Panoramica Delle Attività
Gli studenti possono dimostrare la loro conoscenza di una particolare città, stato o paese creando una mappa del ragno che evidenzi importanti fatti e caratteristiche del luogo . Gli insegnanti potrebbero desiderare che gli studenti si concentrino su diverse caratteristiche importanti come la posizione nel mondo, la popolazione, la capitale, la bandiera, la lingua, la geografia, le principali religioni, i risultati storici, i siti famosi, le risorse, gli animali e i costumi. Gli studenti possono ricercare la posizione utilizzando le risorse scolastiche e utilizzare un organizzatore grafico di mappe ragno per tenere traccia delle informazioni mentre completano la loro ricerca. Dovrebbero includere paesaggi, città o paesaggi urbani che assomiglino al loro paese, simboli, bandiere e altri disegni e oggetti rilevanti per il paese.
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Scadenza:
Obiettivo: creare una mappa del ragno concentrandosi sui diversi fatti importanti del tuo paese.
Istruzioni per gli studenti:
- Fare clic su "Avvia assegnazione"
- Ricerca il paese che ti è stato assegnato utilizzando un organizzatore grafico per scrivere informazioni importanti.
- Usando il modello crea una mappa del ragno di 5-10 celle per evidenziare ogni fatto.
- Scrivi almeno 3 frasi di una descrizione dettagliata in ogni cella.
- Disegna illustrazioni per ogni fatto usando personaggi, oggetti e scene appropriati.
- Salva ed esci quando hai finito.
Requisiti: 5-10 celle che mostrano fatti diversi sulla tua posizione. Scene appropriate per illustrare ogni cella. Descrizione di 1-3 frasi per ogni cella che dimostra la tua comprensione.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
Esperto 5 Points | Emergente 3 Points | Inizio 1 Points | |
---|---|---|---|
Fatti | Titolo, descrizione e immagini forniscono una chiara spiegazione dei fatti su questo argomento. I fatti elencati sono accurati e rispondono a ciascuna domanda. | Titolo, descrizione e immagini spiegano alcuni dei fatti su questo argomento. I fatti elencati sono per lo più accurati e rispondono alla maggior parte delle domande. | Titolo, descrizione e immagini non forniscono una chiara spiegazione dei fatti su questo argomento. I fatti elencati sono per lo più imprecisi e non rispondono a ciascuna delle domande poste. |
Immagini e Sforzo Dello Storyboard | Lo studente mostra chiaramente lo sforzo di trasmettere i fatti sull'argomento attraverso scene, personaggi, oggetti, simboli o infografiche appropriati. Le illustrazioni mostrano chiaramente che sono stati messi tempo, cura e impegno. | Lo studente tenta di trasmettere fatti sull'argomento attraverso l'uso di illustrazioni, ma la rappresentazione può essere confusa, disordinata o priva di dettagli. | Lo studente non trasmette chiaramente fatti sull'argomento e le rappresentazioni sono imprecise o fuori tema. |
Compitazione e Grammatica | Lo studente usa un'ortografia e una grammatica esemplari. Non ci sono errori. | Lo studente commette uno o due piccoli errori di ortografia e grammatica. | Lo studente commette più errori di ortografia e grammatica. |
Panoramica Delle Attività
Gli studenti possono dimostrare la loro conoscenza di una particolare città, stato o paese creando una mappa del ragno che evidenzi importanti fatti e caratteristiche del luogo . Gli insegnanti potrebbero desiderare che gli studenti si concentrino su diverse caratteristiche importanti come la posizione nel mondo, la popolazione, la capitale, la bandiera, la lingua, la geografia, le principali religioni, i risultati storici, i siti famosi, le risorse, gli animali e i costumi. Gli studenti possono ricercare la posizione utilizzando le risorse scolastiche e utilizzare un organizzatore grafico di mappe ragno per tenere traccia delle informazioni mentre completano la loro ricerca. Dovrebbero includere paesaggi, città o paesaggi urbani che assomiglino al loro paese, simboli, bandiere e altri disegni e oggetti rilevanti per il paese.
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Scadenza:
Obiettivo: creare una mappa del ragno concentrandosi sui diversi fatti importanti del tuo paese.
Istruzioni per gli studenti:
- Fare clic su "Avvia assegnazione"
- Ricerca il paese che ti è stato assegnato utilizzando un organizzatore grafico per scrivere informazioni importanti.
- Usando il modello crea una mappa del ragno di 5-10 celle per evidenziare ogni fatto.
- Scrivi almeno 3 frasi di una descrizione dettagliata in ogni cella.
- Disegna illustrazioni per ogni fatto usando personaggi, oggetti e scene appropriati.
- Salva ed esci quando hai finito.
Requisiti: 5-10 celle che mostrano fatti diversi sulla tua posizione. Scene appropriate per illustrare ogni cella. Descrizione di 1-3 frasi per ogni cella che dimostra la tua comprensione.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
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Esperto 5 Points | Emergente 3 Points | Inizio 1 Points | |
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Fatti | Titolo, descrizione e immagini forniscono una chiara spiegazione dei fatti su questo argomento. I fatti elencati sono accurati e rispondono a ciascuna domanda. | Titolo, descrizione e immagini spiegano alcuni dei fatti su questo argomento. I fatti elencati sono per lo più accurati e rispondono alla maggior parte delle domande. | Titolo, descrizione e immagini non forniscono una chiara spiegazione dei fatti su questo argomento. I fatti elencati sono per lo più imprecisi e non rispondono a ciascuna delle domande poste. |
