Panoramica Delle Attività
Pur essendo una storia facilmente riconoscibili, il mouse e la moto è piena di complessi vocabolario. Questo storyboard permetterà agli studenti di usare indizi di contesto dal libro di rappresentare la loro comprensione del testo ricco. Essi possono anche rappresentare il significato delle parole, senza parole, o usare le parole in un altro contesto. Ecco un esempio di una scheda vocabolario visivo con le parole del primo capitolo.
- criticamente
- pittoresco
- mucchio
- croquet
- protesta
- posto vacante
- copridivano
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Istruzioni per studenti
Dimostrare la comprensione delle parole del vocabolario nel topo e la moto con la creazione di visualizzazioni.
- Scegli tre vocaboli dalla storia e digitarli nelle caselle titolo.
- Trova la definizione di una stampa o un dizionario on-line.
- Scrivi una frase che usa la parola del vocabolario.
- Illustrare il significato della parola nella cella utilizzando una combinazione di scene, personaggi e oggetti.
- In alternativa, utilizzare Photos for Class per mostrare il significato delle parole con la barra di ricerca.
- Salvare e inviare il tuo storyboard.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Competente | Emergenti | Inizio | |
|---|---|---|---|
| Parola 1 - Frase | parola vocabolario è utilizzato correttamente nell'esempio frase in entrambi significato e il contesto. | Il significato della frase può essere compresa, ma la parola del vocabolario è utilizzato goffamente o nel contesto sbagliato. | La parola vocabolario non viene utilizzato correttamente nell'esempio frase. |
| Parola 1 - Visualizzazione | La cella storyboard illustra chiaramente il significato della parola del vocabolario. | La cella storyboard riguarda il significato della parola vocabolario, ma è difficile capire. | La cella storyboard non chiaramente si riferisce al significato della parola del vocabolario. |
| Parola 2 - Frase | parola vocabolario è utilizzato correttamente nell'esempio frase in entrambi significato e il contesto. | Il significato della frase può essere compresa, ma la parola del vocabolario è utilizzato goffamente o nel contesto sbagliato. | La parola vocabolario non viene utilizzato correttamente nell'esempio frase. |
| Parola 3 - Visualizzazione | La cella storyboard illustra chiaramente il significato della parola del vocabolario. | La cella storyboard riguarda il significato della parola vocabolario, ma è difficile capire. | La cella storyboard non chiaramente si riferisce al significato della parola del vocabolario. |
| Parola 3 - Frase | parola vocabolario è utilizzato correttamente nell'esempio frase in entrambi significato e il contesto. | Il significato della frase può essere compresa, ma la parola del vocabolario è utilizzato goffamente o nel contesto sbagliato. | La parola vocabolario non viene utilizzato correttamente nell'esempio frase. |
| Parola 3 - Visualizzazione | La cella storyboard illustra chiaramente il significato della parola del vocabolario. | La cella storyboard riguarda il significato della parola vocabolario, ma è difficile capire. | La cella storyboard non chiaramente si riferisce al significato della parola del vocabolario. |
Panoramica Delle Attività
Pur essendo una storia facilmente riconoscibili, il mouse e la moto è piena di complessi vocabolario. Questo storyboard permetterà agli studenti di usare indizi di contesto dal libro di rappresentare la loro comprensione del testo ricco. Essi possono anche rappresentare il significato delle parole, senza parole, o usare le parole in un altro contesto. Ecco un esempio di una scheda vocabolario visivo con le parole del primo capitolo.
- criticamente
- pittoresco
- mucchio
- croquet
- protesta
- posto vacante
- copridivano
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Istruzioni per studenti
Dimostrare la comprensione delle parole del vocabolario nel topo e la moto con la creazione di visualizzazioni.
- Scegli tre vocaboli dalla storia e digitarli nelle caselle titolo.
- Trova la definizione di una stampa o un dizionario on-line.
- Scrivi una frase che usa la parola del vocabolario.
- Illustrare il significato della parola nella cella utilizzando una combinazione di scene, personaggi e oggetti.
- In alternativa, utilizzare Photos for Class per mostrare il significato delle parole con la barra di ricerca.
