Veiklos Apžvalga
Vienas dalykas, kuriam studentams dažnai sunku, yra teisingas ir tinkamame kontekste naudoti naują mokslinį žodyną. Paleidus skyrių, gali būti naudinga juos supažindinti su nauja terminija ir paprašyti, kad jie sudarytų vaizdines žodyno lentas, apibrėžiančias ir iliustruojančias kiekvieną žodį . Turėdami vaizdinį pavyzdį kartu su apibrėžimu, studentai gali padėti suprasti abstrakčias sąvokas.
Siūlomas judesio žodynas
- Pagreitis
- Oro pasipriešinimas
- Strėlės
- Atmosfera
- Vidutinis
- Vidutinis greitis
- Subalansuotos jėgos
- Stabdžiai
- Pastovus greitis
- Nusileisk
- Vilkite
- Krenta
- Greičiau
- Gradientas
- Keltuvas
- Tepalas
- Maksimalus greitis
- Skaitikliai
- Judesys
- Niutonas
- Aliejus
- Parašiutai
- Pedalai
- Spektaklis
- Proporcingas
- Traukimas
- Stumia
- Lenktynės
- Rampos
- Pasipriešinimas
- Čiuožimo
- Stumdomas
- Nuolydis
- Lėčiau
- Erdvėlaivis
- Greitis
- Stacionarus
- Supaprastinta
- Tangentas
- Gnybto greitis
- Trauka
- Stiklinis laikmatis
- Nesubalansuotas
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Nurodymai studentams
Apibrėžkite ir paaiškinkite pagrindinius judesių ir jėgų žodynus.
- Spustelėkite „Pradėti priskyrimą“.
- Pasirinkite penkis žodyno žodžius ir įveskite juos į pavadinimo langelius.
- Raskite apibrėžimą spausdintame ar internetiniame žodyne ir parašykite jį po langeliu.
- Iliustruokite žodžio reikšmę langelyje naudodami scenų, simbolių ir elementų derinį.
- Norėdami pateikti žodžių pavyzdžius, naudokite „ Photos for Class .
- Išsaugokite ir pateikite savo siužetinę liniją.
Pamokos Planas Nuorodos
Rubrika
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
| Žinovas 33 Points | Kylančios 16 Points | Pradedant 0 Points | |
|---|---|---|---|
| Apibrėžimai | Žodyną žodis teisingai apibrėžti. | Iš žodyno žodžių prasmė gali būti suprantama, bet tai nepatogu. | Žodyną žodis nėra aiškiai apibrėžta. |
| Vizualizacija | Siužetinės linijos ląstelių aiškiai iliustruoja žodyną žodžio prasmę. Ar siužetinės linijos ląstelių turi aiškius pavyzdžius raktinį žodį. | Siužetinės linijos ląstelių susijusi su žodyno žodžio prasme, bet sunku suprasti. Ar siužetinės linijos ląstelių turi kai kurių neaiškių pavyzdžiai raktinį žodį. | Siužetinės linijos ląstelių nėra aiškiai susiję su žodyno žodžio prasme. Ar siužetinės linijos ląstelių neturi aiškių pavyzdžių raktinį žodį. |
| Įrodymai Pastangų | Darbas yra gerai parašyta ir kruopščiai apgalvota. | Darbas rodo šiek tiek pastangų įrodymus. | Darbas rodo mažai įrodymų jokių pastangų. |
Veiklos Apžvalga
Vienas dalykas, kuriam studentams dažnai sunku, yra teisingas ir tinkamame kontekste naudoti naują mokslinį žodyną. Paleidus skyrių, gali būti naudinga juos supažindinti su nauja terminija ir paprašyti, kad jie sudarytų vaizdines žodyno lentas, apibrėžiančias ir iliustruojančias kiekvieną žodį . Turėdami vaizdinį pavyzdį kartu su apibrėžimu, studentai gali padėti suprasti abstrakčias sąvokas.
Siūlomas judesio žodynas
- Pagreitis
- Oro pasipriešinimas
- Strėlės
- Atmosfera
- Vidutinis
- Vidutinis greitis
- Subalansuotos jėgos
- Stabdžiai
- Pastovus greitis
- Nusileisk
- Vilkite
- Krenta
- Greičiau
- Gradientas
- Keltuvas
- Tepalas
- Maksimalus greitis
- Skaitikliai
- Judesys
- Niutonas
- Aliejus
- Parašiutai
- Pedalai
- Spektaklis
- Proporcingas
- Traukimas
- Stumia
- Lenktynės
- Rampos
- Pasipriešinimas
- Čiuožimo
- Stumdomas
- Nuolydis
- Lėčiau
- Erdvėlaivis
- Greitis
- Stacionarus
- Supaprastinta
- Tangentas
- Gnybto greitis
- Trauka
- Stiklinis laikmatis
- Nesubalansuotas
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Nurodymai studentams
Apibrėžkite ir paaiškinkite pagrindinius judesių ir jėgų žodynus.
- Spustelėkite „Pradėti priskyrimą“.
- Pasirinkite penkis žodyno žodžius ir įveskite juos į pavadinimo langelius.
- Raskite apibrėžimą spausdintame ar internetiniame žodyne ir parašykite jį po langeliu.
- Iliustruokite žodžio reikšmę langelyje naudodami scenų, simbolių ir elementų derinį.
- Norėdami pateikti žodžių pavyzdžius, naudokite „ Photos for Class .
- Išsaugokite ir pateikite savo siužetinę liniją.
