Panoramica Delle Attività
Un'attività comune in corso di spagnolo è rivolto agli studenti di creare un albero genealogico o presentazione. Un ottimo modo per farli iniziare è con una carta famiglia. L'utilizzo di caratteri azionari come attività prima, gli studenti possono compilare questa mappa caratteri per ottenere l'abitudine di usare il vocabolario dei membri della famiglia, descrizioni, piace, non piace, età e sesso. Avendo loro compilare queste informazioni prima di completare il loro albero genealogico impegna lo studente, aiutando nella acquisizione del linguaggio preciso. Gli studenti possono anche scegliere di completare un progetto albero di famiglia usando il creatore storyboard. Con l'upload immagini presentano nella barra degli strumenti, possono aggiungere le immagini dei loro familiari!
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Student Instructions
Create a storyboard that includes members of your family.
- Click "Start Assignment".
- In the title, write the name of the family member.
- In the top box, write the family member's age.
- In the next box, describe the physical appearance of the family member.
- In the third box, write how you are related to the family member.
- In the last box, write what the family member likes to do, or a hobby.
- Save and Exit
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Esperto 5 Points | Emergente 3 Points | Inizio 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Spiegazione | Le descrizioni sono chiare e almeno due frasi. | Le descrizioni possono essere comprese ma sono alquanto poco chiare. | Le descrizioni non sono chiare e non sono almeno due frasi. |
| Illustrazioni | Le illustrazioni rappresentano le descrizioni utilizzando scene, personaggi e oggetti appropriati. | Le illustrazioni si riferiscono alle descrizioni, ma sono difficili da capire. | Le illustrazioni non si riferiscono chiaramente alle descrizioni. |
| Prove di Sforzo | Il lavoro è ben scritto e attentamente pensato. | Il lavoro mostra alcune prove di sforzo. | Il lavoro mostra poche prove di qualsiasi sforzo. |
| Convegni | L'ortografia, la grammatica e la punteggiatura sono per lo più corrette. | L'ortografia, la grammatica e la punteggiatura sono in qualche modo corrette. | L'ortografia, la grammatica e la punteggiatura sono per lo più errate. |
Panoramica Delle Attività
Un'attività comune in corso di spagnolo è rivolto agli studenti di creare un albero genealogico o presentazione. Un ottimo modo per farli iniziare è con una carta famiglia. L'utilizzo di caratteri azionari come attività prima, gli studenti possono compilare questa mappa caratteri per ottenere l'abitudine di usare il vocabolario dei membri della famiglia, descrizioni, piace, non piace, età e sesso. Avendo loro compilare queste informazioni prima di completare il loro albero genealogico impegna lo studente, aiutando nella acquisizione del linguaggio preciso. Gli studenti possono anche scegliere di completare un progetto albero di famiglia usando il creatore storyboard. Con l'upload immagini presentano nella barra degli strumenti, possono aggiungere le immagini dei loro familiari!
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Student Instructions
Create a storyboard that includes members of your family.
- Click "Start Assignment".
- In the title, write the name of the family member.
- In the top box, write the family member's age.
- In the next box, describe the physical appearance of the family member.
- In the third box, write how you are related to the family member.
- In the last box, write what the family member likes to do, or a hobby.
- Save and Exit
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Esperto 5 Points | Emergente 3 Points | Inizio 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Spiegazione | Le descrizioni sono chiare e almeno due frasi. | Le descrizioni possono essere comprese ma sono alquanto poco chiare. | Le descrizioni non sono chiare e non sono almeno due frasi. |
| Illustrazioni | Le illustrazioni rappresentano le descrizioni utilizzando scene, personaggi e oggetti appropriati. | Le illustrazioni si riferiscono alle descrizioni, ma sono difficili da capire. | Le illustrazioni non si riferiscono chiaramente alle descrizioni. |
| Prove di Sforzo | Il lavoro è ben scritto e attentamente pensato. | Il lavoro mostra alcune prove di sforzo. | Il lavoro mostra poche prove di qualsiasi sforzo. |
| Convegni | L'ortografia, la grammatica e la punteggiatura sono per lo più corrette. | L'ortografia, la grammatica e la punteggiatura sono in qualche modo corrette. | L'ortografia, la grammatica e la punteggiatura sono per lo più errate. |
Che ne dici di ¿Cómo es tu familia? Attività di vocabolario
Incoraggiate gli studenti a usare frasi complete nelle descrizioni in spagnolo?
