Aktivitātes Pārskats
Sižeta diagrammas izveide palīdz studentiem ne tikai apgūt sižeta daļas, bet arī stiprina galvenos notikumus un palīdz studentiem labāk izprast literārās struktūras. Skolēni var izveidot stāstījuma loka tvertni, izmantojot sešu šūnu storyboard, kurā ir sižeta diagrammas galvenās daļas. Šajā aktivitātē studenti izveidos vizuālu grafisko diagrammu par galvenajiem notikumiem Silvijā un Aki . Tā kā romāns izseko divus dažādus stāstus, studenti var izveidot sižeta diagrammu Silvijas vai Aki stāstījumiem vai arī to izdarīt abiem, piemēram, iepriekš minētajam piemēram. Studentiem jāidentificē galvenie romāna pagrieziena punkti, piemēram, Ekspozīcija, Rising Action, Climax, Falling Action un Resolution.
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Gala termiņš:
Mērķis: Izveidojiet vizuālo diagrammas diagrammu Silvijai un Aki .
Studentu instrukcijas:
- Atdaliet stāstu virsrakstā, ekspozīcijā, pieaugošajā darbībā, kulminācijā, krītošajā darbībā un izšķirtspējā.
- Izmantojot atbilstošas ainas, rakstzīmes un priekšmetus, izveidojiet attēlu, kas atspoguļo svarīgu brīdi vai notikumu kopumu katram stāsta komponentam.
- Uzrakstiet katras darbības aprakstu diagrammas diagrammā.
- Saglabājiet bieži!
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
| Prasmīgs | Parādās | Sākums | |
|---|---|---|---|
| Dizains | Šūnās ir attēli, kas palīdz izstāstīt stāstu un netraucē izpratni. Apraksti atbilst attēliem. | Apraksti ne vienmēr sakrīt ar attēliem. | Trūkst aprakstu vai tie neatbilst attēliem. |
| Sižets | Katra no sešām šūnām atspoguļo atšķirīgu stāsta daļu. Šūnas ir sakārtotas no sākuma līdz beigām. | Divas vai mazāk šūnas nav sakārtotas, vai scenārijā trūkst svarīgas informācijas. | Trūkst svarīgas informācijas un/vai trīs vai vairāk šūnas nav kārtībā. |
| Pareizrakstība un Gramatika | Pareizrakstība un gramatika lielākoties ir precīza. Kļūdas netraucē izpratnei. | Pareizrakstība ir ļoti neprecīza un traucē pilnīgu izpratni. | Teksts ir grūti saprotams. |
Aktivitātes Pārskats
Sižeta diagrammas izveide palīdz studentiem ne tikai apgūt sižeta daļas, bet arī stiprina galvenos notikumus un palīdz studentiem labāk izprast literārās struktūras. Skolēni var izveidot stāstījuma loka tvertni, izmantojot sešu šūnu storyboard, kurā ir sižeta diagrammas galvenās daļas. Šajā aktivitātē studenti izveidos vizuālu grafisko diagrammu par galvenajiem notikumiem Silvijā un Aki . Tā kā romāns izseko divus dažādus stāstus, studenti var izveidot sižeta diagrammu Silvijas vai Aki stāstījumiem vai arī to izdarīt abiem, piemēram, iepriekš minētajam piemēram. Studentiem jāidentificē galvenie romāna pagrieziena punkti, piemēram, Ekspozīcija, Rising Action, Climax, Falling Action un Resolution.
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Gala termiņš:
Mērķis: Izveidojiet vizuālo diagrammas diagrammu Silvijai un Aki .
Studentu instrukcijas:
- Atdaliet stāstu virsrakstā, ekspozīcijā, pieaugošajā darbībā, kulminācijā, krītošajā darbībā un izšķirtspējā.
- Izmantojot atbilstošas ainas, rakstzīmes un priekšmetus, izveidojiet attēlu, kas atspoguļo svarīgu brīdi vai notikumu kopumu katram stāsta komponentam.
- Uzrakstiet katras darbības aprakstu diagrammas diagrammā.
- Saglabājiet bieži!
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
| Prasmīgs | Parādās | Sākums | |
|---|---|---|---|
| Dizains | Šūnās ir attēli, kas palīdz izstāstīt stāstu un netraucē izpratni. Apraksti atbilst attēliem. | Apraksti ne vienmēr sakrīt ar attēliem. | Trūkst aprakstu vai tie neatbilst attēliem. |
| Sižets | Katra no sešām šūnām atspoguļo atšķirīgu stāsta daļu. Šūnas ir sakārtotas no sākuma līdz beigām. | Divas vai mazāk šūnas nav sakārtotas, vai scenārijā trūkst svarīgas informācijas. | Trūkst svarīgas informācijas un/vai trīs vai vairāk šūnas nav kārtībā. |
| Pareizrakstība un Gramatika | Pareizrakstība un gramatika lielākoties ir precīza. Kļūdas netraucē izpratnei. | Pareizrakstība ir ļoti neprecīza un traucē pilnīgu izpratni. | Teksts ir grūti saprotams. |
Kā rīkoties ar Silvijas un Aki Vizuālās Kopsavilkuma Aktivitātes palīdzību
Organizēt klases galerijas pastaigu pēc sižeta diagrammām
Izvietojiet skolēnu sižeta diagrammas ap klasi un aiciniet skolēnus staigāt apkārt, aplūkojot citu skolēnu darbus. Tas veicina vienaudžu mācīšanos un palīdz skolēniem novērtēt dažādas stāsta struktūras interpretācijas.
