Aktivitātes Pārskats
Nodaļas vai nodarbības sākšana ar galvenajiem vārdu krājuma terminiem un norādēm palīdz vispārējā izpratnē un noturēšanā. Ar holokausta literatūru vārdu krājums un mājieni bieži pārklājas, jo studenti vienlaikus uzzina par reāliem notikumiem, cilvēkiem un vietām. Tā kā viņi var pārklāties, skolotāji var vēlēties izmantot šo veidni tieši vārdnīcai vai tikai mājieniem, kā parādīts šajā piemērā. Šajā aktivitātē studenti izveidos grafiku, kas definē un ilustrē galvenos terminus un mājienus, kas ir vēsturiski, reliģiski un kulturāli saistīti ar grāmatu zagli . To priekšskatīšana var palīdzēt studentiem labāk izprast stāstu un uzzināt par laika periodu.
Grāmatu zagļa terminu un mājienu piemēri
- Antisemītisms
- Holokausts
- Mein Kampf
- Ādolfs Hitlers (saukts arī par fīreru)
- Džesijs Ouvens
- 1936. gada Olimpiskās spēles
- Džozefs Gebelss
- Džozefs Staļins
- Bēthovens
- Mocarts
- Štrauss
- Hitlera jaunatne
- Dachau koncentrācijas nometne
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Gala termiņš:
Mērķis: izveidojiet grafiku, kas ilustrē jūsu izpratni par galvenajiem terminiem un mājieniem (cilvēkiem, vietām, notikumiem) stāstā Grāmatu zaglis .
Studentu instrukcijas:
- Noklikšķiniet uz "Sākt piešķiršanu".
- Virsraksta lodziņos norādiet izvēlētos vārdus.
- Apraksta lodziņos ierakstiet termina definīciju vai aprakstu.
- Katram vārdam izveidojiet ilustrāciju, izmantojot piemērotas ainas, rakstzīmes un priekšmetus.
- Saglabājiet un iesniedziet savu grafiku.
Prasības: Jābūt 3 terminiem, pareizām definīcijām vai aprakstiem un katram atbilstošām ilustrācijām, kas parāda jūsu izpratni par vārdiem.
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
| Prasmīgs 7 Points | Parādās 4 Points | Sākums 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Definīcijas | Vārdnīcas vārdi ir pareizi definēti. | Vārdnīcas vārdu nozīmi var saprast, taču tā ir nedaudz neskaidra. | Vārdnīcas vārds nav skaidri definēts |
| Ilustrācijas | Stāvokļa ilustrācijas skaidri attēlo vārdu krājuma vārdu nozīmi. | Ilustrācijas attiecas uz vārdu krājuma vārdu nozīmi, taču tās ir grūti saprast. | Ilustrācijas nav skaidri saistītas ar vārdu krājuma vārdu nozīmi. |
| Pierādījumi par Piepūli | Darbs ir labi uzrakstīts un rūpīgi pārdomāts. | Darbs parāda dažus pūles pierādījumus. | Darbs rāda maz pierādījumu par jebkādām pūlēm. |
Aktivitātes Pārskats
Nodaļas vai nodarbības sākšana ar galvenajiem vārdu krājuma terminiem un norādēm palīdz vispārējā izpratnē un noturēšanā. Ar holokausta literatūru vārdu krājums un mājieni bieži pārklājas, jo studenti vienlaikus uzzina par reāliem notikumiem, cilvēkiem un vietām. Tā kā viņi var pārklāties, skolotāji var vēlēties izmantot šo veidni tieši vārdnīcai vai tikai mājieniem, kā parādīts šajā piemērā. Šajā aktivitātē studenti izveidos grafiku, kas definē un ilustrē galvenos terminus un mājienus, kas ir vēsturiski, reliģiski un kulturāli saistīti ar grāmatu zagli . To priekšskatīšana var palīdzēt studentiem labāk izprast stāstu un uzzināt par laika periodu.
Grāmatu zagļa terminu un mājienu piemēri
- Antisemītisms
- Holokausts
- Mein Kampf
- Ādolfs Hitlers (saukts arī par fīreru)
- Džesijs Ouvens
- 1936. gada Olimpiskās spēles
- Džozefs Gebelss
- Džozefs Staļins
- Bēthovens
- Mocarts
- Štrauss
- Hitlera jaunatne
- Dachau koncentrācijas nometne
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Gala termiņš:
Mērķis: izveidojiet grafiku, kas ilustrē jūsu izpratni par galvenajiem terminiem un mājieniem (cilvēkiem, vietām, notikumiem) stāstā Grāmatu zaglis .
Studentu instrukcijas:
- Noklikšķiniet uz "Sākt piešķiršanu".
- Virsraksta lodziņos norādiet izvēlētos vārdus.
- Apraksta lodziņos ierakstiet termina definīciju vai aprakstu.
- Katram vārdam izveidojiet ilustrāciju, izmantojot piemērotas ainas, rakstzīmes un priekšmetus.
- Saglabājiet un iesniedziet savu grafiku.
Prasības: Jābūt 3 terminiem, pareizām definīcijām vai aprakstiem un katram atbilstošām ilustrācijām, kas parāda jūsu izpratni par vārdiem.
