Meklēt
https://www.test.storyboardthat.com/lv/lesson-plans/ziemas-brīvdienu-aktivitātes-darbam-klasē/izcelsmes-stāsts
Darbības Pārskats
Veidnes un Klases Instrukcijas
Rubrika
Darbības Pārskats Accordion Arrow

Aktivitātes Pārskats


Ir daudz stāstu ap ziemas brīvdienas, gan pazīstamas un neskaidra. Izlasot rakstus vai rakstus klasē, ir jūsu skolēni izveidot kopsavilkumu vai atstāstījums par stāstu. Izmantojiet tradicionālo vai laika grafika montāžas nolikt notikumus.

  • Pirmsākumi Holiday

  • Nozīmīgas Gadījumi par gadadienai Holiday
    • kara laika kaujas
    • kara laiks pamieru
    • dabas katastrofa
    • sociālās problēmas

  • Mīļākie rakstzīmes
    • Ziemassvētku vecītis
    • Mrs Claus
    • elfi
    • Frosty Sniegavīrs
    • Rudolph Sarkanā degunu ziemeļbriežu
    • Mieturis, Dancer, Prancer, Vixen, Comet, Cupid, Donner un Blitzen

  • Grāmatas
    • Hershel un Hanukkah Goblins Ērika Kimmel
    • Septiņas Spoles of josla: Kvanzā stāsts Angela Plaukta Medearis
    • A Christmas Carol Charles Dickens


    Pagarinājums šīs darbības varētu būt studentiem uzrakstīt savu brīvdienu stāstu, izmantojot tradicionālo maketu, vēlams stāsts par brīvdienu tie nav svinēt.
Veidnes un Klases Instrukcijas Accordion Arrow

Veidņu un Klases Instrukcijas

(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)



Student Instructions

  1. Click "Start Assignment".
  2. Summarize the story of your chosen holiday in the description boxes.
  3. Add illustrations using appropriate scenes, characters, items, and dialogue.
  4. Save and Exit

Nodarbība Plāns Atsauces


Rubrika Accordion Arrow

Rubrika

(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)


Notikumu Secība Rubrika
Izveidot maketu, kas parāda notikumu secību. Zemāk katrā šūnā, ierakstiet aprakstu par to, cik svarīgi, ka daļa no stāsta.
Lietpratējs Jaunas Sākums
Notikumi
Katrs no šūnām veido dažādu daļu no stāsta. Šīs šūnas ir, lai no sākuma līdz beigām.
Viena šūna ir bojātas vai montāžas trūkst svarīgu informāciju.
Svarīga informācija trūkst, un / vai divi vai vairāki elementi, ir bojātas.
Attēli
Šūnas ietver attēlus, kas precīzi parāda notikumus stāstu un nav iegūt ceļā izpratni.
Lielākā daļa attēlu rāda notikumus stāsta, bet daži ir nepareizi.
Attēli ir neskaidras vai nav jēgas ar stāstu.
Apraksti
Apraksti atbilstu attēliem un parādītu izmaiņas laika gaitā.
Apraksti ne vienmēr atbilst attēlus vai pieminēt nozīmi notikumu.
Apraksti trūkst vai neatbilst attēlus.
Pareizrakstība un Gramatika
Pareizrakstība un gramatika lielākoties precīza. Kļūdas nesaņem ceļā izpratni.
Pareizrakstība ir ļoti neprecīzs un kavē pilnīgu izpratni.
Teksts ir ļoti grūti saprast.


Aktivitātes Pārskats


Ir daudz stāstu ap ziemas brīvdienas, gan pazīstamas un neskaidra. Izlasot rakstus vai rakstus klasē, ir jūsu skolēni izveidot kopsavilkumu vai atstāstījums par stāstu. Izmantojiet tradicionālo vai laika grafika montāžas nolikt notikumus.

  • Pirmsākumi Holiday

  • Nozīmīgas Gadījumi par gadadienai Holiday
    • kara laika kaujas
    • kara laiks pamieru
    • dabas katastrofa
    • sociālās problēmas

  • Mīļākie rakstzīmes
    • Ziemassvētku vecītis
    • Mrs Claus
    • elfi
    • Frosty Sniegavīrs
    • Rudolph Sarkanā degunu ziemeļbriežu
    • Mieturis, Dancer, Prancer, Vixen, Comet, Cupid, Donner un Blitzen

  • Grāmatas
    • Hershel un Hanukkah Goblins Ērika Kimmel
    • Septiņas Spoles of josla: Kvanzā stāsts Angela Plaukta Medearis
    • A Christmas Carol Charles Dickens


    Pagarinājums šīs darbības varētu būt studentiem uzrakstīt savu brīvdienu stāstu, izmantojot tradicionālo maketu, vēlams stāsts par brīvdienu tie nav svinēt.

Veidņu un Klases Instrukcijas

(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)



Student Instructions

  1. Click "Start Assignment".
  2. Summarize the story of your chosen holiday in the description boxes.
  3. Add illustrations using appropriate scenes, characters, items, and dialogue.
  4. Save and Exit

Nodarbība Plāns Atsauces


Rubrika

(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)


Notikumu Secība Rubrika
Izveidot maketu, kas parāda notikumu secību. Zemāk katrā šūnā, ierakstiet aprakstu par to, cik svarīgi, ka daļa no stāsta.
Lietpratējs Jaunas Sākums
Notikumi
Katrs no šūnām veido dažādu daļu no stāsta. Šīs šūnas ir, lai no sākuma līdz beigām.
Viena šūna ir bojātas vai montāžas trūkst svarīgu informāciju.
Svarīga informācija trūkst, un / vai divi vai vairāki elementi, ir bojātas.
Attēli
Šūnas ietver attēlus, kas precīzi parāda notikumus stāstu un nav iegūt ceļā izpratni.
Lielākā daļa attēlu rāda notikumus stāsta, bet daži ir nepareizi.
Attēli ir neskaidras vai nav jēgas ar stāstu.
Apraksti
Apraksti atbilstu attēliem un parādītu izmaiņas laika gaitā.
Apraksti ne vienmēr atbilst attēlus vai pieminēt nozīmi notikumu.
Apraksti trūkst vai neatbilst attēlus.
Pareizrakstība un Gramatika
Pareizrakstība un gramatika lielākoties precīza. Kļūdas nesaņem ceļā izpratni.
Pareizrakstība ir ļoti neprecīzs un kavē pilnīgu izpratni.
Teksts ir ļoti grūti saprast.


