Paieška
https://www.test.storyboardthat.com/lt/lesson-plans/geras-tinka-bad-tinka-elizabeth-schleichert/santrauka
Veiklos Apžvalga
Šablonas ir Klasės Instrukcijos
Veiklos Apžvalga Accordion Arrow

Veiklos Apžvalga


Be šios veiklos, studentai sintetinti ir apibendrinti tekstą. Studentų darbas turėtų atspindėti savo supratimą apie privalumus ir trūkumus kiekvienos gyvūnas, taip pat išlaidų ir laiko įsipareigojimą. Šis pratimas yra labai svarbus rengiantis susijusių įtikinėjimo rašymo užduotis.


Apibendrinant "Geros gyvūnas, Bad Pet" - Atsakomybė šuo

Argumentai "už"

  • geriausias draugas
  • įvairių dydžių / veislių
  • gyvena 8-16 metų

trūkumai

  • laiko
  • gali nepatikti vaikams
  • gali patalpų ir kvapas
  • gali loti ar kąsti

Laikas

  • šunys reikia fizinio krūvio
  • Šuniukai reikia housebroken ir apmokyti
  • jie turi būti maitinami ir Sutvarkyta kasdien

pinigai

  • grynaveislių yra tarp $ 500 ir $ 1000
  • priedai kainuos $ 250
  • kadrų kainuos $ 150- $ 500
  • kasmet kainuoja 300 $ ar daugiau


Šablonas ir Klasės Instrukcijos Accordion Arrow

Šablonų ir Klasė Instrukcijos

(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)



Student Instructions

Students will summarize the text by creating a storyboard about the animals.

  1. Click "Start Assignment".
  2. For each animal, write what makes them a good pet and what makes them a bad pet.
  3. Write about the time it takes to care for the pet.
  4. Write about the cost of the pet.
  5. Find illustrations that accurately represent the animal and its environment.
  6. Save and Exit

Pamokos Planas Nuorodos


Veiklos Apžvalga


Be šios veiklos, studentai sintetinti ir apibendrinti tekstą. Studentų darbas turėtų atspindėti savo supratimą apie privalumus ir trūkumus kiekvienos gyvūnas, taip pat išlaidų ir laiko įsipareigojimą. Šis pratimas yra labai svarbus rengiantis susijusių įtikinėjimo rašymo užduotis.


Apibendrinant "Geros gyvūnas, Bad Pet" - Atsakomybė šuo

Argumentai "už"

  • geriausias draugas
  • įvairių dydžių / veislių
  • gyvena 8-16 metų

trūkumai

  • laiko
  • gali nepatikti vaikams
  • gali patalpų ir kvapas
  • gali loti ar kąsti

Laikas

  • šunys reikia fizinio krūvio
  • Šuniukai reikia housebroken ir apmokyti
  • jie turi būti maitinami ir Sutvarkyta kasdien

pinigai

  • grynaveislių yra tarp $ 500 ir $ 1000
  • priedai kainuos $ 250
  • kadrų kainuos $ 150- $ 500
  • kasmet kainuoja 300 $ ar daugiau


Šablonų ir Klasė Instrukcijos

(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)



Student Instructions

Students will summarize the text by creating a storyboard about the animals.

  1. Click "Start Assignment".
  2. For each animal, write what makes them a good pet and what makes them a bad pet.
  3. Write about the time it takes to care for the pet.
  4. Write about the cost of the pet.
  5. Find illustrations that accurately represent the animal and its environment.
  6. Save and Exit

Pamokos Planas Nuorodos


Kaip elgtis su informacine teksto santrauka

1

Suplanuoti bendradarbiavimo santraukos veiklą mokinių grupėms

Organizuokite mokinius į mažas grupes ir priskirkite kiekvienai grupei skirtingą augintinį, kurį jos turės apibendrinti kartu. Grupės darbas skatina diskusijas, gilina supratimą ir skatina tarpusavio palaikymą, kai mokiniai analizuoja savo priskirtą augintinį, jo privalumus, trūkumus, laiką ir kainą.

2

Vadovaukite mokiniams identifikuoti pagrindines detales prieš apibendrinimą

Skatinkite mokinius išryškinti arba sudėti svarbiausius faktus apie kiekvieną augintinį prieš rašant santrauką. Tai užtikrina, kad jų galutinės santraukos būtų sutelktos ir apimtų svarbią informaciją, reikalingą įtikinamiesiems rašymo užduotims.

