Panoramica Delle Attività
Vediamo molti personaggi attraverso gli occhi di Anna, e mentre le sue descrizioni sono a volte di parte, Anne dimostra una sorprendente quantità di intuizione. Anne prende grande cura per dare un sacco "Kitty" di informazioni, e si riflette su voci precedenti, quando potrebbe essere stato superato dall'emozione. I membri del Alloggio segreto, così come quelli li aiuta, sono sono una parte enorme della storia. Ci sono molti conflitti che sorgono (e restare) a causa del confinamento, che contribuisce a come ogni personaggio si sviluppa nel corso dei due anni.
In questa attività, gli studenti raffigurano i personaggi della storia, prestando particolare attenzione ai tratti fisici e caratteriali di entrambi i personaggi maggiori e minori. Gli studenti forniscono informazioni dettagliate per quanto riguarda le azioni dei personaggi e come influenzano gli altri personaggi. Inoltre, gli studenti possono identificare come il personaggio principale cambia nel tempo.
Chiedere agli studenti di creare i personaggi e inserire le informazioni da un modello, oppure è possibile rendere i personaggi su una mappa muta e stamparlo per gli studenti di completare. In alternativa, assegnare diversi personaggi a diversi studenti o gruppi di andare in maggiore dettaglio. Studenti o gruppi possono presentare le loro informazioni al resto della classe.
Caratteri aggiuntivi potrebbero includere:
- Elli Vossen
- Mr. Koophius
- Il signor Kraler
- Henk Van Santen
- Musci
- Boche
- Bugie
- Nonna
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Istruzioni per gli studenti
Crea una mappa dei personaggi per i personaggi principali.
- Identifica i personaggi principali in Il diario di Anna Frank e digita i loro nomi nelle diverse caselle del titolo.
- Scegli un personaggio per rappresentare ciascuno dei personaggi letterari.
- Seleziona i colori e una posa adatta alla storia e ai tratti del personaggio.
- Scegli una scena o uno sfondo che abbia senso per il personaggio.
- Compilare i Textables per Tratti Fisico / Personali, Come questo personaggio cambia nel tempo e come questo personaggio interagisce con il personaggio principale .
- Salva e invia il compito.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Competente 33 Points | Emergenti 25 Points | Inizio 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Character Picture & Scene | I personaggi e le scene sono tutte appropriate per personaggi del libro. Essi riflettono una forte comprensione dei personaggi più importanti del libro. | La maggior parte dei personaggi e le scene sono appropriate per i personaggi del libro. Essi riflettono emergente comprensione dei personaggi più importanti del libro. | Molti dei personaggi e le scene non corrispondono ai personaggi del libro. Il progetto riflette una mancanza di comprensione dei personaggi principali. |
| Precisione di Note | La maggior parte delle informazioni delle note è corretta. | Molte delle note hanno informazioni corrette, ma alcuni sono errati o mancanti. | Gran parte delle informazioni delle note è incompleta e / o non corretti ed irrilevante. |
| Sforzo e Modifica | Il lavoro è completo, accurato, e ordinato. Ortografia e la grammatica sono corretti. | La maggior parte delle sezioni della mappa dei caratteri sono stati almeno tentata e lavoro è presentabile. Il testo contiene alcuni errori di ortografia e / o di grammatica. | mappa caratteri è incompleto e / o disorganizzato. Il testo contiene molti errori di ortografia e / o di grammatica. |
Panoramica Delle Attività
Vediamo molti personaggi attraverso gli occhi di Anna, e mentre le sue descrizioni sono a volte di parte, Anne dimostra una sorprendente quantità di intuizione. Anne prende grande cura per dare un sacco "Kitty" di informazioni, e si riflette su voci precedenti, quando potrebbe essere stato superato dall'emozione. I membri del Alloggio segreto, così come quelli li aiuta, sono sono una parte enorme della storia. Ci sono molti conflitti che sorgono (e restare) a causa del confinamento, che contribuisce a come ogni personaggio si sviluppa nel corso dei due anni.
In questa attività, gli studenti raffigurano i personaggi della storia, prestando particolare attenzione ai tratti fisici e caratteriali di entrambi i personaggi maggiori e minori. Gli studenti forniscono informazioni dettagliate per quanto riguarda le azioni dei personaggi e come influenzano gli altri personaggi. Inoltre, gli studenti possono identificare come il personaggio principale cambia nel tempo.
Chiedere agli studenti di creare i personaggi e inserire le informazioni da un modello, oppure è possibile rendere i personaggi su una mappa muta e stamparlo per gli studenti di completare. In alternativa, assegnare diversi personaggi a diversi studenti o gruppi di andare in maggiore dettaglio. Studenti o gruppi possono presentare le loro informazioni al resto della classe.
Caratteri aggiuntivi potrebbero includere:
- Elli Vossen
- Mr. Koophius
- Il signor Kraler
- Henk Van Santen
- Musci
- Boche
- Bugie
- Nonna
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Istruzioni per gli studenti
Crea una mappa dei personaggi per i personaggi principali.
- Identifica i personaggi principali in Il diario di Anna Frank e digita i loro nomi nelle diverse caselle del titolo.
- Scegli un personaggio per rappresentare ciascuno dei personaggi letterari.
- Seleziona i colori e una posa adatta alla storia e ai tratti del personaggio.
- Scegli una scena o uno sfondo che abbia senso per il personaggio.
- Compilare i Textables per Tratti Fisico / Personali, Come questo personaggio cambia nel tempo e come questo personaggio interagisce con il personaggio principale .