Kā rīkoties ar [Ievietojiet brīvdienu šeit] stāstu

1

Kā veicināt sadarbības brīvdienu stāstu rakstīšanas projektu

Veiciniet komandas darbu, ļaujot skolēniem strādāt mazās grupās, lai kopā izdomātu un uzrakstītu brīvdienu stāstu. Sadarbība veicina radošumu un palīdz skolēniem praktizēt komunikācijas prasmes.

2

Piešķiriet grupas lomas efektīvai sadarbībai

Piešķiriet lomas, piemēram, rakstnieks, ilustrators, ideju ģenerators un redaktors. Skaidras atbildības nodrošina, ka visi ir iesaistīti un projekts norit gludi.

3

Vadiet skolēnus pētīt unikālas svētku tradīcijas

Vadiet skolēnus izpētīt mazāk zināmas tradīcijas no visas pasaules. Jaunas perspektīvas palīdz padarīt viņu stāstus daudzveidīgākus un aizraujošākus.

4

Atbalstiet zīmējumu un vienaudžu atsauksmju procesu

Veiciniet skolēnus izveidot pirmo projektu, pēc tam apmainīties ar stāstiem ar citu grupu un sniegt pozitīvas, konstruktīvas atsauksmes. Vienaudžu pārskatīšana stiprina rediģēšanas prasmes un uzlabo galīgos stāstus.

5

Parādīt skolēnu stāstus klases svētkos

Organizējiet lasīšanas dienu, kad grupas dalās ar saviem svētku stāstiem klases priekšā. Svinot viņu darbu veicina pārliecību un sasniegumu sajūtu.

Bieži uzdotie jautājumi par [Ievietojiet brīvdienu šeit] stāstu

Kāds ir vienkāršs ziemas brīvdienu stāstu aktivitātes veids K–12 klasēm?

Vienkārša ziemas brīvdienu stāstu aktivitāte ir ļaut skolēniem lasīt brīvdienu stāstu, pēc tam izveidot kopsavilkumu vai stāstījumu, izmantojot tradicionālo vai laika līnijas stāstījuma plānu. Skolēni var ilustrēt notikumus, pievienot personāžus, piemēram, Ziemassvētku vecīti vai Frostu, un prezentēt savu versiju klasē.

Kā izmantot stāstījuma plānotājus, mācot par ziemas brīvdienu izcelsmi?

Lai mācītu par ziemas brīvdienu izcelsmi, ļaujiet skolēniem izpētīt konkrētu svētku un izmantot stāstījuma plānotāju, lai izkārtotu galvenos notikumus, piemēram, ievērojamus notikumus vai vēsturiskos mirkļus. Šī vizuālā pieeja palīdz skolēniem labāk saprast laika posmus un svētku cēloņus.

Kuras ir labas grāmatas ziemas brīvdienu stundām klasē?

Ieteicamās grāmatas ziemas brīvdienu stundām ir Hershel and the Hanukkah Goblins autors Eriks Kimmels, Seven Spools of Thread: A Kwanzaa Story autore Angela Shelf Medearis un Ziemassvētku pasaka autors Čārlzs Dikens. Šīs grāmatas piedāvā aizraujošas stāstus no dažādām tradīcijām.

Kā skolēni var rakstīt savu brīvdienu stāstu klasē?

Skolēni var rakstīt savu brīvdienu stāstu, izvēloties svētku, ko viņi ne svin, plānojot sižetu, izmantojot stāstījuma plānotāju, pievienojot ilustrācijas un kopsavilkumus apraksta lodziņos. Tas veicina radošumu un kultūras izpēti.

Kādas ir priekšrocības, izmantojot stāstījuma plānotājus brīvdienu stundās?

Stāstījuma plānotāju izmantošana brīvdienu stundās palīdz skolēniem organizēt notikumus, vizualizēt galvenos varoņus un uzlabot izpratni. Tas arī veicina radošumu, iesaistīšanos un atmiņu, apvienojot rakstīšanu ar vizuālo stāstīšanu.




Atsauksmes

"Izmantojot produktu, viņi bija tik satraukti un uzzināja tik daudz..."
–K-5 bibliotekārs un mācību tehnoloģiju skolotājs
"Es veicu Napoleona laika skalu un lieku [studentiem] noteikt, vai Napoleons bija labs vai slikts puisis, vai kaut kur pa vidu."
– Vēstures un speciālā izdevuma skolotājs
“Skolēni var būt radoši, izmantojot Storyboard That, un viņiem ir tik daudz vizuālo materiālu, no kuriem izvēlēties... Tas padara to patiešām pieejamu visiem klases skolēniem.”
- trešās klases skolotājs
*(Tas sāks 2 nedēļu bezmaksas izmēģinājuma versiju - kredītkartes nav nepieciešamas)
https://www.test.storyboardthat.com/lv/lesson-plans/ziemas-brīvdienu-aktivitātes-darbam-klasē/izcelsmes-stāsts
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.