Meklēt
https://www.test.storyboardthat.com/lv/lesson-plans/poppleton-ziemā-cynthia-rylant/rakstzīmes
Darbības Pārskats
Veidnes un Klases Instrukcijas
Rubrika
Darbības Pārskats Accordion Arrow

Aktivitātes Pārskats


Kā studenti lasīt, storyboard var kalpot par noderīgu raksturs atskaites žurnālā. Šis žurnāls (ko sauc arī rakstzīmju karti) ļauj skolēniem atcerēties svarīgu informāciju par svarīgākajiem simboliem. Izmantojot rakstzīmju kartēšanai, studenti reģistrēs šo informāciju, palīdzot viņiem sekot līdzi un nozvejas smalkumus kas padara lasīšanu patīkamāku!

Jūs varat noklikšķināt uz šo karti, un izveidot kopiju uz savu skolotāju kontā. Jūtieties brīvi izmantot to kā ir, vai rediģēt to līmeni savā klasē. Drukāšana to kā darba lapas, lai jūsu studentiem pabeigt lasot, ir ātrs un vienkāršs veids, kā iekļaut šo rakstzīmju karti savā klasē.


Šeit ir piemērs par POPPLETON:


Ārējais izskats

  • cūka
  • valkā drēbes

rakstura īpašības

  • jauks
  • radošs
  • draudzīgs
  • lepns

pierādījums

  • "POPPLETON bija lepns par viņiem."
  • "Ziema vienmēr ir POPPLETON radošs."

Veidnes un Klases Instrukcijas Accordion Arrow

Veidņu un Klases Instrukcijas

(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)



Studentu norādījumi

Izveidojiet rakstzīmju karti galvenajām rakstzīmēm.


  1. Identificējiet galvenās rakstzīmes Poppleton ziemā un ierakstiet to nosaukumus dažādos nosaukuma lodziņos.
  2. Izvēlieties Storyboard That raksturs pārstāvēt katru no grāmatu rakstzīmes.
    • Atlasiet krāsas un radīt piemērotu stāstu un rakstura iezīmes.
  3. Izvēlieties sižetu vai fonu, kas ir jēga rakstzīmei.
  4. Aizpildiet fiziskās īpašības, rakstzīmju iezīmes un pierādījumus .
  5. Saglabājiet un iesniedziet uzdevumu.

Nodarbība Plāns Atsauces


Rubrika Accordion Arrow

Rubrika

(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)


Rakstzīmju Karte Rubrika par Vidusskolā
Izveidot rakstzīmju karti rakstzīmes stāsts. Put personāža vārdu virsrakstā kastes un izvēlēties rakstzīmi un skatuves pārstāvēt katru vienu. Kā jūs lasīt, veikt piezīmes par varoņiem, atbildot uz jautājumiem.
Lietpratējs
33 Points
Jaunas
25 Points
Sākums
17 Points
Rakstzīmju Picture & Scene
Rakstzīmes un ainas visi piemērotas grāmatas varoņiem. Tie atspoguļo spēcīgu izpratni grāmatas svarīgākajiem simboliem.
Lielākā daļa no burtiem un ainas ir piemērotas grāmatas varoņiem. Tie atspoguļo jaunās izpratni grāmatas svarīgākajiem simboliem.
Daudzi no burtiem un ainas nesakrīt rakstzīmes grāmatā. Projekts atspoguļo neizpratni no galvenajiem varoņiem.
Precizitāte Piezīmes
Lielākā daļa informācijas par piezīmēm, ir pareiza.
Daudzi no piezīmēm ir pareiza informācija, bet daži ir nepareizi vai nav.
Liela daļa informācijas par piezīmes ir nepilnīgs un / vai nepareizi un neatbilstoši.
Pūles un Rediģēšana
Darbs ir pabeigta, pilnīga, un glīts. Pareizrakstības un gramatikas ir pareizi.
Lielākā daļa no sadaļām rakstzīmju karti bija vismaz mēģinājis, un darbs ir reprezentabls. Tekstā ir dažas kļūdas, pareizrakstības un / vai gramatiku.
Rakstzīmju karte ir nepabeigts un / vai neorganizēta. Tekstā ir daudz kļūdas pareizrakstības un / vai gramatiku.