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
| Prasmīgs 7 Points | Parādās 4 Points | Sākums 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Definīcijas | Vārdnīcas vārdi ir pareizi definēti. | Vārdnīcas vārdu nozīmi var saprast, taču tā ir nedaudz neskaidra. | Vārdnīcas vārds nav skaidri definēts |
| Ilustrācijas | Stāvokļa ilustrācijas skaidri attēlo vārdu krājuma vārdu nozīmi. | Ilustrācijas attiecas uz vārdu krājuma vārdu nozīmi, taču tās ir grūti saprast. | Ilustrācijas nav skaidri saistītas ar vārdu krājuma vārdu nozīmi. |
| Pierādījumi par Piepūli | Darbs ir labi uzrakstīts un rūpīgi pārdomāts. | Darbs parāda dažus pūles pierādījumus. | Darbs rāda maz pierādījumu par jebkādām pūlēm. |
Kā lietot informāciju par galvenajiem terminiem un alūzijām grāmatā "Grāmatu zaglis"
Ievietojiet galvenos terminus un aluzijas ikdienas nodarbībās
Integrējiet jaunu vārdu krājumu un aluzijas savās regulārās stundās, lai pastiprinātu izpratni. Saites šiem terminiem ar ikdienas aktivitātēm palīdz skolēniem tos atcerēties un pielietot kontekstā.
Izveidojiet ātras atsauces vārdu sienām
Veidojiet vizuālu vārdu sienu klasē ar galvenajiem terminiem un aluzijām no „Grāmatzadzis“. Attēlojot vārdus un attēlus, tie paliek redzami un top-prātā visā vienības laikā.
Izmantojiet izejas biļetes terminu pārskatīšanai
Lūdziet skolēniem definēt vai izmantot galveno terminu vai aluziju no dienas nodarbības pirms došanās prom no klases. Ātras izejas biļetes stiprina mācīšanos un palīdz novērtēt izpratni dažās minūtēs.
Veiciniet vienaudžu mācīšanās aktivitātes
Pārožot skolēniem mācīt viens otru par konkrētiem terminiem vai aluzijām. Izskaidrojot koncepcijas klasesbiedriem, palielinās pašpārliecinātība un nostiprinās saprašana abiem skolēniem.
Saistiet terminus ar skolēnu dzīvi
Rosiniet skolēnus saistīt galvenos terminus vai aluzijas ar savu pieredzi vai aktuālajiem notikumiem. Personalizēts mācīšanās veicina dziļāku iesaisti un ilgtermiņa atcerēšanos.
Bieži uzdotie jautājumi par galvenajiem terminiem un alūzijām grāmatā "Grāmatu zaglis"
Kas ir galvenie termini un aluzijas Knygas zaglēbē?
Galvenie termini un aluzijas Knygas zaglēbē ietver vēsturiskas, reliģiskas un kultūras atsauces, piemēram, Holokausts, Mein Kampf, Adolf Hitler, Jesse Owens un Dachau koncentrācijas nometne. Šīs atsauces palīdz skolēniem izprast laikmetu un kontekstu, kurā notiek romāns.
Kā efektīvi mācīt vārdnīcu un aluzijas no Knygas zaglēbē?
Sāciet ar galveno terminu un aluziju pārskatīšanu pirms lasīšanas. Ļaujiet skolēniem izveidot stāstu tabulu, kurā definē un ilustrē svarīgas personas, vietas un notikumus. Šis vizuālais paņēmiens uzlabo izpratni un padara abstraktus jēdzienus konkrētākus.
Kāpēc ir svarīgi iepazīstināt ar galvenajiem terminiem pirms lasīt par Holokausta literatūru?
Iepazīstinot ar galvenajiem terminiem un aluzijām pirms lasīšanas Holokausta literatūrā, skolēni var uzbūvēt priekšstatu, labāk izprast vēsturisko kontekstu un dziļāk iesaistīties stāsta tēmās.
Kas ir stāstu tabulas aktivitāte Knygas zaglēbē vārdnīcai?
Stāstu tabulas aktivitāte aicina skolēnus izvēlēties galvenos terminus vai aluzijas no Knygas zaglēbē, tos definēt vai aprakstīt un izveidot ilustrāciju katram. Tas demonstrē izpratni un veicina radošumu.
Kādi ir piemēri aluzijām, kas atrodamas Knygas zaglēbē?
Piemēri aluzijām Knygas zaglēbē ir Mein Kampf, Jesse Owens, 1936. gada olimpiāde, Hitlerjugenda un Joseph Goebbels. Šīs atsauces sasaista romānu ar reāliem vēsturiskiem cilvēkiem un notikumiem.
Vairāk Storyboard That Darbības
Grāmatu Zaglis
Atsauksmes
"Izmantojot produktu, viņi bija tik satraukti un uzzināja tik daudz..."–K-5 bibliotekārs un mācību tehnoloģiju skolotājs
"Es veicu Napoleona laika skalu un lieku [studentiem] noteikt, vai Napoleons bija labs vai slikts puisis, vai kaut kur pa vidu."– Vēstures un speciālā izdevuma skolotājs
“Skolēni var būt radoši, izmantojot Storyboard That, un viņiem ir tik daudz vizuālo materiālu, no kuriem izvēlēties... Tas padara to patiešām pieejamu visiem klases skolēniem.”- trešās klases skolotājs
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.
