Panoramica Delle Attività
Gli studenti possono approfondire lo studio della classificazione scegliendo un organismo e conducendo ricerche per creare un'infografica sorprendente e informativa ! Nel loro poster, gli studenti possono includere un'immagine dell'organismo insieme ai suoi: Dominio, Regno, Phylum, Classe, Ordine, Famiglia, Genere e Specie. Gli studenti possono anche includere informazioni sull'habitat dell'organismo, cibo, durata della vita, statistiche sulla sua popolazione in tutto il mondo, ecc.
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Scadenza:
Obiettivo: creare un'infografica sul tuo organismo preferito!
Istruzioni per gli studenti:
- Fare clic su "Avvia assegnazione"
- Usando il modello fornito, inserisci fatti importanti sul tuo organismo nelle caselle di testo. Aggiungi più caselle di testo se necessario.
- Aggiungi animali, personaggi, scene e oggetti appropriati per migliorare la tua presentazione.
- Includere quanto segue: Dominio, Regno, Phylum, Classe, Ordine, Famiglia, Genere, Specie.
- Includere anche informazioni sull'habitat dell'organismo, il cibo, la durata della vita, le statistiche sulla sua popolazione in tutto il mondo, ecc
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Esperto | Emergente | Ha Bisogno di Miglioramento | |
|---|---|---|---|
| Descrizione | Ci sono almeno cinque fatti precisi e importanti sull'argomento. | Ci sono meno di cinque fatti accurati e importanti sull'argomento o ci sono informazioni che non sono rilevanti. | L'infografica non contiene informazioni importanti sull'argomento. |
| Raffigurazioni Artistiche | Il design e l'arte scelti per rappresentare l'argomento sono pertinenti e migliorano la comprensione dei fatti da parte degli spettatori. Sono stati presi tempo e cura per garantire che il design fosse pulito, accattivante e creativo. | Il design e l'arte scelti per rappresentare l'argomento sono per lo più rilevanti, ma potrebbero esserci alcune libertà prese che distraggono dall'argomento. Le costruzioni delle scene sono ordinate e soddisfano le aspettative di base. | L'arte e il design scelti per rappresentare l'argomento sono troppo limitati o incompleti. |
| Convenzioni Inglesi | Le idee sono organizzate. Ci sono pochi o nessun errore grammaticale, meccanico o ortografico. | Le idee sono per lo più organizzate. Ci sono alcuni errori grammaticali, meccanici o di ortografia. | Il testo dello storyboard è difficile da capire. |
Panoramica Delle Attività
Gli studenti possono approfondire lo studio della classificazione scegliendo un organismo e conducendo ricerche per creare un'infografica sorprendente e informativa ! Nel loro poster, gli studenti possono includere un'immagine dell'organismo insieme ai suoi: Dominio, Regno, Phylum, Classe, Ordine, Famiglia, Genere e Specie. Gli studenti possono anche includere informazioni sull'habitat dell'organismo, cibo, durata della vita, statistiche sulla sua popolazione in tutto il mondo, ecc.
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Scadenza:
Obiettivo: creare un'infografica sul tuo organismo preferito!
Istruzioni per gli studenti:
- Fare clic su "Avvia assegnazione"
- Usando il modello fornito, inserisci fatti importanti sul tuo organismo nelle caselle di testo. Aggiungi più caselle di testo se necessario.
- Aggiungi animali, personaggi, scene e oggetti appropriati per migliorare la tua presentazione.
- Includere quanto segue: Dominio, Regno, Phylum, Classe, Ordine, Famiglia, Genere, Specie.
- Includere anche informazioni sull'habitat dell'organismo, il cibo, la durata della vita, le statistiche sulla sua popolazione in tutto il mondo, ecc
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Rubrica
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| Esperto | Emergente | Ha Bisogno di Miglioramento | |
|---|---|---|---|
| Descrizione | Ci sono almeno cinque fatti precisi e importanti sull'argomento. | Ci sono meno di cinque fatti accurati e importanti sull'argomento o ci sono informazioni che non sono rilevanti. | L'infografica non contiene informazioni importanti sull'argomento. |
| Raffigurazioni Artistiche | Il design e l'arte scelti per rappresentare l'argomento sono pertinenti e migliorano la comprensione dei fatti da parte degli spettatori. Sono stati presi tempo e cura per garantire che il design fosse pulito, accattivante e creativo. | Il design e l'arte scelti per rappresentare l'argomento sono per lo più rilevanti, ma potrebbero esserci alcune libertà prese che distraggono dall'argomento. Le costruzioni delle scene sono ordinate e soddisfano le aspettative di base. | L'arte e il design scelti per rappresentare l'argomento sono troppo limitati o incompleti. |
| Convenzioni Inglesi | Le idee sono organizzate. Ci sono pochi o nessun errore grammaticale, meccanico o ortografico. | Le idee sono per lo più organizzate. Ci sono alcuni errori grammaticali, meccanici o di ortografia. | Il testo dello storyboard è difficile da capire. |
Come fare per l'attività di infografica sulla classificazione degli animali
Progetta una checklist strutturata per la ricerca degli studenti
Sostieni le competenze di ricerca degli studenti fornendo una checklist chiara che li guidi passo dopo passo nella ricerca e nella documentazione di fatti chiave sull’organismo scelto. Questo aiuta gli studenti a rimanere organizzati e garantisce infografiche complete e accurate.
