Panoramica Delle Attività
In questa attività, gli studenti creare una struttura per i personaggi della storia, prestando particolare attenzione ai sentimenti e le azioni di entrambi i personaggi maggiori e minori. Gli studenti possono anche fornire informazioni dettagliate per quanto riguarda le azioni del personaggio, come influenzano gli altri personaggi, e come il protagonista è cambiato nel corso del tempo.
È possibile fare clic su questa mappa e creare una copia sul proprio account insegnante. Usarlo come è, o per modificarlo per il livello della classe. La stampa come fogli di lavoro, per gli studenti di completare durante la lettura, è un modo semplice e veloce per incorporare questa mappa dei caratteri nella vostra classe.
I caratteri inclusi nella mappa dei caratteri sono:
- Andrew "Rube" Foster
- Gus Greenlee
- Josh Gibson
- Satchel Paige
- James "Cool Papa" Campana
- AB "Happy" Chandler
- Branch Rickey
- Jackie Robinson
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Istruzioni per studenti
Creare una mappa dei caratteri per i personaggi principali.
- Identificare i principali personaggi nel Siamo la nave e digitare i loro nomi nelle diverse caselle del titolo.
- Scegliere un Storyboard That carattere per rappresentare ciascuno dei personaggi del libro.
- Selezionare i colori e una posa adeguata ai tratti di storia e carattere.
- Scegli una scena o di fondo che ha senso per il personaggio.
- Compilare Textables per ogni domanda.
- Salvare e inviare l'assegnazione.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Competente 33 Points | Emergenti 25 Points | Inizio 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Character Picture & Scene | I personaggi e le scene sono entrambi appropriati per personaggi del libro. | Molti dei personaggi e scene corrispondono personaggi del libro. | Più della metà dei personaggi e le scene non corrispondono i personaggi del libro. |
| Precisione di Note | La maggior parte delle informazioni delle note è corretta. | Molte delle note hanno informazioni corrette, ma alcuni sono errati o mancanti. | Meno della metà delle informazioni delle note è corretta e pertinente. |
| Sforzo | Il lavoro è completo, accurato, e ordinato. | La maggior parte delle sezioni della mappa dei caratteri sono stati almeno tentata e lavoro è presentabile. | mappa caratteri è incompleto e / o disorganizzato. |
Panoramica Delle Attività
In questa attività, gli studenti creare una struttura per i personaggi della storia, prestando particolare attenzione ai sentimenti e le azioni di entrambi i personaggi maggiori e minori. Gli studenti possono anche fornire informazioni dettagliate per quanto riguarda le azioni del personaggio, come influenzano gli altri personaggi, e come il protagonista è cambiato nel corso del tempo.
È possibile fare clic su questa mappa e creare una copia sul proprio account insegnante. Usarlo come è, o per modificarlo per il livello della classe. La stampa come fogli di lavoro, per gli studenti di completare durante la lettura, è un modo semplice e veloce per incorporare questa mappa dei caratteri nella vostra classe.
I caratteri inclusi nella mappa dei caratteri sono:
- Andrew "Rube" Foster
- Gus Greenlee
- Josh Gibson
- Satchel Paige
- James "Cool Papa" Campana
- AB "Happy" Chandler
- Branch Rickey
- Jackie Robinson
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Istruzioni per studenti
Creare una mappa dei caratteri per i personaggi principali.
- Identificare i principali personaggi nel Siamo la nave e digitare i loro nomi nelle diverse caselle del titolo.
- Scegliere un Storyboard That carattere per rappresentare ciascuno dei personaggi del libro.
- Selezionare i colori e una posa adeguata ai tratti di storia e carattere.
- Scegli una scena o di fondo che ha senso per il personaggio.
- Compilare Textables per ogni domanda.
- Salvare e inviare l'assegnazione.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Competente 33 Points | Emergenti 25 Points | Inizio 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Character Picture & Scene | I personaggi e le scene sono entrambi appropriati per personaggi del libro. | Molti dei personaggi e scene corrispondono personaggi del libro. | Più della metà dei personaggi e le scene non corrispondono i personaggi del libro. |
| Precisione di Note | La maggior parte delle informazioni delle note è corretta. | Molte delle note hanno informazioni corrette, ma alcuni sono errati o mancanti. | Meno della metà delle informazioni delle note è corretta e pertinente. |
| Sforzo | Il lavoro è completo, accurato, e ordinato. | La maggior parte delle sezioni della mappa dei caratteri sono stati almeno tentata e lavoro è presentabile. | mappa caratteri è incompleto e / o disorganizzato. |
Informazioni sulla mappa dei personaggi di We Are the Ship
Usi le mappe dei personaggi per favorire l'empatia e la prospettiva?
