Panoramica Delle Attività
Dopo aver introdotto i tipi di disturbi alimentari, chiedi agli studenti di fare qualche ricerca in più su statistiche e informazioni sui disturbi alimentari. Raccoglieranno le informazioni e creeranno un'infografica per visualizzare visivamente ciò che hanno trovato. Gli studenti possono scegliere di ricercare statistiche generali o selezionare un tipo di disturbo alimentare e concentrarsi su quello. Il prodotto finito è un ottimo modo per gli studenti di distillare molti numeri e informazioni nelle cose più importanti e può diventare un PSA che può essere condiviso digitalmente o stampato e appeso nella scuola.
La complessità di questa attività può essere personalizzata per qualsiasi fascia d'età e le istruzioni sono personalizzabili in modo da poter essere sicuri che i tuoi studenti comprendano completamente il compito! Per ulteriori modelli da aggiungere a questo compito, controlla la nostra galleria di modelli di infografica!
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Istruzioni per gli studenti
Crea un'infografica sui disturbi alimentari o su un disturbo specifico.
- Fare clic su "Avvia assegnazione".
- Inserisci statistiche e informazioni importanti nei textables.
- Aggiungi o modifica qualsiasi infografica, textable e immagine come desideri.
- Salva ed esci quando hai finito.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Panoramica Delle Attività
Dopo aver introdotto i tipi di disturbi alimentari, chiedi agli studenti di fare qualche ricerca in più su statistiche e informazioni sui disturbi alimentari. Raccoglieranno le informazioni e creeranno un'infografica per visualizzare visivamente ciò che hanno trovato. Gli studenti possono scegliere di ricercare statistiche generali o selezionare un tipo di disturbo alimentare e concentrarsi su quello. Il prodotto finito è un ottimo modo per gli studenti di distillare molti numeri e informazioni nelle cose più importanti e può diventare un PSA che può essere condiviso digitalmente o stampato e appeso nella scuola.
La complessità di questa attività può essere personalizzata per qualsiasi fascia d'età e le istruzioni sono personalizzabili in modo da poter essere sicuri che i tuoi studenti comprendano completamente il compito! Per ulteriori modelli da aggiungere a questo compito, controlla la nostra galleria di modelli di infografica!
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Istruzioni per gli studenti
Crea un'infografica sui disturbi alimentari o su un disturbo specifico.
- Fare clic su "Avvia assegnazione".
- Inserisci statistiche e informazioni importanti nei textables.
- Aggiungi o modifica qualsiasi infografica, textable e immagine come desideri.
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Come funziona l'infografica sui disturbi alimentari
Guida gli studenti a presentare le loro infografiche sui disturbi alimentari in classe
Presentare le infografiche aiuta gli studenti a acquisire fiducia e approfondisce la loro comprensione spiegando le loro ricerche ai compagni. Questa condivisione collaborativa promuove anche un discorso rispettoso su argomenti delicati.
Stabilisci aspettative chiare per le presentazioni
Spiega che ogni studente dovrebbe condividere statistiche chiave, descrivere le scelte di design e evidenziare un fatto che li ha sorpresi di più. Stabilire linee guida assicura che le presentazioni siano focalizzate e significative.
Modella prima una presentazione di esempio
Mostra una breve e chiara presentazione usando la tua infografica o una di esempio. Mostrare un esempio aiuta gli studenti a capire cosa ci si aspetta e riduce l’ansia.
Incoraggia domande tra pari e feedback rispettosi
Dopo ogni presentazione, invita gli studenti a fare domande o condividere commenti positivi. Favorisci un ambiente di supporto affinché ogni studente si senta sicuro nel discutere di disturbi alimentari.
Mostra infografiche in giro per la classe o la scuola
Mostra le infografiche completate in spazi visibili per aumentare la consapevolezza e celebrare il lavoro degli studenti. Questo aiuta a rafforzare l’importanza del tema oltre la tua aula.
Domande frequenti sull'attività di infografica sui disturbi alimentari
Come posso insegnare agli studenti i disturbi alimentari utilizzando un'attività di infografica?
Usare un'attività di infografica aiuta gli studenti a ricercare, organizzare e presentare visivamente fatti sui disturbi alimentari. Assegna agli studenti di raccogliere statistiche e informazioni chiave, poi creare un riepilogo visivo che può essere condiviso come campagna di sensibilizzazione. Questo approccio rende i dati complessi facili da capire e memorabili per le classi 6–12.
Quali sono i passaggi per creare un'infografica sui disturbi alimentari in classe?
I passaggi includono: (1) Ricercare statistiche sui disturbi alimentari o un disturbo specifico, (2) Cliccare su “Inizia assegnazione,” (3) Aggiungere fatti nelle aree di testo e personalizzare gli elementi visivi, (4) Salvare e inviare l'infografica. Questo guida gli studenti a ricercare e presentare le informazioni in modo efficace.
Perché usare le infografiche per insegnare sui disturbi alimentari in scuola media o superiore?
Le infografiche aiutano gli studenti a sintetizzare informazioni complesse in punti chiave, rendendo il contenuto più coinvolgente e facile da ricordare. Favoriscono anche la creatività, la alfabetizzazione digitale e il pensiero critico su argomenti delicati come i disturbi alimentari.
Esistono modelli personalizzabili di infografiche per studenti sui disturbi alimentari?
Sì, puoi accedere a una gamma di modelli di infografiche personalizzabili dalla galleria di modelli per aiutare gli studenti a creare progetti visivamente attraenti e informativi sui disturbi alimentari.
Come può essere adattata questa attività sui disturbi alimentari per diversi livelli di classe?
Questa attività è flessibile: ajusta la profondità della ricerca, la complessità delle statistiche e le aspettative di design per corrispondere alle capacità degli studenti dalla 6a alla 12a classe. Le istruzioni e i modelli possono essere personalizzati per un apprendimento adatto all'età.
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Competenze di Copertura e Mangiare Disordinato
Questa Attività è Parte di Molte Guide per Insegnanti
Testimonianze

"Usando il prodotto, erano così entusiasti e hanno imparato così tanto..."–Bibliotecario K-5 e insegnante di tecnologia didattica

"Sto realizzando una cronologia di Napoleone e chiedo [agli studenti] di stabilire se Napoleone fosse un bravo ragazzo, un cattivo ragazzo o qualcosa nel mezzo".–Insegnante di storia e istruzione speciale

"Gli studenti possono essere creativi con Storyboard That e ci sono così tanti elementi visivi tra cui scegliere... Lo rende davvero accessibile a tutti gli studenti della classe."–Insegnante di terza elementare
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