Pamokos Planas Nuorodos
Rubrika
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
| Žinovas 33 Points | Kylančios 16 Points | Pradedant 0 Points | |
|---|---|---|---|
| Apibrėžimai | Žodyną žodis teisingai apibrėžti. | Iš žodyno žodžių prasmė gali būti suprantama, bet tai nepatogu. | Žodyną žodis nėra aiškiai apibrėžta. |
| Vizualizacija | Siužetinės linijos ląstelių aiškiai iliustruoja žodyną žodžio prasmę. Ar siužetinės linijos ląstelių turi aiškius pavyzdžius raktinį žodį. | Siužetinės linijos ląstelių susijusi su žodyno žodžio prasme, bet sunku suprasti. Ar siužetinės linijos ląstelių turi kai kurių neaiškių pavyzdžiai raktinį žodį. | Siužetinės linijos ląstelių nėra aiškiai susiję su žodyno žodžio prasme. Ar siužetinės linijos ląstelių neturi aiškių pavyzdžių raktinį žodį. |
| Įrodymai Pastangų | Darbas yra gerai parašyta ir kruopščiai apgalvota. | Darbas rodo šiek tiek pastangų įrodymus. | Darbas rodo mažai įrodymų jokių pastangų. |
Kaip elgtis su jėgos ir judesio žodynu
Organizuoti klasės žodžių sieną jėgos ir judėjimo vokabuliui
Sukurkite specialų vietą klasėje arba ant skelbimų lentos jėgos ir judėjimo žodžių sienai. Šis vaizdinis įrankis padeda pasiekti svarbiausius terminus ir kasdien stiprina mokymąsi.
Pasirinkti ir parodyti svarbiausius žodyno terminus
Pasirinkite būtinus jėgos ir judėjimo terminus iš savo mokymo programos arba siūlomo sąrašo. Aiškiai rodykite kiekvieną žodį didelėmis, paryškintomis raidėmis, kad visi mokiniai matytų juos iš bet kurios vietos klasėje.
Pridėti mokinių sukurtas apibrėžtis ir iliustracijas
Kviesti mokinius rašyti paprastas apibrėžtis ir piešti arba pritvirtinti paveikslėlius prie kiekvieno žodžio. Mokinių įsitraukimas gilina supratimą ir padeda susieti abstrakčius koncepcijas su realiais pavyzdžiais.
Reguliariai peržiūrėti ir sąveikauti su žodžių siena
Naudotis žodžių siena pamokose, klasės diskusijose ar greito peržiūros žaidimuose. Dažnas sąveikavimas išlaiko žodyną šviežią ir padeda mokiniams teisingai naudoti terminus kontekste.
Keisti ir plėsti žodžių sieną mokantis progresuojant
Naujinti žodžių sieną pridėdami naujų terminų ir keisdami mažiau svarbius žodžius, kai pereinate per mokymo vienetą. Tai padeda išlaikyti vaizdą aktualų ir skatinti nuolatinį žodyno augimą.
Dažnai užduodami klausimai apie jėgos ir judesio žodyną
Kokie yra veiksmingi būdai mokyti mokinius jėgos ir judėjimo žodyną?
Vaizdiniai žodynų lentelės yra veiksmingas būdas mokyti jėgos ir judėjimo terminus. Mokiniai apibrėžia kiekvieną žodį ir kuria iliustracijas, padedant jiems susieti abstrakčius koncepcijų su realiais pavyzdžiais ir gilinti supratimą.
Kaip galiu padėti mokiniams įsiminti svarbius jėgos ir judėjimo terminus?
Skatinkite mokinius sukurti vaizdinius žodyno vaizdinius, pavyzdžiui, piešinius, diagramas ar naudotų nuotraukas. Šis daugiarankis požiūris padaro abstrakčius terminus įsimintinesnius ir prasmingesnius.
Kas yra vaizdinė žodynų lenta ir kaip ji naudojama mokslų pamokose?
Vaizdinė žodynų lenta yra įrankis, kur mokiniai apibrėžia svarbius terminus ir iliustruoja jų reikšmes. Mokslo pamokose ji padeda mokiniams suprasti ir įsiminti sudėtingus konceptus, jungiant tekstą ir vaizdus.
Kokius judėjimo žodžius turėčiau įvesti vidurinės mokyklos mokslo vienete?
Įveskite svarbiausius terminus, tokius kaip greitis, pusiausvyros jėgos, pagreitis, trintis, gravitacija, nepusiausvyros ir galutinė greitis, kad suteiktumėte mokiniams stiprią jėgos ir judėjimo koncepcijų pagrindą.
Kaip mokiniai gali iliustruoti mokslinį žodyną, kad pagerintų supratimą?
Mokiniai gali piešti scenas, kurti diagramas arba naudoti edukacines nuotraukas, kad atstovautų žodyno žodžius. Vizualizacija tokių terminų kaip 'stūmimas' ar 'pasipriešinimas' padeda paaiškinti jų reikšmes ir taikymą realiame pasaulyje.
Daugiau Storyboard That Veiklos
Judėjimas
Atsiliepimai
„Naudodami produktą jie buvo labai susijaudinę ir tiek daug išmoko...“–K-5 bibliotekininkė ir mokomųjų technologijų mokytoja
„Aš atlieku Napoleono laiko juostą ir leidžiu [studentams] nustatyti, ar Napoleonas buvo geras vaikinas, ar blogiukas, ar kažkur tarp jų.– Istorijos ir specialiojo ugdymo mokytojas
„Mokiniai gali būti kūrybingi naudodami Storyboard That ir yra tiek daug vaizdinių elementų, iš kurių jie gali pasirinkti... Dėl to ji tikrai pasiekiama visiems klasės mokiniams.– trečios klasės mokytoja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Visos teisės saugomos.
„ StoryboardThat “ yra „ Clever Prototypes , LLC “ prekės ženklas, registruotas JAV patentų ir prekių ženklų biure.
