Meklēt
https://www.test.storyboardthat.com/lv/lesson-plans/preterite-vs-nepilnīga/izmaiņas-nozīmē
Darbības Pārskats
Veidnes un Klases Instrukcijas
Darbības Pārskats Accordion Arrow

Aktivitātes Pārskats


Tāpat kā jebkura gramatiskā koncepcija, vienmēr jebkuram noteikumam ir izņēmumi vai īpaši gadījumi. Kad studenti ir apguvuši preterīta un nepilnīga konjugācijas un lietojumus, viņi ir gatavi uzzināt par dažiem īpašiem darbības vārdu gadījumiem, kas maina nozīmi, pārejot no nepilnīga sprieguma uz priekšlaicīgu.

Šajā nodarbībā studenti izveidos T-diagrammu, kas izceļ darbības vārdu nozīmes atšķirības atkarībā no izmantotā gadījuma. Lai sniegtu norādes, apsveriet iespēju iesniegt studentam darbības vārdu sarakstu, ko viņiem vajadzētu izmantot šai darbībai.


Veidnes un Klases Instrukcijas Accordion Arrow

Veidņu un Klases Instrukcijas

(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)



Studentu instrukcijas

Izveidojiet T diagrammu, kas ilustrē darbības vārdu dažādās nozīmes, ja tos lieto preterītajā vai nepilnīgajā laikā.

  1. Noklikšķiniet uz "Sākt uzdevumu".
  2. Atzīmējiet kolonnas "Preterite" un "Imperfect".
  3. Iezīmējiet katras šūnas nosaukumu ar izmantoto darbības vārdu un darbības vārda nozīmi.
  4. Aprakstā ierakstiet teikumu pareizajā laikā.
  5. Izveidojiet ilustrāciju katram, izmantojot atbilstošas ainas, rakstzīmes un vienumus.
  6. Saglabājiet un izejiet, kad esat pabeidzis.

Nodarbība Plāns Atsauces


Aktivitātes Pārskats


Tāpat kā jebkura gramatiskā koncepcija, vienmēr jebkuram noteikumam ir izņēmumi vai īpaši gadījumi. Kad studenti ir apguvuši preterīta un nepilnīga konjugācijas un lietojumus, viņi ir gatavi uzzināt par dažiem īpašiem darbības vārdu gadījumiem, kas maina nozīmi, pārejot no nepilnīga sprieguma uz priekšlaicīgu.

Šajā nodarbībā studenti izveidos T-diagrammu, kas izceļ darbības vārdu nozīmes atšķirības atkarībā no izmantotā gadījuma. Lai sniegtu norādes, apsveriet iespēju iesniegt studentam darbības vārdu sarakstu, ko viņiem vajadzētu izmantot šai darbībai.


Veidņu un Klases Instrukcijas

(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)



Studentu instrukcijas

Izveidojiet T diagrammu, kas ilustrē darbības vārdu dažādās nozīmes, ja tos lieto preterītajā vai nepilnīgajā laikā.

  1. Noklikšķiniet uz "Sākt uzdevumu".
  2. Atzīmējiet kolonnas "Preterite" un "Imperfect".
  3. Iezīmējiet katras šūnas nosaukumu ar izmantoto darbības vārdu un darbības vārda nozīmi.
  4. Aprakstā ierakstiet teikumu pareizajā laikā.
  5. Izveidojiet ilustrāciju katram, izmantojot atbilstošas ainas, rakstzīmes un vienumus.
  6. Saglabājiet un izejiet, kad esat pabeidzis.

Nodarbība Plāns Atsauces





Attēlu Piedēvējumi
  • Some Math • Behdad Esfahbod • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)

Atsauksmes

slide 2 of 3
*(Tas sāks 2 nedēļu bezmaksas izmēģinājuma versiju - kredītkartes nav nepieciešamas)
https://www.test.storyboardthat.com/lv/lesson-plans/preterite-vs-nepilnīga/izmaiņas-nozīmē
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.
Izveidoti vairāk nekā 30 miljoni stāstu shēmu
Lai Izmēģinātu, nav Nepieciešama Lejupielāde, nav Kredītkartes un nav Nepieciešama Pieteikšanās!
Storyboard That Family

Mēs izmantojam sīkfailus, lai jūs iegūtu vislabāko pieredzi, Privātuma politika