Modella come scrivere frasi complete per ogni membro della famiglia, come "Mia madre ha quarant’anni e ama leggere." Questa pratica aiuta gli studenti a sviluppare fluidità e rinforza la grammatica corretta.
Fornisci avviatori di frasi e liste di vocabolario
Offri agli studenti strutture di frase e un elenco di parole descrittive comuni. Questo supporto rende più facile per tutti esprimere idee e aumenta la fiducia nell'uso di nuovo vocabolario.
Facilita la condivisione tra pari in piccoli gruppi
Organizza gli studenti in coppie o piccoli gruppi per condividere le mappe della loro famiglia. Questo approccio incoraggia la pratica orale e aiuta gli studenti a imparare dagli esempi degli altri.
Integra supporti visivi con disegni o foto create dagli studenti
Permetti agli studenti di disegnare o caricare immagini dei membri della famiglia. I supporti visivi supportano la memorizzazione e rendono le descrizioni più coinvolgenti per tutti gli studenti.
Offri feedback sull’uso della lingua e sulla pronuncia
Fornisci feedback costruttivi mentre gli studenti presentano i loro alberi genealogici. Evidenzia l’uso corretto del vocabolario e correggi gentilmente gli errori per sostenere la crescita continua nella padronanza della lingua.
Domande frequenti su ¿Cómo es tu familia? Attività di vocabolario
Cos'è un'attività di vocabolario "¿Cómo es tu familia?" in classe di spagnolo?
Un'attività di vocabolario "¿Cómo es tu familia?" aiuta gli studenti a praticare il vocabolario familiare in spagnolo descrivendo i membri della famiglia, le loro relazioni, età, aspetto e interessi—spesso attraverso mappe o alberi genealogici.
Come posso creare una lezione semplice di albero genealogico per studenti principianti di spagnolo?
Inizia con una mappa familiare usando personaggi standard in modo che gli studenti possano praticare il vocabolario come nomi di membri della famiglia, età e descrizioni. Passa poi a un progetto di albero genealogico in cui gli studenti includono membri reali o fittizi con immagini e brevi descrizioni.
Quali istruzioni devo dare agli studenti per un'attività di storyboard familiare in spagnolo?
Chiedi agli studenti di creare uno storyboard: aggiungi il nome di ogni membro come titolo, scrivi la loro età, descrivi il loro aspetto, spiega la relazione e menziona un hobby o attività preferita. Incoraggia l'uso di immagini se possibile.
Perché è efficace usare una mappa familiare prima di creare un albero genealogico nelle lezioni di spagnolo?
Una mappa familiare aiuta gli studenti a organizzare i pensieri e praticare il vocabolario in contesto prima di passare a un progetto completo di albero genealogico, migliorando l'impegno e la memorizzazione della lingua.
Quali sono alcuni consigli per coinvolgere gli studenti K-12 nelle lezioni di vocabolario familiare in spagnolo?
Usa attività coinvolgenti come mappe di personaggi, permette agli studenti di aggiungere dettagli personali o fittizi, incorpora immagini e mantieni le istruzioni chiare e passo passo per aumentare partecipazione e apprendimento linguistico.
Più Storyboard That Attività
Nell'insegnamento dello spagnolo con storyboard
Testimonianze
"Usando il prodotto, erano così entusiasti e hanno imparato così tanto..."–Bibliotecario K-5 e insegnante di tecnologia didattica
"Sto realizzando una cronologia di Napoleone e chiedo [agli studenti] di stabilire se Napoleone fosse un bravo ragazzo, un cattivo ragazzo o qualcosa nel mezzo".–Insegnante di storia e istruzione speciale
"Gli studenti possono essere creativi con Storyboard That e ci sono così tanti elementi visivi tra cui scegliere... Lo rende davvero accessibile a tutti gli studenti della classe."–Insegnante di terza elementare
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