- Salva e invia il compito.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Competente 33 Points | Emergenti 25 Points | Inizio 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Character Picture & Scene | I personaggi e le scene sono tutte appropriate per personaggi del libro. Essi riflettono una forte comprensione dei personaggi più importanti del libro. | La maggior parte dei personaggi e le scene sono appropriate per i personaggi del libro. Essi riflettono emergente comprensione dei personaggi più importanti del libro. | Molti dei personaggi e le scene non corrispondono ai personaggi del libro. Il progetto riflette una mancanza di comprensione dei personaggi principali. |
| Precisione di Note | La maggior parte delle informazioni delle note è corretta. | Molte delle note hanno informazioni corrette, ma alcuni sono errati o mancanti. | Gran parte delle informazioni delle note è incompleta e / o non corretti ed irrilevante. |
| Sforzo e Modifica | Il lavoro è completo, accurato, e ordinato. Ortografia e la grammatica sono corretti. | La maggior parte delle sezioni della mappa dei caratteri sono stati almeno tentata e lavoro è presentabile. Il testo contiene alcuni errori di ortografia e / o di grammatica. | mappa caratteri è incompleto e / o disorganizzato. Il testo contiene molti errori di ortografia e / o di grammatica. |
Come fare per la mappa dei personaggi del Diario di Anna Frank
Organizza una discussione collaborativa sull'analisi dei personaggi
Organizza una discussione in classe o in piccoli gruppi in cui gli studenti condividono le loro mappe dei personaggi e le intuizioni. Incoraggia l'ascolto rispettoso e invita gli studenti a confrontare le prospettive sulle motivazioni e la crescita dei personaggi. Questo favorisce una comprensione più profonda e il pensiero critico.
Assegna ruoli per il feedback tra pari sulle mappe dei personaggi
Abbina o organizza gli studenti in gruppi e chiedi loro di revisionare le mappe dei personaggi degli altri. Chiedi agli studenti di fornire complimenti specifici e suggerimenti costruttivi per aiutare a migliorare l'analisi e l'attenzione ai dettagli.
Integra citazioni dal testo per supportare le caratteristiche dei personaggi
Guida gli studenti a trovare e includere citazioni dirette dal diario di Anne che illustrano la personalità o i cambiamenti di ogni personaggio. Questo rafforza il ragionamento basato sulle prove e collega l'analisi alla fonte originale.
Mostra le mappe dei personaggi completate in classe
Crea una bacheca o uno spazio dedicato in classe dove gli studenti possano pubblicare le mappe dei personaggi completate. Festeggia la creatività e incoraggia gli studenti a fare riferimento alla visualizzazione durante le lezioni o le discussioni future.
Domande frequenti sulla mappa dei personaggi del Diario di Anna Frank
Cos'è una mappa dei personaggi per "Il diario di Anna Frank"?
Una mappa dei personaggi per "Il diario di Anna Frank" è uno strumento visivo che aiuta gli studenti a organizzare le informazioni su ogni personaggio, inclusi i loro tratti, relazioni e come cambiano nel corso della storia. Favorisce una comprensione più profonda consentendo agli studenti di analizzare sia i personaggi principali che quelli secondari dalla prospettiva di Anna.
Come si crea una mappa dei personaggi per il diario di Anna Frank in classe?
Per creare una mappa dei personaggi, gli studenti identificano i personaggi chiave, usano un modello o una mappa vuota e compilano dettagli come caratteristiche fisiche, personalità e relazioni. Possono aggiungere elementi visivi, scegliere colori appropriati e presentare le loro scoperte alla classe per discussione.
Quali personaggi dovrebbero essere inclusi in un'attività di mappa dei personaggi di Anna Frank?
Includi personaggi principali come Anna Frank, la sua famiglia e gli altri membri dell'Appartamento Segreto. Considera anche di aggiungere aiutanti come Elli Vossen, il signor Koophius, il signor Kraler, Henk Van Santen e persino animali domestici come Mouschi e Boche per un'esplorazione più dettagliata.
Quali sono alcuni consigli per insegnare lo sviluppo del personaggio usando "Il diario di Anna Frank"?
Incoraggia gli studenti a analizzare i cambiamenti nei personaggi nel tempo, esplorare come la reclusione influisce sulle relazioni e riflettere su come la prospettiva di Anna modella le sue descrizioni. Assegnare personaggi ai gruppi e presentare i risultati può approfondire la comprensione.
Perché è importante capire i tratti dei personaggi quando si studia "Il diario di Anna Frank"?
Capire i tratti del carattere aiuta gli studenti a connettersi con la storia, riconoscere la crescita personale e vedere come le azioni di ogni personaggio influenzano gli altri. Questa intuizione favorisce l'empatia e una comprensione più ricca del contesto storico.
Più Storyboard That Attività
Anna Frank: Diario di Anna Frank
Testimonianze
"Usando il prodotto, erano così entusiasti e hanno imparato così tanto..."–Bibliotecario K-5 e insegnante di tecnologia didattica
"Sto realizzando una cronologia di Napoleone e chiedo [agli studenti] di stabilire se Napoleone fosse un bravo ragazzo, un cattivo ragazzo o qualcosa nel mezzo".–Insegnante di storia e istruzione speciale
"Gli studenti possono essere creativi con Storyboard That e ci sono così tanti elementi visivi tra cui scegliere... Lo rende davvero accessibile a tutti gli studenti della classe."–Insegnante di terza elementare
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