Incoraggia gli studenti a mettersi nei panni di ogni personaggio discutendo delle loro motivazioni, sentimenti e sfide. Questo approfondisce la comprensione e stimola l'empatia per esperienze diverse nella storia.
Come guidi gli studenti a collegare le azioni dei personaggi agli eventi storici?
Aiuta gli studenti a collegare ciò che fanno i personaggi nella storia con eventi reali della storia del baseball. Questo rende l'apprendimento più rilevante e aiuta gli studenti a capire come le scelte individuali hanno plasmato il mondo intorno a loro.
Come inviti gli studenti a confrontare e contrastare i percorsi di due personaggi?
Chiedi agli studenti di individuare somiglianze e differenze nello sviluppo di personaggi chiave. Questo confronto affina il pensiero critico e evidenzia come background diversi influenzino prospettive e azioni.
Come faciliti la condivisione di mappe dei personaggi in gruppo per feedback tra pari?
Organizza una passeggiata in galleria o sessioni di piccoli gruppi per condividere le mappe. Il feedback tra pari incoraggia nuove intuizioni e aiuta tutti a raffinare la comprensione dei personaggi della storia.
Come integri le riflessioni sulle mappe dei personaggi nelle discussioni in classe o nei diari?
Invita gli studenti a riflettere sulle loro mappe in forma scritta o durante discussioni. Questo consolida la comprensione e permette agli studenti di esprimere come le idee sui personaggi si siano evolute durante l'attività.
Domande frequenti sulla mappa dei personaggi di We Are the Ship
Cos'è una mappa dei personaggi nel contesto di "We Are the Ship"?
Una mappa dei personaggi per "We Are the Ship" è un organizzatore visivo in cui gli studenti delineano i personaggi chiave, le loro caratteristiche, azioni, sentimenti e relazioni per aiutare a comprendere meglio la dinamica della storia e lo sviluppo dei personaggi.
Come posso creare una mappa dei personaggi semplice per "We Are the Ship" con i miei studenti?
Inizia elencando i personaggi principali come Jackie Robinson e Branch Rickey. Poi, chiedi agli studenti di scegliere immagini o icone per rappresentare ciascuno, di selezionare colori o pose adatti e di aggiungere note sulle loro azioni, sentimenti e cambiamenti nel corso della storia.
Quali personaggi dovrebbero essere inclusi in una mappa dei personaggi di "We Are the Ship" per le classi 4-5?
Personaggi chiave da includere sono Branch Rickey, Jackie Robinson, Gus Greenlee, Josh Gibson, Satchel Paige, James “Cool Papa” Bell, A. B. “Happy” Chandler e Andrew “Rube” Foster.
Perché è utile creare una mappa dei personaggi per comprendere "We Are the Ship"?
Creare una mappa dei personaggi aiuta gli studenti a visualizzare le relazioni, a seguire lo sviluppo dei personaggi e a comprendere meglio come le azioni e i sentimenti individuali influenzano gli eventi e i temi della storia.
Quali sono alcuni suggerimenti per scegliere pose e colori durante la progettazione di mappe dei personaggi per la letteratura?
Scegli colori che riflettano la personalità o l'umore di ogni personaggio e seleziona pose che corrispondano alle loro azioni nella storia. Ad esempio, usa pose forti per i leader e colori più morbidi per personaggi riflessivi.
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Testimonianze
"Usando il prodotto, erano così entusiasti e hanno imparato così tanto..."–Bibliotecario K-5 e insegnante di tecnologia didattica
"Sto realizzando una cronologia di Napoleone e chiedo [agli studenti] di stabilire se Napoleone fosse un bravo ragazzo, un cattivo ragazzo o qualcosa nel mezzo".–Insegnante di storia e istruzione speciale
"Gli studenti possono essere creativi con Storyboard That e ci sono così tanti elementi visivi tra cui scegliere... Lo rende davvero accessibile a tutti gli studenti della classe."–Insegnante di terza elementare
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