Veiklos Apžvalga
Temos, simboliai, ir motyvai atgyja, kai jūs naudojate siužetinę liniją. Šioje veikloje mokiniai turės nustatyti The Little Prince temą ir ją paremti įrodymais nuo teksto.
Temos pavyzdys Mažasis princas
Suaugusieji vs Vaikų
- Suaugusiems nesuprantu grožį nuo A smauglys valgyti dramblį brėžinyje.
- Suaugusiems teisti turkų astronomas remiantis, kaip jis apsirengęs.
- Suaugusieji išmatuoti namų grožį savo kainą ir manau, kad jie žino, jauną draugas, kiek pinigų jo tėvas uždirba.
Draugystė
- Lapė moko pamoką: "Jeigu norite, draugui, sutramdyti mane!"
- Mažasis princas pagaliau pradeda suprasti, ką jis jaučia savo rožę.
- The Aviator buvo prijaukinti prie princas; jis yra nusiminęs, kad pamatyti jį palikti Žemę.
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Studentų instrukcijos
Sukurkite siužetinę liniją, kuri identifikuoja temą „Mažasis princas“ . Parodykite pavyzdžius ir užrašykite trumpą aprašymą po kiekvienu langeliu.
- Spustelėkite „Pradėti paskyrimą“.
- Nustatykite istoriją ir parašykite ją eilutėje.
- Suraskite tris temos pavyzdžius tekste ir aprašykite jį kiekviename langelyje.
- Parodykite kiekvieną pavyzdį su atitinkamais simboliais, scenomis ir elementais.
- Išsaugokite ir pateikite „storyboard“.
Pamokos Planas Nuorodos
Rubrika
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
Žinovas | Kylančios | Pradedant | |
---|---|---|---|
Nustatyti Tema (-ai) | Visos temos, yra teisingai identifikuoti ir aprašyti. | Kai kurios temos yra teisingai identifikuoti. | Nėra temos yra teisingai identifikuoti. |
Pavyzdžiai Tema (-ai) | Visi pavyzdžiai paremti identifikuoti tema (-ų). | Dauguma pavyzdžių tilptų identifikuoti tema (-ų). | Dauguma pavyzdžių netelpa į temą (-as). |
Iliustruoti Tema | Vaizdai aiškiai parodyti ryšį su tema (-ų). | Kai kurie vaizdai padeda parodyti temą. | Vaizdai nepadeda suprasti temą. |
Veiklos Apžvalga
Temos, simboliai, ir motyvai atgyja, kai jūs naudojate siužetinę liniją. Šioje veikloje mokiniai turės nustatyti The Little Prince temą ir ją paremti įrodymais nuo teksto.
Temos pavyzdys Mažasis princas
Suaugusieji vs Vaikų
- Suaugusiems nesuprantu grožį nuo A smauglys valgyti dramblį brėžinyje.
- Suaugusiems teisti turkų astronomas remiantis, kaip jis apsirengęs.
- Suaugusieji išmatuoti namų grožį savo kainą ir manau, kad jie žino, jauną draugas, kiek pinigų jo tėvas uždirba.
Draugystė
- Lapė moko pamoką: "Jeigu norite, draugui, sutramdyti mane!"
- Mažasis princas pagaliau pradeda suprasti, ką jis jaučia savo rožę.
- The Aviator buvo prijaukinti prie princas; jis yra nusiminęs, kad pamatyti jį palikti Žemę.
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Studentų instrukcijos
Sukurkite siužetinę liniją, kuri identifikuoja temą „Mažasis princas“ . Parodykite pavyzdžius ir užrašykite trumpą aprašymą po kiekvienu langeliu.
- Spustelėkite „Pradėti paskyrimą“.
- Nustatykite istoriją ir parašykite ją eilutėje.
- Suraskite tris temos pavyzdžius tekste ir aprašykite jį kiekviename langelyje.
- Parodykite kiekvieną pavyzdį su atitinkamais simboliais, scenomis ir elementais.
- Išsaugokite ir pateikite „storyboard“.
Pamokos Planas Nuorodos
Rubrika
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
Žinovas | Kylančios | Pradedant | |
---|---|---|---|
Nustatyti Tema (-ai) | Visos temos, yra teisingai identifikuoti ir aprašyti. | Kai kurios temos yra teisingai identifikuoti. | Nėra temos yra teisingai identifikuoti. |
Pavyzdžiai Tema (-ai) | Visi pavyzdžiai paremti identifikuoti tema (-ų). | Dauguma pavyzdžių tilptų identifikuoti tema (-ų). | Dauguma pavyzdžių netelpa į temą (-as). |