Nosakiet skaidrus galerijas pastaigas gaidāmos rezultātus
Izskaidrojiet galerijas pastaigas mērķi un vadlīnijas. Veiciniet skolēnus sniegt pozitīvas, konkrētas atsauksmes par vienaudžu diagrammām un meklēt radošus veidus, kā attēlot notikumus.
Izplatiet komentāru kartītes vai lipīgus lapus
Izdaliet komentāru kartītes vai lipīgus lapus, lai skolēni varētu atstāt īsus, konstruktīvus komentārus vai jautājumus pie katras sižeta diagrammas. Tas veido sadarbības klases vidi un stiprina literālas analīzes prasmes.
Vadīt klases refleksijas diskusiju
Vada visas klases diskusiju pēc pastaigas, koncentrējoties uz modeļiem, unikālām idejām vai uzdotajiem jautājumiem. Izceļ stiprus piemērus un svin radošo domāšanu, lai padziļinātu izpratni par sižeta struktūru.
Bieži uzdotie jautājumi par Silvijas un Aki vizuālo kopsavilkuma aktivitāti
Kas ir sižeta diagramma un kā to var izmantot Sylvia & Aki?
Sižeta diagramma ir grafisks rīks, kas attēlo galvenos notikumus stāstā, piemēram, ekspozīcija, celējošā spriedze, kulminācija, krišana un risinājums. Sylvia & Aki gadījumā, to var izmantot, lai vizuāli sekotu līdzi svarīgākajiem notikumiem gan Sylvia, gan Aki naratīvā, vai abos, lai palīdzētu skolēniem labāk izprast stāsta struktūru.
Kā izveidot vizuālo sižeta diagrammu klasē Sylvia & Aki?
Lai izveidotu vizuālo sižeta diagrammu Sylvia & Aki, ļaujiet skolēniem sadalīt stāstu sešās daļās: Nosaukums, Ekspozīcija, Celējošā spriedze, Kulminācija, Kritums un Risinājums. Skolēniem vajadzētu zīmēt vai izvēlēties attēlus un rakstīt īsus aprakstus katrai sadaļai, ilustrējot galvenos notikumus un pavērsienus romānā.
Kādi ir galvenie notikumi, kurus vajadzētu iekļaut Sylvia & Aki sižeta diagrammā?
Galvenie notikumi ir Ekspozīcija (personāžu un vides iepazīšana), Celējošā spriedze (konflikti un izaicinājumi), Kulminācija (stāsta pavērsiena punkts), Kritums (notikumi pēc kulminācijas) un Risinājums (kā stāsts beidzas). Izvēlieties svarīgākos mirkļus no Sylvia vai Aki vai abu stāstiem, lai aizpildītu katru sadaļu.
Kāpēc ir noderīgi veidot sižeta diagrammu, mācot Sylvia & Aki?
Sižeta diagrammas veidošana palīdz skolēniem vizuāli organizēt stāstu, padarot vieglāku galveno notikumu identifikāciju un stāsta struktūras izpratni Sylvia & Aki. Šī aktivitāte arī stiprina izpratnes prasmes un palīdz skolēniem apspriest un atcerēties svarīgākos sižeta punktus.
Vai skolēni var salīdzināt Sylvia un Aki stāstus, izmantojot divus sižeta diagrammas?
Jā, skolēni var izveidot atsevišķas sižeta diagrammas Sylvia un Aki stāstiem, lai salīdzinātu to pieredzi, izaicinājumus un risinājumus. Šī pieeja veicina dziļāku katra rakstura izpratni un uzsver romāna dubulto naratīvu.
Vairāk Storyboard That Darbības
Silvija un Aki
Atsauksmes
"Izmantojot produktu, viņi bija tik satraukti un uzzināja tik daudz..."–K-5 bibliotekārs un mācību tehnoloģiju skolotājs
"Es veicu Napoleona laika skalu un lieku [studentiem] noteikt, vai Napoleons bija labs vai slikts puisis, vai kaut kur pa vidu."– Vēstures un speciālā izdevuma skolotājs
“Skolēni var būt radoši, izmantojot Storyboard That, un viņiem ir tik daudz vizuālo materiālu, no kuriem izvēlēties... Tas padara to patiešām pieejamu visiem klases skolēniem.”- trešās klases skolotājs
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.
