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Panoramica Delle Attività
Modello e Istruzioni per la Classe
Rubrica
Panoramica Delle Attività Accordion Arrow

Panoramica Delle Attività


Ci sono molti temi, simboli e motivi presenti in tutto il romanzo Al Capone Does My Shirts . In questa attività, gli studenti identificheranno temi, simboli e motivi in Al Capone Does My Shirts e illustreranno esempi dal testo. Gli studenti possono esplorare identificando questi elementi da soli o in una " attività busta ", in cui vengono dati uno o più da tenere traccia durante la loro lettura. Quindi, creeranno una mappa del ragno che illustra ciò che hanno trovato!

Esempi di temi, simboli e motivi in Al Capone Does My Shirts

  • Famiglia
  • Amicizia
  • Autismo
  • La grande Depressione
  • Alcatraz
  • Solitudine
  • Dovere
  • Amore
  • Colpa
  • scelte
  • Regole / Legge e ordine
  • L'assunzione di rischi
  • Manipolazione
  • La scatola dei bottoni
  • Il condannato a baseball


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Istruzioni Modello e di Classe

(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)



Scadenza:

Obiettivo: creare uno storyboard che identifichi temi, simboli o motivi ricorrenti presenti in Al Capone Does My Shirts . Illustra ciascuno e scrivi una breve descrizione sotto ogni cella.

Istruzioni per gli studenti:

  1. Fare clic su "Avvia assegnazione".
  2. Identifica i temi, i simboli o i motivi di Al Capone Does My Shirts che desideri includere e digitali nella casella del titolo in alto.
  3. Crea un'immagine per esempi che rappresentino ogni simbolo utilizzando scene, personaggi e oggetti appropriati.
  4. Scrivi una descrizione di ciascuno degli esempi nella casella di testo nera.
  5. Risparmia spesso.

Piano Delle Lezioni di Riferimento


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Rubrica

(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)


Simbolismo
Crea uno storyboard che identifichi il simbolismo nella storia. Illustra esempi di ciascuno e scrivi una breve descrizione che spieghi il significato dell'esempio.
Esperto Emergente Inizio
Identifica Simbolo/i
Tutti i simboli sono correttamente identificati come oggetti che rappresentano qualcos'altro a un livello superiore nella storia.
La maggior parte dei simboli è identificata correttamente, ma alcuni oggetti mancano o sono erroneamente identificati come simboli significativi.
Nessun simbolo è correttamente identificato.
Esempi
Tutti gli esempi supportano i simboli identificati. Le descrizioni dicono chiaramente perché gli esempi sono significativi.
La maggior parte degli esempi corrisponde ai simboli identificati. Le descrizioni dicono perché gli esempi sono significativi.
La maggior parte degli esempi non corrisponde ai simboli identificati. Le descrizioni non sono chiare.
Raffigurazione
Le celle dello storyboard mostrano chiaramente la connessione con i simboli e aiutano nella comprensione.
La maggior parte delle celle dello storyboard aiuta a mostrare i simboli, ma alcune celle dello storyboard sono difficili da capire.
Le celle dello storyboard non aiutano a comprendere i simboli.


Panoramica Delle Attività


Ci sono molti temi, simboli e motivi presenti in tutto il romanzo Al Capone Does My Shirts . In questa attività, gli studenti identificheranno temi, simboli e motivi in Al Capone Does My Shirts e illustreranno esempi dal testo. Gli studenti possono esplorare identificando questi elementi da soli o in una " attività busta ", in cui vengono dati uno o più da tenere traccia durante la loro lettura. Quindi, creeranno una mappa del ragno che illustra ciò che hanno trovato!

Esempi di temi, simboli e motivi in Al Capone Does My Shirts

  • Famiglia
  • Amicizia
  • Autismo
  • La grande Depressione
  • Alcatraz
  • Solitudine
  • Dovere
  • Amore
  • Colpa
  • scelte
  • Regole / Legge e ordine
  • L'assunzione di rischi
  • Manipolazione
  • La scatola dei bottoni
  • Il condannato a baseball


Istruzioni Modello e di Classe

(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)



Scadenza:

Obiettivo: creare uno storyboard che identifichi temi, simboli o motivi ricorrenti presenti in Al Capone Does My Shirts . Illustra ciascuno e scrivi una breve descrizione sotto ogni cella.

Istruzioni per gli studenti:

  1. Fare clic su "Avvia assegnazione".
  2. Identifica i temi, i simboli o i motivi di Al Capone Does My Shirts che desideri includere e digitali nella casella del titolo in alto.
  3. Crea un'immagine per esempi che rappresentino ogni simbolo utilizzando scene, personaggi e oggetti appropriati.
  4. Scrivi una descrizione di ciascuno degli esempi nella casella di testo nera.
  5. Risparmia spesso.

