Aktivitātes Pārskats
Nodaļas vai nodarbības sākšana ar galvenajiem vārdu krājumiem palīdz vispārējai izpratnei un noturēšanai. Šajā nodarbībā studenti izveidos grafiku, kas definē un ilustrē galveno vārdu krājumu, kas atrodams grāmatā Meitene, kas dzēra Mēnesi . Skolotāji var sniegt studentiem vārdu sarakstu, lai definētu, vai likt studentiem identificēt vārdus, kas viņiem nav zināmi.
Vārdnīcas piemērs no meitenes, kura dzēra mēness
apbrīnošana: (lietvārds) cieņa, novērtēšana, godināšana
kareivīgs: (īpašības vārds) agresīvs, naidīgs, antagonistisks
zemāk: (darbības vārds) rūc, kliedz, kliedz
purvs: (lietvārds) purvs, purvs, purvs
sīpols: (īpašības vārds) pietūkušies, izliekti, uzpampuši
glāsts: (darbības vārds) maigi pieskarieties
apcere: (lietvārds) pētījums, pārbaude, aptauja
atbilstošs: (īpašības vārds) kooperatīvs, pretimnākošs
krokaini: (īpašības vārds) krunkains, krokots, gofrēts
izvirdums: (lietvārds) eksplozija
fidžets: (darbības vārds) raustīties, raustīties, savīties
nodevīgs: (īpašības vārds) nelojāls, nodevīgs, aizkustinošs
neizskaidrojams: (īpašības vārds) mīklains, neizskaidrojams, nesaprotams
uzrakstīts: (īpašības vārds) rakstīts, iegravēts, cirsts
vājprātīgais: (īpašības vārds) traks, ārprātīgs
ļaunprātība: (lietvārds) ļaunprātība, naids, naidīgums
kaitīgs: (īpašības vārds) toksisks, indīgs, nāvējošs
nestabils: (īpašības vārds) bīstams, riskants, bīstams
ņirgāties: (darbības vārds) ņirgāties, izsmiet, ņirgāties
izturīgs: (īpašības vārds) stingrs, spēcīgs, nesatricināms
viļņots: (īpašības vārds) viļņains
ņurdēšana: (īpašības vārds) šņukstēšana, vaidēšana, vaimanāšana
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Gala termiņš:
Mērķis: izveidojiet zirnekļa karti, kas definē un ilustrē meitenes, kas dzēra Mēnesi, galveno vārdu krājumu.
Studentu instrukcijas:
- Noklikšķiniet uz "Sākt piešķiršanu".
- Nosaukuma lodziņos norādiet izvēlētos vārdu krājuma terminus.
- Apraksta lodziņos ierakstiet termina definīciju vai aprakstu.
- Katram vārdam izveidojiet ilustrāciju, izmantojot piemērotas ainas, rakstzīmes un priekšmetus.
- Saglabājiet un iesniedziet savu grafiku.
Prasības: Jābūt 3 vārdu krājuma terminiem, pareizām definīcijām vai aprakstiem un katram atbilstošām ilustrācijām, kas parāda jūsu izpratni par vārdiem.
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
| Prasmīgs 7 Points | Parādās 4 Points | Sākums 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Definīcijas | Vārdnīcas vārdi ir pareizi definēti. | Vārdnīcas vārdu nozīmi var saprast, taču tā ir nedaudz neskaidra. | Vārdnīcas vārds nav skaidri definēts |
| Ilustrācijas | Stāvokļa ilustrācijas skaidri attēlo vārdu krājuma vārdu nozīmi. | Ilustrācijas attiecas uz vārdu krājuma vārdu nozīmi, taču tās ir grūti saprast. | Ilustrācijas nav skaidri saistītas ar vārdu krājuma vārdu nozīmi. |
| Pierādījumi par Piepūli | Darbs ir labi uzrakstīts un rūpīgi pārdomāts. | Darbs parāda dažus pūles pierādījumus. | Darbs rāda maz pierādījumu par jebkādām pūlēm. |
Aktivitātes Pārskats
Nodaļas vai nodarbības sākšana ar galvenajiem vārdu krājumiem palīdz vispārējai izpratnei un noturēšanai. Šajā nodarbībā studenti izveidos grafiku, kas definē un ilustrē galveno vārdu krājumu, kas atrodams grāmatā Meitene, kas dzēra Mēnesi . Skolotāji var sniegt studentiem vārdu sarakstu, lai definētu, vai likt studentiem identificēt vārdus, kas viņiem nav zināmi.
