingen geven aan waarom voorbeelden belangrijk zijn. | De meeste voorbeelden passen niet bij de geïdentificeerde symbolen. Beschrijvingen zijn onduidelijk. |
| Afbeelding | Storyboard-cellen tonen duidelijk de verbinding met de symbolen en helpen bij het begrijpen. | De meeste storyboardcellen helpen om de symbolen weer te geven, maar sommige storyboardcellen zijn moeilijk te begrijpen. | Storyboard-cellen helpen niet bij het begrijpen van de symbolen. |
Hoe zit het met thema's, symbolen en motieven in Al Capone? Doet mijn shirt het?
Incorporate theme and symbol analysis into group discussions
Divide students into small groups and assign each a different theme or symbol from Al Capone Does My Shirts. This approach encourages collaboration and helps students gain deeper insights by sharing perspectives with classmates.
Guide students to find textual evidence for their assigned theme or symbol
Ask each group to find at least two passages in the book that showcase their assigned theme or symbol. Providing direct quotes strengthens their understanding and supports their analysis with concrete examples.
Facilitate creative group presentations
Have each group create a short presentation—such as a skit, poster, or digital slide—that explains their theme or symbol and shares their evidence. This step makes learning fun and builds confidence in sharing ideas.
Encourage peer feedback with guided questions
Invite classmates to ask questions or give compliments after each presentation. Use prompts like, “How does this theme connect to another part of the story?” This fosters active listening and helps students make deeper connections.
Wrap up with a reflective class discussion
Lead the class in a discussion about which themes or symbols were most significant or surprising. Encourage students to share how their understanding changed through the group work. This closes the activity with meaningful reflection.
Veelgestelde vragen over thema's, symbolen en motieven in Al Capone Does My Shirts
Wat zijn de hoofdthema's in "Al Capone Does My Shirts"?
"Al Capone Does My Shirts" verkent belangrijke thema's zoals familie, vriendschap, autisme, isolatie, regels en wetten en plicht tegen de achtergrond van Alcatraz tijdens de Grote Depressie.
Hoe kunnen studenten symbolen en motieven in "Al Capone Does My Shirts" herkennen?
Studenten kunnen symbolen en motieven opsporen door te zoeken naar herhaalde voorwerpen, zinnen of ideeën—zoals de knopendoos of basebal—en hun diepere betekenis bespreken in de context van het verhaal.
Wat is de envelopactiviteit voor het onderwijzen van thema's en symbolen?
De envelopactiviteit houdt in dat studenten specifieke thema's, symbolen of motieven krijgen om te volgen tijdens het lezen, zodat ze hun aandacht kunnen richten en voorbeelden kunnen ontdekken door het hele boek.
Waarom is autisme een belangrijk thema in "Al Capone Does My Shirts"?
Autisme is centraal omdat Moose' zus Natalie autistisch is, en haar ervaringen de uitdagingen van het gezin vormgeven en thema's van acceptatie, empathie en belangenbehartiging benadrukken.
Wat is een spinnenkaart en hoe helpt deze bij het analyseren van literatuur?
Een spinnenkaart is een grafische organizer waarbij studenten een centraal idee plaatsen (zoals een thema of symbool) in het midden en dit uitbreiden met voorbeelden en beschrijvingen, waardoor de analyse van literatuur visueler en georganiseerder wordt.
Meer Storyboard That Activities
Al Capone Doet Mijn Shirts
Getuigenissen
“Door het product te gebruiken, waren ze zo enthousiast en leerden ze zoveel...”– Bibliothecaris K-5 en docent onderwijstechnologie
“Ik maak een Napoleon-tijdlijn en ik laat [studenten] bepalen of Napoleon een goede of een slechte kerel was, of ergens ertussenin.”– Leraar geschiedenis en speciaal onderwijs
“Studenten kunnen creatief zijn met Storyboard That en er zijn zoveel visuele hulpmiddelen waaruit ze kunnen kiezen... Dat maakt het echt toegankelijk voor alle studenten in de klas.”– Leraar derde klas
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.
StoryboardThat is een handelsmerk van Clever Prototypes , LLC , en geregistreerd bij het US Patent and Trademark Office
