Panoramica Delle Attività
Durante l'acquisizione del linguaggio, gli studenti devono prima padroneggiare le basi della conversazione personale, imparare parole e frasi come ciao, arrivederci, e come stai? , Nonché padronanza delle risposte adeguate. Un'attività di rafforzare queste basi, è la creazione di uno storyboard di un dialogo interpersonale per praticare nuova acquisizione del linguaggio. Gli insegnanti possono iniziare con la creazione di uno storyboard o un modello, e chiedi agli studenti completano posizionando il dialogo appropriata nelle bolle di testo. In alternativa, gli studenti possono creare il proprio da zero. In entrambi i casi, ottenendo gli studenti a creare e utilizzare queste nuove frasi sarà migliorare la loro conoscenza pratica e fluidità.
Aree di interesse consigliati
- Descrivere se stessi, e raccontare alcune delle vostre simpatie e antipatie.
- Scopri quali altre persone sono come, e cosa gli piace fare.
- Confronto a voi stessi di simpatie e antipatie degli altri.
Nell'esempio che segue, lo studente ha creato uno storyboard che mostra la loro conoscenza di saluto standard. Una parte importante della lezione del maestro per l'unità spagnola conversazione è la discussione del galateo e la gentilezza nella cultura spagnola. E 'sempre importante che vi sia una risposta di' grazie 'o' si e 'quando si risponde a un saluto di base.
Testo storyboard
- Hola, Rebecca! Come stai?
- Muy bien Gracias. ¿Y tú?
- Bien, Gracias.
- ¡Buenos días clase!
- ¡Buenos días Señora Peach!
- ¡Adios Chicos! Hasta mañana.
- ¡Hasta la vista Señorita Lovell!
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Student Instructions
Create a storyboard that shows your knowledge of a standard greeting.
- Click "Start Assignment".
- Create a scene in each cell where people are greeting each other in Spanish/
- Use appropriate scenes, items, and characters in each scene.
- Include speech bubble to show dialogue.
- Save and exit
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Esperto 5 Points | Emergente 3 Points | Inizio 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Spiegazione | Le descrizioni sono chiare e almeno due frasi. | Le descrizioni possono essere comprese ma sono alquanto poco chiare. | Le descrizioni non sono chiare e non sono almeno due frasi. |
| Illustrazioni | Le illustrazioni rappresentano le descrizioni utilizzando scene, personaggi e oggetti appropriati. | Le illustrazioni si riferiscono alle descrizioni, ma sono difficili da capire. | Le illustrazioni non si riferiscono chiaramente alle descrizioni. |
| Prove di Sforzo | Il lavoro è ben scritto e attentamente pensato. | Il lavoro mostra alcune prove di sforzo. | Il lavoro mostra poche prove di qualsiasi sforzo. |
| Convegni | L'ortografia, la grammatica e la punteggiatura sono per lo più corrette. | L'ortografia, la grammatica e la punteggiatura sono in qualche modo corrette. | L'ortografia, la grammatica e la punteggiatura sono per lo più errate. |
Panoramica Delle Attività
Durante l'acquisizione del linguaggio, gli studenti devono prima padroneggiare le basi della conversazione personale, imparare parole e frasi come ciao, arrivederci, e come stai? , Nonché padronanza delle risposte adeguate. Un'attività di rafforzare queste basi, è la creazione di uno storyboard di un dialogo interpersonale per praticare nuova acquisizione del linguaggio. Gli insegnanti possono iniziare con la creazione di uno storyboard o un modello, e chiedi agli studenti completano posizionando il dialogo appropriata nelle bolle di testo. In alternativa, gli studenti possono creare il proprio da zero. In entrambi i casi, ottenendo gli studenti a creare e utilizzare queste nuove frasi sarà migliorare la loro conoscenza pratica e fluidità.
Aree di interesse consigliati
- Descrivere se stessi, e raccontare alcune delle vostre simpatie e antipatie.
- Scopri quali altre persone sono come, e cosa gli piace fare.
- Confronto a voi stessi di simpatie e antipatie degli altri.
Nell'esempio che segue, lo studente ha creato uno storyboard che mostra la loro conoscenza di saluto standard. Una parte importante della lezione del maestro per l'unità spagnola conversazione è la discussione del galateo e la gentilezza nella cultura spagnola. E 'sempre importante che vi sia una risposta di' grazie 'o' si e 'quando si risponde a un saluto di base.
Testo storyboard
- Hola, Rebecca! Come stai?
- Muy bien Gracias. ¿Y tú?
- Bien, Gracias.
- ¡Buenos días clase!
- ¡Buenos días Señora Peach!
- ¡Adios Chicos! Hasta mañana.
- ¡Hasta la vista Señorita Lovell!
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Student Instructions
Create a storyboard that shows your knowledge of a standard greeting.
- Click "Start Assignment".
- Create a scene in each cell where people are greeting each other in Spanish/
- Use appropriate scenes, items, and characters in each scene.
- Include speech bubble to show dialogue.