Vārdnīcas piemērs no meitenes, kura dzēra mēness
apbrīnošana: (lietvārds) cieņa, novērtēšana, godināšana
kareivīgs: (īpašības vārds) agresīvs, naidīgs, antagonistisks
zemāk: (darbības vārds) rūc, kliedz, kliedz
purvs: (lietvārds) purvs, purvs, purvs
sīpols: (īpašības vārds) pietūkušies, izliekti, uzpampuši
glāsts: (darbības vārds) maigi pieskarieties
apcere: (lietvārds) pētījums, pārbaude, aptauja
atbilstošs: (īpašības vārds) kooperatīvs, pretimnākošs
krokaini: (īpašības vārds) krunkains, krokots, gofrēts
izvirdums: (lietvārds) eksplozija
fidžets: (darbības vārds) raustīties, raustīties, savīties
nodevīgs: (īpašības vārds) nelojāls, nodevīgs, aizkustinošs
neizskaidrojams: (īpašības vārds) mīklains, neizskaidrojams, nesaprotams
uzrakstīts: (īpašības vārds) rakstīts, iegravēts, cirsts
vājprātīgais: (īpašības vārds) traks, ārprātīgs
ļaunprātība: (lietvārds) ļaunprātība, naids, naidīgums
kaitīgs: (īpašības vārds) toksisks, indīgs, nāvējošs
nestabils: (īpašības vārds) bīstams, riskants, bīstams
ņirgāties: (darbības vārds) ņirgāties, izsmiet, ņirgāties
izturīgs: (īpašības vārds) stingrs, spēcīgs, nesatricināms
viļņots: (īpašības vārds) viļņains
ņurdēšana: (īpašības vārds) šņukstēšana, vaidēšana, vaimanāšana
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Gala termiņš:
Mērķis: izveidojiet zirnekļa karti, kas definē un ilustrē meitenes, kas dzēra Mēnesi, galveno vārdu krājumu.
Studentu instrukcijas:
- Noklikšķiniet uz "Sākt piešķiršanu".
- Nosaukuma lodziņos norādiet izvēlētos vārdu krājuma terminus.
- Apraksta lodziņos ierakstiet termina definīciju vai aprakstu.
- Katram vārdam izveidojiet ilustrāciju, izmantojot piemērotas ainas, rakstzīmes un priekšmetus.
- Saglabājiet un iesniedziet savu grafiku.
Prasības: Jābūt 3 vārdu krājuma terminiem, pareizām definīcijām vai aprakstiem un katram atbilstošām ilustrācijām, kas parāda jūsu izpratni par vārdiem.
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
| Prasmīgs 7 Points | Parādās 4 Points | Sākums 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Definīcijas | Vārdnīcas vārdi ir pareizi definēti. | Vārdnīcas vārdu nozīmi var saprast, taču tā ir nedaudz neskaidra. | Vārdnīcas vārds nav skaidri definēts |
| Ilustrācijas | Stāvokļa ilustrācijas skaidri attēlo vārdu krājuma vārdu nozīmi. | Ilustrācijas attiecas uz vārdu krājuma vārdu nozīmi, taču tās ir grūti saprast. | Ilustrācijas nav skaidri saistītas ar vārdu krājuma vārdu nozīmi. |
| Pierādījumi par Piepūli | Darbs ir labi uzrakstīts un rūpīgi pārdomāts. | Darbs parāda dažus pūles pierādījumus. | Darbs rāda maz pierādījumu par jebkādām pūlēm. |
Kā ilustrēt vārdu krājumu "Meitene, kas dzēra mēnesi"
Iekļaujiet vārdnīcas spēles, lai palielinātu iesaisti
Palieliniet skolēnu dalību ar izklaidējošām vārdnīcas spēlēm, kas nostiprina galvenos terminus pirms un pēc sižeta aktivitātes. Šīs spēles rada interesi, veicina sadarbību un palīdz skolēniem iegaumēt jaunus vārdus atmiņā paliekošos veidos.