Aktivitātes Pārskats


Kā studenti lasīt, storyboard var kalpot par noderīgu raksturs atskaites žurnālā. Šis žurnāls (ko sauc arī rakstzīmju karti) ļauj skolēniem atcerēties svarīgu informāciju par svarīgākajiem simboliem. Izmantojot rakstzīmju kartēšanai, studenti reģistrēs šo informāciju, palīdzot viņiem sekot līdzi un nozvejas smalkumus kas padara lasīšanu patīkamāku!

Jūs varat noklikšķināt uz šo karti, un izveidot kopiju uz savu skolotāju kontā. Jūtieties brīvi izmantot to kā ir, vai rediģēt to līmeni savā klasē. Drukāšana to kā darba lapas, lai jūsu studentiem pabeigt lasot, ir ātrs un vienkāršs veids, kā iekļaut šo rakstzīmju karti savā klasē.


Šeit ir piemērs par POPPLETON:


Ārējais izskats

  • cūka
  • valkā drēbes

rakstura īpašības

  • jauks
  • radošs
  • draudzīgs
  • lepns

pierādījums

  • "POPPLETON bija lepns par viņiem."
  • "Ziema vienmēr ir POPPLETON radošs."

Veidņu un Klases Instrukcijas

(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)



Studentu norādījumi

Izveidojiet rakstzīmju karti galvenajām rakstzīmēm.


  1. Identificējiet galvenās rakstzīmes Poppleton ziemā un ierakstiet to nosaukumus dažādos nosaukuma lodziņos.
  2. Izvēlieties Storyboard That raksturs pārstāvēt katru no grāmatu rakstzīmes.
    • Atlasiet krāsas un radīt piemērotu stāstu un rakstura iezīmes.
  3. Izvēlieties sižetu vai fonu, kas ir jēga rakstzīmei.
  4. Aizpildiet fiziskās īpašības, rakstzīmju iezīmes un pierādījumus .
  5. Saglabājiet un iesniedziet uzdevumu.

Nodarbība Plāns Atsauces


Rubrika

(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)


Rakstzīmju Karte Rubrika par Vidusskolā
Izveidot rakstzīmju karti rakstzīmes stāsts. Put personāža vārdu virsrakstā kastes un izvēlēties rakstzīmi un skatuves pārstāvēt katru vienu. Kā jūs lasīt, veikt piezīmes par varoņiem, atbildot uz jautājumiem.
Lietpratējs
33 Points
Jaunas
25 Points
Sākums
17 Points
Rakstzīmju Picture & Scene
Rakstzīmes un ainas visi piemērotas grāmatas varoņiem. Tie atspoguļo spēcīgu izpratni grāmatas svarīgākajiem simboliem.
Lielākā daļa no burtiem un ainas ir piemērotas grāmatas varoņiem. Tie atspoguļo jaunās izpratni grāmatas svarīgākajiem simboliem.
Daudzi no burtiem un ainas nesakrīt rakstzīmes grāmatā. Projekts atspoguļo neizpratni no galvenajiem varoņiem.
Precizitāte Piezīmes
Lielākā daļa informācijas par piezīmēm, ir pareiza.
Daudzi no piezīmēm ir pareiza informācija, bet daži ir nepareizi vai nav.
Liela daļa informācijas par piezīmes ir nepilnīgs un / vai nepareizi un neatbilstoši.
Pūles un Rediģēšana
Darbs ir pabeigta, pilnīga, un glīts. Pareizrakstības un gramatikas ir pareizi.
Lielākā daļa no sadaļām rakstzīmju karti bija vismaz mēģinājis, un darbs ir reprezentabls. Tekstā ir dažas kļūdas, pareizrakstības un / vai gramatiku.
Rakstzīmju karte ir nepabeigts un / vai neorganizēta. Tekstā ir daudz kļūdas pareizrakstības un / vai gramatiku.


Kā Tos par Poppleton ziemas rakstzīmju kartē

1

Viegli atšķirt rakstzīmju kartes dažādiem mācību līmeņiem

Pielāgojiet rakstzīmju kartes, lai visi skolēni varētu piedalīties neatkarīgi no lasīšanas līmeņa vai valodas spējām. Piedāvātās atbalsta iespējas palīdz katram mācīties veiksmīgi!

