Aktivitātes Pārskats
Sākotnējā Pelnrušķītes pasaka visā pasaulē ir pārstāstīta dažādos veidos. Ir daudz dažādu viedokļu, kā arī daudz pielāgojumu sākotnējai pasakai. Divas no šīm pārstāstībām ir Ella Enchanted , kuras autors ir Geils Karsons Levins, un Cinder , kuras autore ir Marisa Meijere. Šo darbību var veikt dažādos veidos. Studenti var salīdzināt visus trīs stāstus, Ella Enchanted, pelnu un Pelnrušķīte, vai jebkurus divus stāstus par savas izvēles. Studenti aizpildīs diagrammu, kas sniegta kā veidne, bet skolotāji var mainīt kategorijas salīdzināšanai pēc vēlēšanās vai atstāt tos tukšus, lai studenti varētu aizpildīt paši!
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Termiņš:
Mērķis: aizpildiet stāstu Pelnrušķīte , Ella Enchanted un Cinder salīdzināšanas tabulu.
Studentu instrukcijas:
- Noklikšķiniet uz "Sākt uzdevumu".
- Katrā apraksta lodziņā iekļaujiet 2–3 teikumus katrai salīdzināmajai kategorijai.
- Izveidojiet attēlus, kas atspoguļo katru aprakstu, izmantojot atbilstošas ainas, rakstzīmes un vienumus.
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
| Kvalificēts | Jaunattīstības | Sākumā | |
|---|---|---|---|
| Salīdzināšanas Analīze | Teksts un attēli ietver skaidru skaidrojumu par līdzību un / vai kategoriju vai tēmu atšķirībām. Šie salīdzinājumi pārsniedz virspusējus elementus un parāda stingru izpratni par stāsta elementiem. | Teksts un attēli ietver skaidrojumu par līdzību un / vai atšķirībām starp kategorijām vai tēmām, taču skaidrojumam var būt trūkst skaidrības vai dažos kvadrātā redzams tikai virspusēja izpratne. | Teksts un attēli nedrīkst ietvert skaidrojumu par līdzību un / vai atšķirībām, vai arī tie var būt tikai virspusēji vai neprecīzi salīdzinājumi. |
| Teksta Skaidrojums | Teksts skaidri un precīzi apraksta visas attēlotās ainas un jēdzienus. | Teksts skaidri un precīzi apraksta lielāko daļu attēloto ainu un koncepciju. | Teksts skaidri un precīzi neapraksta lielāko daļu ainas. |
| Storyboard Attēls un Pūles | Students skaidri parāda centienus nosūtīt grāmatas iestatījumus, rakstzīmes un konkrētu ainu. Aina ir skaidri identificējama, pamatojoties uz grafisko attēlojumu. | Studenti mēģina nosaukt iestatījumu, rakstzīmes un īpašu ainu, izmantojot grafiku, taču attēlojums var būt mulsinošs, sakārtots vai trūkst sīkas ziņas. | Students skaidri nenorāda iestatījumu, rakstzīmes un ainu. |
| Pareizrakstība un Gramatika | Students izmanto parauga pareizrakstību un gramatiku. Nav kļūdu. | Students sastāda vienu vai divas nelielas kļūdas pareizrakstībā un gramatikā. | Students sastāda vairākas kļūdas pareizrakstībā un gramatikā. |
Aktivitātes Pārskats
Sākotnējā Pelnrušķītes pasaka visā pasaulē ir pārstāstīta dažādos veidos. Ir daudz dažādu viedokļu, kā arī daudz pielāgojumu sākotnējai pasakai. Divas no šīm pārstāstībām ir Ella Enchanted , kuras autors ir Geils Karsons Levins, un Cinder , kuras autore ir Marisa Meijere. Šo darbību var veikt dažādos veidos. Studenti var salīdzināt visus trīs stāstus, Ella Enchanted, pelnu un Pelnrušķīte, vai jebkurus divus stāstus par savas izvēles. Studenti aizpildīs diagrammu, kas sniegta kā veidne, bet skolotāji var mainīt kategorijas salīdzināšanai pēc vēlēšanās vai atstāt tos tukšus, lai studenti varētu aizpildīt paši!
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Termiņš:
Mērķis: aizpildiet stāstu Pelnrušķīte , Ella Enchanted un Cinder salīdzināšanas tabulu.
Studentu instrukcijas:
- Noklikšķiniet uz "Sākt uzdevumu".
- Katrā apraksta lodziņā iekļaujiet 2–3 teikumus katrai salīdzināmajai kategorijai.
- Izveidojiet attēlus, kas atspoguļo katru aprakstu, izmantojot atbilstošas ainas, rakstzīmes un vienumus.