Iliustruoti Tema | Vaizdai aiškiai parodyti ryšį su tema (-ų). | Kai kurie vaizdai padeda parodyti temą. | Vaizdai nepadeda suprasti temą. |
Kaip atpažinti temas romane „Mažojo princo“
Įtraukti mokinius į teminę klasės diskusiją
Skatinti mokinius kritiškai mąstyti apie Mažąjį princą pradėjus diskusiją apie pagrindines temas. Aktyvus dalyvavimas padeda mokiniams susieti pasakojimą su savo patirtimi ir gilinti supratimą.
Išvardyti pagrindines temas lentoje
Rašyti pagrindines temas (tokias kaip draugystė, vaikystė ir suaugusieji prieš vaikus) lentoje. Vaizdinė nuoroda padeda mokiniams sutelkti dėmesį ir įkvepia idėjas jų paties stebėjimams.
Pakviesti mokinius pasidalyti pavyzdžiais iš knygos
Paklausti mokinius pateikti pavyzdžių iš Mažojo princo, iliustruojančių kiekvieną temą. Kolegų dalijimasis stiprina pasitikėjimą ir skatina klasės bendradarbiavimą.
Sujungti temas su mokinių realiu gyvenimu
Paskatinti mokinius sieti temas su savo patirtimis. Realybės ryšiai padaro pasakojimą prasmingesnį ir įsimintinesnį.
Apibendrinti diskusijos įžvalgas kaip klasė
Peržiūrėti pagrindines mokinių pasidalintas mintis ir išryškinti svarbiausias išvadas. Klasės santrauka stiprina mokymąsi ir užtikrina, kad visi suprastų aptartas temas.
Dažnai užduodami klausimai apie temų atpažinimą „Mažojo princo“ romane
Kokios pagrindinės temos yra Mažojo princo knygoje?
Pagrindinės temos Mažojo princo knygoje įtrauktos kontrastas tarp suaugusiųjų ir vaikų, draugystės vertė ir matymas širdimi, o ne akimis. Šios temos yra iliustruojamos veikėjų veiksmų ir santykių pavyzdžiais visoje pasakojimo eigą.
Kaip galiu mokyti temas iš Mažojo princo 4–5 klasių mokiniams?
Norint mokyti temas iš Mažojo princo 4–5 klasių mokiniams, naudokite pasakojimo lentos veiklą, kur mokiniai nustato temą, randa tris palaikančius pavyzdžius iš teksto ir iliustruoja kiekvieną. Šis praktinis būdas padeda mokiniams vizualiai ir tekstualiai susieti idėjas.
Koks yra paprastas pamokos planas tyrinėti temas Mažojo princo knygoje?
Paprastas pamokos planas apima mokinių skaitymą knygos ištraukų, pasirinkti pagrindinę temą (pvz., draugystę) ir naudoti pasakojimo lentą, kad parodytų tris pavyzdžius su trumpais aprašymais ir iliustracijomis. Tai skatina supratimą ir kūrybišką mąstymą.
Kodėl svarbus skirtumas tarp suaugusiųjų ir vaikų Mažojo princo knygoje?
Skirtumas tarp suaugusiųjų ir vaikų pabrėžia, kaip suaugusieji dažnai praleidžia tikrąją prasmę ir grožį gyvenime, sutelkdami dėmesį į išvaizdą ar faktus, o vaikai mato su vaizduote ir širdimi. Ši tema yra pagrindinė knygos žinutėje.
Kokių įrodymų iš Mažojo princo patvirtina draugystės temą?
Įrodymai, patvirtinantys draugystės temą, apima lapės prašymą būti pripratus, mažojo princo supratimą apie savo jausmus savo rožei ir skrydžio piloto jausmą liūdesį, kai princas palieka. Šie momentai rodo, kaip santykiai formuoja veikėjus.
Daugiau Storyboard That Veiklos
Mažasis Princas
Atsiliepimai

„Naudodami produktą jie buvo labai susijaudinę ir tiek daug išmoko...“–K-5 bibliotekininkė ir mokomųjų technologijų mokytoja

„Aš atlieku Napoleono laiko juostą ir leidžiu [studentams] nustatyti, ar Napoleonas buvo geras vaikinas, ar blogiukas, ar kažkur tarp jų.– Istorijos ir specialiojo ugdymo mokytojas

„Mokiniai gali būti kūrybingi naudodami Storyboard That ir yra tiek daug vaizdinių elementų, iš kurių jie gali pasirinkti... Dėl to ji tikrai pasiekiama visiems klasės mokiniams.– trečios klasės mokytoja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Visos teisės saugomos.
„ StoryboardThat “ yra „ Clever Prototypes , LLC “ prekės ženklas, registruotas JAV patentų ir prekių ženklų biure.