Panoramica Delle Attività
Ci sono molti temi, simboli e motivi presenti in tutto il romanzo Refugee . Gli studenti possono esplorarli identificandone alcuni e creando immagini e didascalie che raffigurano esempi dal testo. Gli studenti possono esplorarlo identificando essi stessi un tema, un simbolo o un motivo o, in una " attività sulla busta ", ricevendone uno o più da monitorare durante la lettura. Quindi, in questa attività, gli studenti possono creare uno storyboard che illustra gli esempi di quel tema dal testo .
Esempi di temi in Refugee
- Guerra
- Trauma
- Olocausto
- Oppressione
- Raggiungimento della maggiore età
- Ingiustizia
- Crudeltà contro gentilezza
- Apatia contro empatia
- Speranza contro disperazione
- Famiglia
- Dislocamento
- L'esperienza dei rifugiati
- Invisibilità
- Viaggio verso una vita migliore
- Giustizia sociale
- Sacrificio
- Legami culturali
Esempi di simboli e motivi nei rifugiati
- Barche
- Tromba di Isabel
- Telefono cellulare e tecnologia
- La stella ebraica gialla
- acqua
- Manana / Domani
- religione
- preghiere
- Usanze funebri
- musica clave / cubana
- dittatori
- "sto solo facendo il mio lavoro" / rinunciando alle responsabilità
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Scadenza:
Obiettivo: creare uno storyboard che identifichi temi, simboli o motivi ricorrenti trovati in Refugee . Illustra ogni simbolo e scrivi una breve descrizione sotto ogni cella.
Istruzioni per gli studenti:
- Fare clic su "Avvia assegnazione".
- Identifica i temi, i simboli o i motivi di Refugee che desideri includere e inseriscili nella casella del titolo in alto.
- Crea un'immagine per esempi che rappresentano ogni simbolo utilizzando scene, personaggi e oggetti appropriati.
- Scrivi una descrizione di ciascuno degli esempi nella casella di testo nera.
- Salva e invia il tuo storyboard.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
Esperto | Emergente | Inizio | |
---|---|---|---|
Identifica Simbolo/i | Tutti i simboli sono correttamente identificati come oggetti che rappresentano qualcos'altro a un livello superiore nella storia. | La maggior parte dei simboli è identificata correttamente, ma alcuni oggetti mancano o sono erroneamente identificati come simboli significativi. | Nessun simbolo è correttamente identificato. |
Esempi | Tutti gli esempi supportano i simboli identificati. Le descrizioni dicono chiaramente perché gli esempi sono significativi. | La maggior parte degli esempi corrisponde ai simboli identificati. Le descrizioni dicono perché gli esempi sono significativi. | La maggior parte degli esempi non corrisponde ai simboli identificati. Le descrizioni non sono chiare. |
Raffigurazione | Le celle dello storyboard mostrano chiaramente la connessione con i simboli e aiutano nella comprensione. | La maggior parte delle celle dello storyboard aiuta a mostrare i simboli, ma alcune celle dello storyboard sono difficili da capire. | Le celle dello storyboard non aiutano a comprendere i simboli. |
Panoramica Delle Attività
Ci sono molti temi, simboli e motivi presenti in tutto il romanzo Refugee . Gli studenti possono esplorarli identificandone alcuni e creando immagini e didascalie che raffigurano esempi dal testo. Gli studenti possono esplorarlo identificando essi stessi un tema, un simbolo o un motivo o, in una " attività sulla busta ", ricevendone uno o più da monitorare durante la lettura. Quindi, in questa attività, gli studenti possono creare uno storyboard che illustra gli esempi di quel tema dal testo .
Esempi di temi in Refugee
- Guerra
- Trauma
- Olocausto
- Oppressione
- Raggiungimento della maggiore età
- Ingiustizia
- Crudeltà contro gentilezza
- Apatia contro empatia
- Speranza contro disperazione
- Famiglia
- Dislocamento
- L'esperienza dei rifugiati
- Invisibilità
- Viaggio verso una vita migliore
- Giustizia sociale
- Sacrificio
- Legami culturali
Esempi di simboli e motivi nei rifugiati
- Barche
- Tromba di Isabel
- Telefono cellulare e tecnologia
- La stella ebraica gialla
- acqua
- Manana / Domani
- religione
- preghiere
- Usanze funebri
- musica clave / cubana
- dittatori
- "sto solo facendo il mio lavoro" / rinunciando alle responsabilità
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Scadenza:
Obiettivo: creare uno storyboard che identifichi temi, simboli o motivi ricorrenti trovati in Refugee . Illustra ogni simbolo e scrivi una breve descrizione sotto ogni cella.
Istruzioni per gli studenti:
- Fare clic su "Avvia assegnazione".
- Identifica i temi, i simboli o i motivi di Refugee che desideri includere e inseriscili nella casella del titolo in alto.
- Crea un'immagine per esempi che rappresentano ogni simbolo utilizzando scene, personaggi e oggetti appropriati.
- Scrivi una descrizione di ciascuno degli esempi nella casella di testo nera.
- Salva e invia il tuo storyboard.
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Rubrica
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Esperto | Emergente | Inizio | |
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Identifica Simbolo/i | Tutti i simboli sono correttamente identificati come oggetti che rappresentano qualcos'altro a un livello superiore nella storia. | La maggior parte dei simboli è identificata correttamente, ma alcuni oggetti mancano o sono erroneamente identificati come simboli significativi. | Nessun simbolo è correttamente identificato. |
Esempi | Tutti gli esempi supportano i simboli identificati. Le descrizioni dicono chiaramente perché gli esempi sono significativi. | La maggior parte degli esempi corrisponde ai simboli identificati. Le descrizioni dicono perché gli esempi sono significativi. | La maggior parte degli esempi non corrisponde ai simboli identificati. Le descrizioni non sono chiare. |
Raffigurazione | Le celle dello storyboard mostrano chiaramente la connessione con i simboli e aiutano nella comprensione. | La maggior parte delle celle dello storyboard aiuta a mostrare i simboli, ma alcune celle dello storyboard sono difficili da capire. | Le celle dello storyboard non aiutano a comprendere i simboli. |
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Profugo
Testimonianze

"Usando il prodotto, erano così entusiasti e hanno imparato così tanto..."–Bibliotecario K-5 e insegnante di tecnologia didattica

"Sto realizzando una cronologia di Napoleone e chiedo [agli studenti] di stabilire se Napoleone fosse un bravo ragazzo, un cattivo ragazzo o qualcosa nel mezzo".–Insegnante di storia e istruzione speciale

"Gli studenti possono essere creativi con Storyboard That e ci sono così tanti elementi visivi tra cui scegliere... Lo rende davvero accessibile a tutti gli studenti della classe."–Insegnante di terza elementare
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