Izvēlieties spēles formātu, kas atbilst jūsu klasei
Izvēlieties vārdnīcas spēli, piemēram, Bingo, Atmiņas sakritība, Pictionary vai Charades, kas saskan ar jūsu skolēnu enerģijas līmeni un mācīšanās stiliem. Formāta sakārtošana ar klasi uztur motivāciju un koncentrēšanos.
Sagatavojiet spēles materiālus, izmantojot klases vārdnīku
Izveidojiet kartītes, sarakstus vai slaidus ar izvēlēto vārdnīku no Meitenes, kura dzēra mēnesi. Izmantojiet definīcijas, sinonīmus vai ilustrācijas kā norādes, lai atbalstītu dažādus skolēnus.
Modelējiet spēli un skaidrojiet noteikumus
Demonstrējiet, kā spēlēt ar ātru piemēra kārtu. Skaidri paskaidrojiet noteikumus un gaidāmo uzvedību, lai katrs skolēns saprastu, kā aktīvi un cieņpilni piedalīties.
Atspoguļojiet un sasaistiet spēli ar mācību stundu
Diskutējiet, kā spēlē izmantotie vārdnīkas vārdi ir saistīti ar grāmatu un skolēnu sižetiem. Veiciniet skolēnus dalīties ar jaunajiem vārdiem vai stratēģijām to atcerēšanai.
Bieži uzdotie jautājumi par vārdu krājuma ilustrēšanu Meitene, kas dzēra mēnesi
Kas ir vizuālais vārdnīcas dēlis par The Girl Who Drank the Moon?
Vizuālais vārdnīcas dēlis par Meiteni, kura dzēra mēnesi ir aktivitāte, kurā skolēni definē galvenos terminus no romāna un ilustrē tos, izmantojot stāstu plāksnes. Šī metode palīdz stiprināt vārdu nozīmes un uzlabo izpratni ar radošiem vizuāliem materiāliem.
Kā es varu mācīt vārdnīcu no The Girl Who Drank the Moon ar ilustrāciju palīdzību?
Lai mācītu vārdnīcu, ļaujiet skolēniem izvēlēties vārdus no grāmatas, uzrakstīt to definīcijas un radīt ilustrācijas, kas parāda katra vārda nozīmi. Vizualizācijas elementi palīdz skolēniem atcerēties un piemērot jaunus terminus kontekstā.
Kādi ir daži piemēri no vārdu krājuma no The Girl Who Drank the Moon?
Paraugi vārdiem ir apbrīns, karstasinīgs, indīgs, nodevīgs un uzstājīgs. Skolotāji var sniegt sarakstu vai ļaut skolēniem izvēlēties nezināmus vārdus saviem uzdevumiem.
Kāpēc vārdnīcas ilustrēšana ir efektīva vidusskolēniem?
Vārdnīcas ilustrēšana iesaista skolēnus vizuāli un radoši, padarot definīcijas atmiņā paliekošākas. Tas atbalsta dažādus mācīšanās stilus un uzlabo gan izpratni, gan saglabāšanu jauno vārdu apguvē.
Kādus soļus skolēniem jādara, lai pabeigtu vārdnīcas stāsta plāksnes uzdevumu?
Skolēni: 1) noklikšķina uz "Sākt uzdevumu", 2) identificē izvēlētos vārdus virsraksta lodziņos, 3) raksta definīcijas vai aprakstus un 4) izveido ilustrāciju katram vārdam, kas demonstrē izpratni.
Vairāk Storyboard That Darbības
Meitene, kas Dzēra Mēnesi
Atsauksmes
"Izmantojot produktu, viņi bija tik satraukti un uzzināja tik daudz..."–K-5 bibliotekārs un mācību tehnoloģiju skolotājs
"Es veicu Napoleona laika skalu un lieku [studentiem] noteikt, vai Napoleons bija labs vai slikts puisis, vai kaut kur pa vidu."– Vēstures un speciālā izdevuma skolotājs
“Skolēni var būt radoši, izmantojot Storyboard That, un viņiem ir tik daudz vizuālo materiālu, no kuriem izvēlēties... Tas padara to patiešām pieejamu visiem klases skolēniem.”- trešās klases skolotājs
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.