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
| Kvalificēts | Jaunattīstības | Sākumā | |
|---|---|---|---|
| Salīdzināšanas Analīze | Teksts un attēli ietver skaidru skaidrojumu par līdzību un / vai kategoriju vai tēmu atšķirībām. Šie salīdzinājumi pārsniedz virspusējus elementus un parāda stingru izpratni par stāsta elementiem. | Teksts un attēli ietver skaidrojumu par līdzību un / vai atšķirībām starp kategorijām vai tēmām, taču skaidrojumam var būt trūkst skaidrības vai dažos kvadrātā redzams tikai virspusēja izpratne. | Teksts un attēli nedrīkst ietvert skaidrojumu par līdzību un / vai atšķirībām, vai arī tie var būt tikai virspusēji vai neprecīzi salīdzinājumi. |
| Teksta Skaidrojums | Teksts skaidri un precīzi apraksta visas attēlotās ainas un jēdzienus. | Teksts skaidri un precīzi apraksta lielāko daļu attēloto ainu un koncepciju. | Teksts skaidri un precīzi neapraksta lielāko daļu ainas. |
| Storyboard Attēls un Pūles | Students skaidri parāda centienus nosūtīt grāmatas iestatījumus, rakstzīmes un konkrētu ainu. Aina ir skaidri identificējama, pamatojoties uz grafisko attēlojumu. | Studenti mēģina nosaukt iestatījumu, rakstzīmes un īpašu ainu, izmantojot grafiku, taču attēlojums var būt mulsinošs, sakārtots vai trūkst sīkas ziņas. | Students skaidri nenorāda iestatījumu, rakstzīmes un ainu. |
| Pareizrakstība un Gramatika | Students izmanto parauga pareizrakstību un gramatiku. Nav kļūdu. | Students sastāda vienu vai divas nelielas kļūdas pareizrakstībā un gramatikā. | Students sastāda vairākas kļūdas pareizrakstībā un gramatikā. |
Kā salīdzināt Cinder un Ella Enchanted
Kā veicināt dzīvīgu klases diskusiju pēc pasaku salīdzināšanas?
Veiciniet aktīvu dalību, uzdodot atklātus jautājumus, kas mudina skolēnus dalīties ar domām un saistībām starp stāstiem. Izmantojiet jautājumus, piemēram, “Kuru raksturu jūs vēlētos kā draugu un kāpēc?”, lai veicinātu dziļāku domāšanu.
Sagatavojiet diskusijas jautājumus iepriekš
Sarakstiet domāšanu rosinošus jautājumus par rakstzīmju izvēli, sižeta atšķirībām un tēmām. Tas palīdz vadīt sarunu un nodrošina, ka visi skolēni var piedalīties.
Nosakiet skaidras gaidas par cieņpilnu dialogu
Izskaidrojiet diskusijas normas, piemēram, uzmanīgi klausīties, mainīties lomām un novērtēt visas domas. Tas nodrošina drošu un produktīvu sarunu ikvienam.
Piešķiriet lomās, lai veicinātu dalību
Sniedziet skolēniem lomas, piemēram, diskusijas vadītāju, kopsavilkuma veidotāju vai jautājumu uzdevēju. Lomas palīdz kautrīgiem skolēniem iesaistīties un uztur diskusiju organizētu.
Noslēdziet ar refleksijas aktivitāti
Beidzot ļaujiet skolēniem rakstīt vai dalīties ar īsu pārdomu par to, ko viņi ir iemācījušies vai kas viņus pārsteidza. Tas nostiprina izpratni un dod ikvienam skolēnam balsi.
Bieži uzdotie jautājumi par Cinder un Ella Enchanted salīdzināšanu
Kāda ir atšķirība starp Cinder un Ella Enchanted?
Cinder Marisas Maieras ir zinātniskās fantastikas pārstāsts, kas notiek nākotnes pasaulē ar kiborgiem, savukārt Ella Enchanted Gailas Karlsenas Levinas ir fantāzijas stāsts ar burvestībām un lāstiem. Abi pārstāsta Rūķa stāstu, bet ar unikāliem rakstzīmēm, videi un tēmām.
Kā es varu palīdzēt skolēniem salīdzināt Cinder, Ella Enchanted un Pepelku?
Izmantojiet salīdzināšanas tabulu, kur skolēni raksta 2–3 teikumus katrā kategorijā par katru stāstu. Atļaujiet viņiem pievienot ainas, rakstzīmes vai priekšmetu attēlus un sniedziet elastību izvēlēties vai mainīt kategorijas dziļākai analīzei.
Kuras kategorijas vislabāk darbojas, salīdzinot pasakas skolā?
Efektīvas salīdzināšanas kategorijas ietver vieta, galvenie rakstzīmju raksturlielumi, , risinājumu un temas. Skolotāji var pielāgot tās vai atstāt tukšas studentu pētniecībai.
Kāpēc izmantot salīdzināšanas un kontrasta aktivitātes pasaku adaptācijās?
Salīdzināšanas un kontrasta aktivitātes palīdz skolēniem attīstīt kritisko domāšanu, analizējot līdzības un atšķirības sižetā, rakstzīmēs un tēmās. Šīs aktivitātes arī padara stundas interesantākas un veicina dziļāku stāsta izpratni.
Kāda ir vienkārša salīdzināšanas un kontrasta nodarbība 4.–6. klases skolēniem?
Ļaujiet skolēniem aizpildīt salīdzināšanas tabulu par divām vai trim versijām par Pepelku, rakstot aprakstus katram stāstam un ilustrējot savus atbildes. Šī aktivitāte ir viegli pielāgojama un palīdz nostiprināt izpratnes prasmes.
Vairāk Storyboard That Darbības
Pelnrušķīte
![Cinder Filmas Plakāts](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/19822070/cell-row-0-col-0-w400.png "Filmas "Maris Meijers" Plēne")
Šī Aktivitāte ir Daļa no Daudzām Skolotāju Rokasgrāmatām
Atsauksmes
"Izmantojot produktu, viņi bija tik satraukti un uzzināja tik daudz..."–K-5 bibliotekārs un mācību tehnoloģiju skolotājs
"Es veicu Napoleona laika skalu un lieku [studentiem] noteikt, vai Napoleons bija labs vai slikts puisis, vai kaut kur pa vidu."– Vēstures un speciālā izdevuma skolotājs
“Skolēni var būt radoši, izmantojot Storyboard That, un viņiem ir tik daudz vizuālo materiālu, no kuriem izvēlēties... Tas padara to patiešām pieejamu visiem klases skolēniem.”- trešās klases skolotājs
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.