- Salvare e inviare il tuo storyboard.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Competente | Emergenti | Inizio | |
|---|---|---|---|
| Parola 1 - Frase | parola vocabolario è utilizzato correttamente nell'esempio frase in entrambi significato e il contesto. | Il significato della frase può essere compresa, ma la parola del vocabolario è utilizzato goffamente o nel contesto sbagliato. | La parola vocabolario non viene utilizzato correttamente nell'esempio frase. |
| Parola 1 - Visualizzazione | La cella storyboard illustra chiaramente il significato della parola del vocabolario. | La cella storyboard riguarda il significato della parola vocabolario, ma è difficile capire. | La cella storyboard non chiaramente si riferisce al significato della parola del vocabolario. |
| Parola 2 - Frase | parola vocabolario è utilizzato correttamente nell'esempio frase in entrambi significato e il contesto. | Il significato della frase può essere compresa, ma la parola del vocabolario è utilizzato goffamente o nel contesto sbagliato. | La parola vocabolario non viene utilizzato correttamente nell'esempio frase. |
| Parola 3 - Visualizzazione | La cella storyboard illustra chiaramente il significato della parola del vocabolario. | La cella storyboard riguarda il significato della parola vocabolario, ma è difficile capire. | La cella storyboard non chiaramente si riferisce al significato della parola del vocabolario. |
| Parola 3 - Frase | parola vocabolario è utilizzato correttamente nell'esempio frase in entrambi significato e il contesto. | Il significato della frase può essere compresa, ma la parola del vocabolario è utilizzato goffamente o nel contesto sbagliato. | La parola vocabolario non viene utilizzato correttamente nell'esempio frase. |
| Parola 3 - Visualizzazione | La cella storyboard illustra chiaramente il significato della parola del vocabolario. | La cella storyboard riguarda il significato della parola vocabolario, ma è difficile capire. | La cella storyboard non chiaramente si riferisce al significato della parola del vocabolario. |
Che ne dici di El ratón y el plan de lección de vocabulario de la motocicleta
Organizzare una parete di parole di vocabolario in classe per "Il topo e la motocicletta"
Crea una sezione dedicata sulla parete della tua classe per visualizzare le parole di vocabolario di "Il topo e la motocicletta". Questo aiuta gli studenti a vedere e interagire con i termini chiave quotidianamente, rafforzando il loro apprendimento in modo visivo e collaborativo.
Selezionare parole di vocabolario importanti come classe
Lavora con gli studenti per scegliere parole nuove o difficili da ogni capitolo. Coinvolgili nel processo di selezione per aumentare l'impegno e incoraggiare il senso di proprietà del loro apprendimento.
Mostrare definizioni e illustrazioni create dagli studenti
Pubblica ogni parola con una definizione semplice e un'illustrazione o foto disegnata dagli studenti. Questo approccio multisensoriale aiuta a rafforzare il significato e supporta stili di apprendimento diversi.
Incoraggiare gli studenti a usare le parole di vocabolario in frasi
Invita gli studenti a scrivere e condividere frasi usando le parole di vocabolario. Mostra queste frasi accanto alle parole per fornire contesto reale e approfondire la comprensione.
Revisare e aggiornare regolarmente la parete di parole
Dedica del tempo ogni settimana per aggiungere nuove parole, rivedere quelle attuali e rimuovere i termini acquisiti. Mantenere la parete di parole aggiornata mantiene l'interesse degli studenti e sostiene la crescita continua del vocabolario.
Domande frequenti su El ratón y el plan de lección de vocabulario de la motocicleta
Che cos'è una lavagna di vocabolario visivo per "Il topo e la motocicletta"?
Una lavagna di vocabolario visivo è un organizzatore grafico in cui gli studenti scelgono parole da "Il topo e la motocicletta", trovano definizioni, creano frasi e illustrano significati. Questo aiuta ad approfondire la comprensione del vocabolario attraverso parole e immagini.
Come posso insegnare un vocabolario complesso di "Il topo e la motocicletta" agli studenti di seconda o terza elementare?
Utilizza indizi contestuali della storia, lavagne visive e frasi o illustrazioni create dagli studenti. Incoraggiare gli studenti a definire, usare e rappresentare le parole rende l'apprendimento di nuovi vocaboli coinvolgente e accessibile.
Quali sono attività efficaci per insegnare il vocabolario nei libri di Beverly Cleary?
Attività efficaci includono lavagne di vocabolario visivo, scrittura di frasi basate sul contesto, discussioni in coppia e l'uso di ricerche di immagini online per rappresentare i significati delle parole. Queste strategie favoriscono un impegno attivo con il vocabolario nelle storie di Beverly Cleary.
Come posso usare indizi contestuali per aiutare gli studenti con parole difficili?
Guida gli studenti a cercare indizi intorno a parole sconosciute in frasi o paragrafi. Incoraggiali a discutere o visualizzare cosa potrebbe significare la parola prima di consultare un dizionario, sostenendo una migliore comprensione della lettura.
Su quali parole di vocabolario dovrei concentrarmi nel primo capitolo di "Il topo e la motocicletta"?
Le parole chiave del primo capitolo includono criticamente, pittoresco, montone, gioco di croquet, protesta, vacante e antimacassar. Scegli alcune da esplorare attraverso definizioni, frasi e illustrazioni.
Più Storyboard That Attività
Il Mouse e la Moto
Testimonianze
"Usando il prodotto, erano così entusiasti e hanno imparato così tanto..."–Bibliotecario K-5 e insegnante di tecnologia didattica
"Sto realizzando una cronologia di Napoleone e chiedo [agli studenti] di stabilire se Napoleone fosse un bravo ragazzo, un cattivo ragazzo o qualcosa nel mezzo".–Insegnante di storia e istruzione speciale
"Gli studenti possono essere creativi con Storyboard That e ci sono così tanti elementi visivi tra cui scegliere... Lo rende davvero accessibile a tutti gli studenti della classe."–Insegnante di terza elementare
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