3

Pademonstruokite veiksmingų santraukų pavyzdžius naudojant mąstymo garsinimą

Parodykite, kaip santrauką galima padaryti mąstant garsiai, sutraukiant informaciją apie vieną augintinį. Dalijimasis savo mąstymo procesu padeda mokiniams suprasti, kaip nustatyti, kas yra svarbiausia, o kas – papildoma detalė.

4

Skatinkite bendraamžių atsiliepimus apie santraukas

Pakvieskite mokinius keistis santraukomis su partneriu ar grupe ir teikti konstruktyvius atsiliepimus. Šis žingsnis ugdo redagavimo įgūdžius ir padeda mokiniams atpažinti stiprybes bei tobulintinas vietas savo ir kitų darbų analizėje.

5

Sąsajos tarp santraukų kūrimo įgūdžių ir įtikinamojo rašymo

Diskutuokite, kaip stiprios santraukos gali padėti ateityje rašyti įtikinamuosius esė apie geriausio augintinio pasirinkimą. Tai padaro veiklą svarbesnę ir parodo mokiniams santraukų rašymo vertę realiame rašymo pasaulyje.

Dažnai užduodami klausimai apie informacinę tekstinę santrauką

Kas yra informacinio teksto santraukos veikla pradinių klasių mokiniams?

Informacinio teksto santraukos veikla“ prašo mokinių sutrumpinti pagrindines detales iš nonfiction teksto, sutelkiant dėmesį į pagrindines idėjas, svarbius faktus ir palyginimus—pavyzdžiui, apie skirtingų gyvūnų privalumus ir trūkumus,—norint parodyti supratimą ir pasiruošti vėlesniam rašymo užduotims.

Kaip mokytojai gali padėti mokiniams apibendrinti gyvūnų privalumus ir trūkumus klasėje?

Mokytojai gali vadovauti mokiniams kurti pasakojimų lentelę arba personažų žemėlapį, kuriame būtų išvardyti kiekvieno gyvūno pranašumai, trūkumai, laiko reikalavimai ir išlaidos, naudojant vizualus ir trumpus užrašus. Šis struktūrinis požiūris padaro santraukas aiškesnes ir įdomesnes 4–5 klasių mokiniams.

Kodėl svarbu santraukoti tekstus kaip „Geras gyvūnas, blogas gyvūnas“ persvarstymo rašymui?

Santraukų darymas padeda mokiniams analizuoti ir organizuoti informaciją, kas palengvina stiprių argumentų ir įrodymų kūrimą įtikinamajame rašyme. Suprasti abi šalis—pavyzdžiui, gyvūnų globos—sudaro tvirtą pagrindą formuoti nuomonę.

Kokie yra lengvi būdai mokyti apie išlaidas ir laiko įsipareigojimus gyvūnų priežiūros pamokose?

Naudokite realius pavyzdžius, paprastus diagramas ir grupines diskusijas, kad padėtumėte mokiniams palyginti gyvūnų priežiūros išlaidas ir laiką. Vizualai, kaip pasakojimų lentelės ar lapai, gali padėti padaryti abstrakčius konceptus, tokius kaip metinės išlaidos ar kasdienės rutinos, konkretesnius jauniems mokiniams.

Ką mokiniai turėtų įtraukti į pasakojimų lentelę apie gyvūnus informaciniam santraukoms?

Mokiniai turėtų įtraukti kiekvieno gyvūno privalumus ir trūkumus, laiko reikalavimus, išlaidas ir iliustracijas, kurios rodo gyvūną jo aplinkoje. Trumpi užrašai ir svarbūs vaizdai padeda efektyviai sintetinti informaciją iš teksto.




Atsiliepimai

„Naudodami produktą jie buvo labai susijaudinę ir tiek daug išmoko...“
–K-5 bibliotekininkė ir mokomųjų technologijų mokytoja
„Aš atlieku Napoleono laiko juostą ir leidžiu [studentams] nustatyti, ar Napoleonas buvo geras vaikinas, ar blogiukas, ar kažkur tarp jų.
– Istorijos ir specialiojo ugdymo mokytojas
„Mokiniai gali būti kūrybingi naudodami Storyboard That ir yra tiek daug vaizdinių elementų, iš kurių jie gali pasirinkti... Dėl to ji tikrai pasiekiama visiems klasės mokiniams.
– trečios klasės mokytoja
*(Prasidės 2 savaičių nemokama bandomoji versija - kreditinės kortelės nereikia)
https://www.test.storyboardthat.com/lt/lesson-plans/geras-tinka-bad-tinka-elizabeth-schleichert/santrauka
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Visos teisės saugomos.
„ StoryboardThat “ yra „ Clever Prototypes , LLC “ prekės ženklas, registruotas JAV patentų ir prekių ženklų biure.