- Save and exit
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Esperto 5 Points | Emergente 3 Points | Inizio 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Spiegazione | Le descrizioni sono chiare e almeno due frasi. | Le descrizioni possono essere comprese ma sono alquanto poco chiare. | Le descrizioni non sono chiare e non sono almeno due frasi. |
| Illustrazioni | Le illustrazioni rappresentano le descrizioni utilizzando scene, personaggi e oggetti appropriati. | Le illustrazioni si riferiscono alle descrizioni, ma sono difficili da capire. | Le illustrazioni non si riferiscono chiaramente alle descrizioni. |
| Prove di Sforzo | Il lavoro è ben scritto e attentamente pensato. | Il lavoro mostra alcune prove di sforzo. | Il lavoro mostra poche prove di qualsiasi sforzo. |
| Convegni | L'ortografia, la grammatica e la punteggiatura sono per lo più corrette. | L'ortografia, la grammatica e la punteggiatura sono in qualche modo corrette. | L'ortografia, la grammatica e la punteggiatura sono per lo più errate. |
Che ne dici di Y tú, ¿Cómo estás? - Come stai?
Organizza un cerchio di benvenuto in classe per potenziare la pratica conversazionale
Riunisci gli studenti in cerchio e falli salutare in spagnolo, usando frasi come Hola, ¿Cómo estás? e risposte appropriate. Questa routine interattiva aiuta ogni studente a praticare parlare, ascoltare e rispondere, rafforzando la loro fiducia e fluidità nei saluti in modo divertente e inclusivo.
Modella e dimostra saluti standard in spagnolo
Recita conversazioni di esempio con un altro insegnante o uno studente, sottolineando pronuncia ed etichetta culturale. Usa gesti ed espressioni facciali per mostrare come i saluti possano variare in tono o formalità. Questa dimostrazione rafforza la fiducia degli studenti fornendo esempi chiari e realistici.
Assegna partner per praticare saluti ripetuti
Abbina gli studenti e dagli 2–3 minuti per salutarsi e rispondersi a vicenda usando diverse frasi in spagnolo. Ruota i partner ogni pochi minuti per permettere a tutti di praticare con più compagni, rendendo l'attività dinamica e di supporto.
Incoraggia variazioni creative nei saluti
Invita gli studenti a inventare i propri dialoghi brevi o scenari coinvolgendo saluti, come incontrare un amico al parco o arrivare a scuola. Falli interpretare davanti alla classe per rafforzare fiducia e creatività, usando il vocabolario target.
Rivedi e rafforza l'etichetta culturale nelle risposte
Discute l'importanza di risposte cortesi come Gracias e Igualmente dopo i saluti. Sottolinea le differenze tra le culture di lingua spagnola e inglese per approfondire la comprensione e il rispetto delle norme linguistiche.
Domande frequenti su Y tú, ¿Cómo estás? - Come stai?
Quali sono alcuni modi semplici per insegnare i saluti in spagnolo come '¿Cómo estás?' ai principianti?
Usa attività interattive come storyboard, giochi di ruolo e pratiche di dialogo per insegnare i saluti in spagnolo come ¿Cómo estás?. Aiuti visivi e scenari di vita reale aiutano gli studenti a ricordare frasi e risposte appropriate.
Come posso creare uno storyboard semplice per far praticare agli studenti i saluti in spagnolo?
Inizia con un modello che mostra scene di saluto di base (come dire ciao, chiedere come sta qualcuno e salutarsi). Lascia che gli studenti riempiano le nuvolette con frasi come Hola, ¿Cómo estás? e Adiós, usando personaggi e ambientazioni rilevanti per le loro vite.
Perché è importante insegnare l'etichetta culturale con i saluti in spagnolo?
L'etichetta culturale garantisce che gli studenti comprendano non solo le parole, ma anche la gentilezza e le risposte attese nelle culture di lingua spagnola, come rispondere con gracias o y tú dopo un saluto, per una comunicazione rispettosa.
Quali sono alcune risposte comuni a '¿Cómo estás?' che gli studenti dovrebbero imparare?
Insegna agli studenti risposte come Muy bien, gracias (Molto bene, grazie), Bene (Bene), Così così (Così così), e Male (Male), insieme a risposte cortesi come E tu?.
Come possono gli insegnanti aiutare gli studenti a confrontare i propri gusti e antipatie in spagnolo?
Fai descrivere agli studenti se stessi e le loro preferenze in spagnolo, poi confronta con i compagni usando frasi come Me gusta (Mi piace) o No me gusta (Non mi piace). Usa attività di gruppo per praticare e discutere.
Più Storyboard That Attività
Nell'insegnamento dello spagnolo con storyboard
Testimonianze
"Usando il prodotto, erano così entusiasti e hanno imparato così tanto..."–Bibliotecario K-5 e insegnante di tecnologia didattica
"Sto realizzando una cronologia di Napoleone e chiedo [agli studenti] di stabilire se Napoleone fosse un bravo ragazzo, un cattivo ragazzo o qualcosa nel mezzo".–Insegnante di storia e istruzione speciale
"Gli studenti possono essere creativi con Storyboard That e ci sono così tanti elementi visivi tra cui scegliere... Lo rende davvero accessibile a tutti gli studenti della classe."–Insegnante di terza elementare
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Tutti i diritti riservati.
StoryboardThat è un marchio di Clever Prototypes , LLC e registrato presso l'ufficio brevetti e marchi degli Stati Uniti