Modella come trovare fonti affidabili per i fatti sugli animali
Mostra agli studenti come identificare fonti affidabili online e su carta per informazioni scientifiche. Dimostrare la valutazione delle fonti rafforza l’alfabetizzazione informativa e la fiducia nelle loro ricerche.
Insegna agli studenti a riassumere informazioni complesse
Guida gli studenti nel ridurre fatti scientifici dettagliati in un linguaggio chiaro e adatto ai loro infographic. Questa pratica sviluppa abilità essenziali di riassunto e comunicazione.
Usa organizzatori grafici per pianificare il layout dell'infografica
Incoraggia gli studenti a schizzare una disposizione approssimativa con un organizzatore grafico prima di iniziare digitalmente. Questo passaggio li aiuta a visualizzare la posizione delle informazioni e a garantire un design equilibrato e logico.
Facilita la revisione tra pari per perfezionare le infografiche degli studenti
Organizza una sessione di feedback tra pari durante la quale gli studenti presentano bozze e ricevono suggerimenti costruttivi. La revisione tra pari favorisce la collaborazione e aiuta a migliorare l’accuratezza dei contenuti e l’attrattiva visiva.
Domande frequenti sull'attività infografica sulla classificazione degli animali
Cos'è un'attività di infografica sulla classificazione degli animali?
Un'attività di infografica sulla classificazione degli animali è un progetto creativo in cui gli studenti ricercano un organismo e organizzano visivamente dettagli come il suo dominio, regno, phylum, classe, ordine, famiglia, genere ed essenza. L'infografica include anche fatti sull'habitat dell'organismo, la dieta, la durata di vita e la popolazione mondiale.
Come possono facilmente gli studenti delle scuole medie creare un'infografica sulla classificazione degli animali?
Gli studenti delle scuole medie possono creare rapidamente un'infografica selezionando un organismo, raccogliendo fatti chiave e usando un modello fornito per compilare dettagli come classificazione, habitat e dieta. Aggiungere immagini e statistiche rende il poster più coinvolgente e informativo.
Quali informazioni dovrebbero essere incluse in un'infografica sulla classificazione degli animali per la classe?
Un'infografica efficace dovrebbe includere il dominio, regno, phylum, classe, ordine, famiglia, genere ed essenza dell'organismo, oltre a informazioni su habitat, fonti di cibo, durata di vita e statistiche sulla popolazione mondiale.
Perché è importante insegnare la classificazione usando infografiche nelle classi 6–8?
Le infografiche aiutano gli studenti a visualizzare e organizzare informazioni complesse, facilitando la comprensione delle relazioni tra gli organismi. Questo metodo favorisce l'impegno e un apprendimento più approfondito della classificazione per gli studenti delle scuole medie.
Quali sono alcuni suggerimenti per realizzare un'infografica sugli animali efficace e informativa?
Usa immagini chiare, intestazioni in grassetto e fatti concisi. Evidenzia i livelli chiave di classificazione, aggiungi statistiche interessanti e assicurati che il layout sia organizzato. Includere fatti divertenti o visivi può rendere la tua infografica sugli animali più memorabile.
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Classificazione
Testimonianze
"Usando il prodotto, erano così entusiasti e hanno imparato così tanto..."–Bibliotecario K-5 e insegnante di tecnologia didattica
"Sto realizzando una cronologia di Napoleone e chiedo [agli studenti] di stabilire se Napoleone fosse un bravo ragazzo, un cattivo ragazzo o qualcosa nel mezzo".–Insegnante di storia e istruzione speciale
"Gli studenti possono essere creativi con Storyboard That e ci sono così tanti elementi visivi tra cui scegliere... Lo rende davvero accessibile a tutti gli studenti della classe."–Insegnante di terza elementare
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