Veiklos Apžvalga
Po jo pralaimėjimo 1824 m. Studentai galėjo stebėtis, kaip Džeksonas įgijo pirmininkavimą ne tik kitam kadencijai, bet ir kitai kadencijai. Naudodamiesi 5Ws (kas, kas, kada, kur ir kodėl), studentai išnagrinės 1828 m. Rinkimus, kad suprastų Džeksono pradžią, taip pat balsavimo gyventojų pokyčius, kurie tuo metu išsiskleidė. Informacijos surengimui studentai naudos voratinklio žemėlapį, o baigtas uždavinys bus pagrindu Jacksono demokratijos studijoms.
Išplėstinė veikla
Išplėstinei veiklai suteikti studentams tyrimus dėl balsavimo teisės evoliucijos, kilimo ir svarbos. Kaip ir dauguma Amerikos rinkimų, balsavimo teisė yra labai svarbus 1828 m. Rinkimų elementas. Studentai turėtų sutelkti dėmesį į pakeitimus ir gyventojų pokyčius.
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Mokinio instrukcijos
Sukurkite 1828 m. rinkimų 5W analizę: kas, kas, kada, kur ir kodėl.
- Spustelėkite „Pradėti užduotį“.
- Kiekvieno langelio pavadinimo laukelyje įveskite Kas, kas, kada, kur ir kodėl.
- Aprašymuose atsakykite į klausimą.
- Kiekvienai langeliui sukurkite vaizdą su atitinkamomis scenomis, simboliais ir elementais.
- Išsaugokite ir išeikite, kai baigsite.
Pamokos Planas Nuorodos
Veiklos Apžvalga
Po jo pralaimėjimo 1824 m. Studentai galėjo stebėtis, kaip Džeksonas įgijo pirmininkavimą ne tik kitam kadencijai, bet ir kitai kadencijai. Naudodamiesi 5Ws (kas, kas, kada, kur ir kodėl), studentai išnagrinės 1828 m. Rinkimus, kad suprastų Džeksono pradžią, taip pat balsavimo gyventojų pokyčius, kurie tuo metu išsiskleidė. Informacijos surengimui studentai naudos voratinklio žemėlapį, o baigtas uždavinys bus pagrindu Jacksono demokratijos studijoms.
Išplėstinė veikla
Išplėstinei veiklai suteikti studentams tyrimus dėl balsavimo teisės evoliucijos, kilimo ir svarbos. Kaip ir dauguma Amerikos rinkimų, balsavimo teisė yra labai svarbus 1828 m. Rinkimų elementas. Studentai turėtų sutelkti dėmesį į pakeitimus ir gyventojų pokyčius.
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Mokinio instrukcijos
Sukurkite 1828 m. rinkimų 5W analizę: kas, kas, kada, kur ir kodėl.
- Spustelėkite „Pradėti užduotį“.
- Kiekvieno langelio pavadinimo laukelyje įveskite Kas, kas, kada, kur ir kodėl.
- Aprašymuose atsakykite į klausimą.
- Kiekvienai langeliui sukurkite vaizdą su atitinkamomis scenomis, simboliais ir elementais.
- Išsaugokite ir išeikite, kai baigsite.
Pamokos Planas Nuorodos
Daugiau Storyboard That Veiklos
Džeksoniškąjį Demokratija
- check • PNASH • Licencija Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Atsiliepimai
„Naudodami produktą jie buvo labai susijaudinę ir tiek daug išmoko...“–K-5 bibliotekininkė ir mokomųjų technologijų mokytoja
„Aš atlieku Napoleono laiko juostą ir leidžiu [studentams] nustatyti, ar Napoleonas buvo geras vaikinas, ar blogiukas, ar kažkur tarp jų.– Istorijos ir specialiojo ugdymo mokytojas
„Mokiniai gali būti kūrybingi naudodami Storyboard That ir yra tiek daug vaizdinių elementų, iš kurių jie gali pasirinkti... Dėl to ji tikrai pasiekiama visiems klasės mokiniams.– trečios klasės mokytoja
Įvadinis Mokyklos Pasiūlymas
TIK 500 USD
- 1 mokykla
- 5 mokytojai vieneriems metams
- 1 valanda virtualaus PD
30 dienų pinigų grąžinimo garantija • Tik naujiems klientams • Visa kaina po įvadinio pasiūlymo • Prieiga skirta 1 kalendoriniams metams
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Visos teisės saugomos.
„ StoryboardThat “ yra „ Clever Prototypes , LLC “ prekės ženklas, registruotas JAV patentų ir prekių ženklų biure.