2

Piedāvājiet teikumu sākumpunktus rakstzīmju īpašībām un pierādījumiem

Sniedziet vienkāršus teikumu rāmi (piemēram, „Poppletons ir _____, jo _____.“), lai palīdzētu skolēniem skaidri izteikt savas domas. Šis atbalsts veicina topošos rakstniekus un angļu valodas mācību.

3

Izmantojiet vizuālos elementus un ikonas fiziskajām īpašībām

Atļaujiet skolēniem izvēlēties attēlus vai ikonas, kas atbilst rakstzīmju izskatam. Šī vizuālā palīdzība padara kartēšanu pieejamu visiem mācību līmeņiem.

4

Apvienojiet stiprākos lasītājus ar vienaudžiem kopīgai kartēšanai

Iedrošiniet skolēnus strādāt mazās pāros, lai kopā apspriestu rakstzīmju īpašības un pierādījumus. Sadarbība veido uzticību un izpratni.

5

Piedāvājiet vārdu bankas un īpašību sarakstus

Dalieties ar bieži sastopamiem rakstzīmju īpašību sarakstiem un galveno vārdu krājumu, lai palīdzētu skolēniem izvēlēties precīzus vārdus. Šis samazina frustrāciju un veicina patstāvību.

Bieži uzdotie jautājumi par Poppleton ziemas rakstzīmju kartē

Kas ir Poppleton ziemas rakursa personāžu karte?

Personāžu karte ziemā Poppleton ir vizuāls rīks, kas palīdz skolēniem sekot līdzi svarīgām detaļām par katru personāžu, tostarp fizisko izskatu, rakstura īpašībām un atbalsta pierādījumiem no stāsta.

Kā skolēni var izveidot personāžu karti ziemā Poppleton?

Skolēni var izveidot personāžu karti, uzskaitot galvenos personāžus, izvēloties attēlus vai zīmējumus, lai tos attēlotu, un aizpildot lodziņus fiziskajiem raksturojumiem, personības īpašībām un teksta pierādījumiem, kas atbalsta viņu aprakstus.

Kāpēc personāžu kartēšana ir noderīga jaunajiem lasītājiem?

Personāžu karte palīdz jaunajiem lasītājiem organizēt informāciju, atcerēties galvenās detaļas un labāk izprast rakstzīmju attīstību un stāsta notikumus, lasot.

Ko vajadzētu iekļaut 2. vai 3. klases skolēnu aktivitātē par personāžu karti?

2. vai 3. klases skolēnu aktivitātei par personāžu karti vajadzētu ietvert personāžu vārdus, attēlus, fiziskos raksturojumus, personības īpašības un teksta pierādījumus, kas atbalsta katru īpašību.

Kādus pierādījumus skolēni var izmantot, lai atbalstītu rakstzīmju īpašības ziemā Poppleton?

Skolēni var izmantot citātus no grāmatas, piemēram, "Poppleton bija lepns par viņiem" vai "Ziema vienmēr padarīja Poppletonu radošu," lai atbalstītu īpašības, kuras viņi piešķir katram personāžam.




Atsauksmes

"Izmantojot produktu, viņi bija tik satraukti un uzzināja tik daudz..."
–K-5 bibliotekārs un mācību tehnoloģiju skolotājs
"Es veicu Napoleona laika skalu un lieku [studentiem] noteikt, vai Napoleons bija labs vai slikts puisis, vai kaut kur pa vidu."
– Vēstures un speciālā izdevuma skolotājs
“Skolēni var būt radoši, izmantojot Storyboard That, un viņiem ir tik daudz vizuālo materiālu, no kuriem izvēlēties... Tas padara to patiešām pieejamu visiem klases skolēniem.”
- trešās klases skolotājs
*(Tas sāks 2 nedēļu bezmaksas izmēģinājuma versiju - kredītkartes nav nepieciešamas)
https://www.test.storyboardthat.com/lv/lesson-plans/poppleton-ziemā-cynthia-rylant/rakstzīmes
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.