Immagini e Sforzo Dello Storyboard | Lo studente mostra chiaramente lo sforzo di trasmettere i fatti sull'argomento attraverso scene, personaggi, oggetti, simboli o infografiche appropriati. Le illustrazioni mostrano chiaramente che sono stati messi tempo, cura e impegno. | Lo studente tenta di trasmettere fatti sull'argomento attraverso l'uso di illustrazioni, ma la rappresentazione può essere confusa, disordinata o priva di dettagli. | Lo studente non trasmette chiaramente fatti sull'argomento e le rappresentazioni sono imprecise o fuori tema. |
Compitazione e Grammatica | Lo studente usa un'ortografia e una grammatica esemplari. Non ci sono errori. | Lo studente commette uno o due piccoli errori di ortografia e grammatica. | Lo studente commette più errori di ortografia e grammatica. |
Informazioni su fatti e caratteristiche di un paese
Organizza una caccia al tesoro dei fatti sul paese per la ricerca degli studenti
Coinvolgi gli studenti trasformando la ricerca sul paese in una divertente caccia al tesoro. Assegna a ogni studente o piccolo gruppo una lista di caratteristiche del paese (come popolazione, bandiera o siti famosi) e chiedi loro di 'cacciare' questi fatti usando libri, siti web o risorse in classe. Questo approccio potenzia la concentrazione e rende la ricerca una sfida, mantenendo gli studenti motivati.
Modella una mappa a ragno di esempio prima che gli studenti comincino
Dimostra le aspettative creando una mappa a ragno di esempio in classe. Mostra come selezionare i fatti, organizzare i dettagli e aggiungere semplici illustrazioni. Questo aiuta gli studenti a visualizzare il progetto e a capire quanta informazione e creatività devono includere.
Assegna argomenti di ricerca chiari a gruppi o singoli
Dividi le responsabilità di ricerca affinché ogni studente o gruppo si concentri su aspetti specifici del paese (come geografia, cultura o economia). Ciò assicura un'esplorazione approfondita di ogni caratteristica e previene duplicazioni di fatti.
Fornisci modelli di organizzatori grafici per prendere appunti
Distribuisci organizzatori pronti all'uso per aiutare gli studenti a strutturare le proprie scoperte. I modelli guidano gli studenti a registrare fatti chiave e li incoraggiano a pensare a come presentare ogni dettaglio sulla mappa a ragno.
Facilita sessioni di condivisione tra pari e feedback
Incoraggia gli studenti a presentare le loro mappe a ragno in piccoli gruppi o durante una passeggiata in galleria. I coetanei possono offrire feedback positivi e suggerire fatti aggiuntivi o miglioramenti, aiutando tutti a perfezionare la loro comprensione delle caratteristiche del paese.
Domande frequenti su fatti e caratteristiche di un paese
Cos'è una mappa ragno e come può aiutare gli studenti a imparare su un paese?
Una mappa ragno è un organizzatore grafico che permette agli studenti di organizzare visivamente fatti importanti su un argomento, come un paese. Aiuta gli studenti a suddividere le informazioni in categorie come geografia, popolazione, bandiera e costumi, rendendo più semplici e coinvolgenti le ricerche e la comprensione.
Come posso creare una mappa ragno per mostrare fatti su un paese in classe?
Per creare una mappa ragno, ricerca fatti chiave sul paese assegnato, come posizione, lingua e siti famosi. Usa un organizzatore grafico con 5-10 celle per evidenziare ogni fatto, scrivi una breve descrizione e aggiungi illustrazioni pertinenti. Questo metodo aiuta a organizzare chiaramente le informazioni sia per gli studenti che per gli insegnanti.
Quali caratteristiche importanti devono includere gli studenti quando ricercano un progetto su un paese?
Gli studenti dovrebbero includere caratteristiche come posizione, capitale, bandiera, lingua, popolazione, geografia, principali religioni, risultati storici, siti famosi, risorse, animali e costumi quando cercano un progetto su un paese.
Perché usare organizzatori grafici come le mappe ragno nelle lezioni di geografia mondiale?
Gli organizzatori grafici come le mappe ragno aiutano gli studenti a strutturare visivamente le informazioni, rendendo più semplici da capire e ricordare argomenti complessi come la geografia mondiale. Favoriscono l'organizzazione, la creatività e un coinvolgimento più profondo con il materiale.
Puoi fare esempi di come illustrare fatti in una mappa ragno di un paese?
Sì! Illustra fatti disegnando o aggiungendo immagini di paesaggi (montagne, fiumi), paesaggi urbani, simboli nazionali (bandiere, animali), monumenti famosi o abbigliamento tradizionale per rappresentare visivamente ogni aspetto del paese nella tua mappa ragno.
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Progetti di Geografia Mondiale









Testimonianze

"Usando il prodotto, erano così entusiasti e hanno imparato così tanto..."–Bibliotecario K-5 e insegnante di tecnologia didattica

"Sto realizzando una cronologia di Napoleone e chiedo [agli studenti] di stabilire se Napoleone fosse un bravo ragazzo, un cattivo ragazzo o qualcosa nel mezzo".–Insegnante di storia e istruzione speciale

"Gli studenti possono essere creativi con Storyboard That e ci sono così tanti elementi visivi tra cui scegliere... Lo rende davvero accessibile a tutti gli studenti della classe."–Insegnante di terza elementare
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