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Simbolismo
Crea uno storyboard che identifichi il simbolismo nella storia. Illustra esempi di ciascuno e scrivi una breve descrizione che spieghi il significato dell'esempio.
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Identifica Simbolo/i
Tutti i simboli sono correttamente identificati come oggetti che rappresentano qualcos'altro a un livello superiore nella storia.
La maggior parte dei simboli è identificata correttamente, ma alcuni oggetti mancano o sono erroneamente identificati come simboli significativi.
Nessun simbolo è correttamente identificato.
Esempi
Tutti gli esempi supportano i simboli identificati. Le descrizioni dicono chiaramente perché gli esempi sono significativi.
La maggior parte degli esempi corrisponde ai simboli identificati. Le descrizioni dicono perché gli esempi sono significativi.
La maggior parte degli esempi non corrisponde ai simboli identificati. Le descrizioni non sono chiare.
Raffigurazione
Le celle dello storyboard mostrano chiaramente la connessione con i simboli e aiutano nella comprensione.
La maggior parte delle celle dello storyboard aiuta a mostrare i simboli, ma alcune celle dello storyboard sono difficili da capire.
Le celle dello storyboard non aiutano a comprendere i simboli.


Come affrontare temi, simboli e motivi in Al Capone Does My Shirts

1

Incorpora l'analisi dei temi e dei simboli nelle discussioni di gruppo

Dividi gli studenti in piccoli gruppi e assegna a ciascuno un tema o simbolo diverso da Al Capone Does My Shirts. Questo metodo incoraggia la collaborazione e aiuta gli studenti ad acquisire una comprensione più profonda condividendo prospettive con i compagni.

2

Guidare gli studenti a trovare prove testuali per il loro tema o simbolo assegnato

Chiedi a ogni gruppo di trovare almeno due passaggi nel libro che evidenzino il loro tema o simbolo assegnato. Citazioni dirette rafforzano la loro comprensione e supportano l’analisi con esempi concreti.

3

Facilitare presentazioni di gruppo creative

Fai creare a ogni gruppo una breve presentazione—come una scenetta, un poster o una diapositiva digitale—che spieghi il loro tema o simbolo e condivida le prove. Questo passaggio rende l’apprendimento divertente e rafforza la fiducia nel condividere idee.

4

Incoraggiare il feedback tra pari con domande guidate

Invita i compagni a fare domande o complimenti dopo ogni presentazione. Usa domande come: “Come si collega questo tema a un’altra parte della storia?” Questo favorisce l’ascolto attivo e aiuta gli studenti a fare connessioni più profonde.

5

Concludere con una discussione riflessiva in classe

Guidare la classe in una discussione su quali temi o simboli sono stati i più significativi o sorprendenti. Incoraggiare gli studenti a condividere come la loro comprensione è cambiata attraverso il lavoro di gruppo. Questa chiude l’attività con una riflessione significativa.

Domande frequenti su temi, simboli e motivi nelle magliette di Al Capone Does My Shirts

Quali sono i temi principali in "Al Capone Does My Shirts"?

"Al Capone Does My Shirts" esplora temi principali come famiglia, amicizia, autismo, isolamento, regole e legge e dovere sullo sfondo di Alcatraz durante la Grande Depressione.

Come possono gli studenti identificare simboli e motivi in "Al Capone Does My Shirts"?

Gli studenti possono individuare simboli e motivi cercando oggetti, frasi o idee ripetute—come la scatola dei bottoni o il batti·bats—e discutendo il loro significato più profondo nel contesto della storia.

Qual è l'attività della busta per insegnare temi e simboli?

L'attività della busta consiste nel dare agli studenti temi, simboli o motivi specifici da seguire mentre leggono, aiutandoli a concentrare l'attenzione e a scoprire esempi nel corso del romanzo.

Perché l'autismo è un tema importante in "Al Capone Does My Shirts"?

L'autismo è centrale perché la sorella di Moose, Natalie, ha l'autismo, e le sue esperienze modellano le sfide della famiglia e evidenziano temi di accettazione, empatia e advocacy nel corso del romanzo.

Cos'è una mappa ragno e come aiuta ad analizzare la letteratura?

Una mappa ragno è un organizzatore grafico in cui gli studenti posizionano un'idea centrale (come un tema o un simbolo) al centro e si diramano con esempi e descrizioni, rendendo l'analisi della letteratura più visiva e organizzata.




Testimonianze

"Usando il prodotto, erano così entusiasti e hanno imparato così tanto..."
–Bibliotecario K-5 e insegnante di tecnologia didattica
"Sto realizzando una cronologia di Napoleone e chiedo [agli studenti] di stabilire se Napoleone fosse un bravo ragazzo, un cattivo ragazzo o qualcosa nel mezzo".
–Insegnante di storia e istruzione speciale
"Gli studenti possono essere creativi con Storyboard That e ci sono così tanti elementi visivi tra cui scegliere... Lo rende davvero accessibile a tutti gli studenti della classe."
–Insegnante di terza elementare
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