Panoramica Delle Attività
Ci sono molti temi, simboli e motivi presenti in tutto il romanzo Al Capone Does My Shirts . In questa attività, gli studenti identificheranno temi, simboli e motivi in Al Capone Does My Shirts e illustreranno esempi dal testo. Gli studenti possono esplorare identificando questi elementi da soli o in una " attività busta ", in cui vengono dati uno o più da tenere traccia durante la loro lettura. Quindi, creeranno una mappa del ragno che illustra ciò che hanno trovato!
Esempi di temi, simboli e motivi in Al Capone Does My Shirts
- Famiglia
- Amicizia
- Autismo
- La grande Depressione
- Alcatraz
- Solitudine
- Dovere
- Amore
- Colpa
- scelte
- Regole / Legge e ordine
- L'assunzione di rischi
- Manipolazione
- La scatola dei bottoni
- Il condannato a baseball
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Scadenza:
Obiettivo: creare uno storyboard che identifichi temi, simboli o motivi ricorrenti presenti in Al Capone Does My Shirts . Illustra ciascuno e scrivi una breve descrizione sotto ogni cella.
Istruzioni per gli studenti:
- Fare clic su "Avvia assegnazione".
- Identifica i temi, i simboli o i motivi di Al Capone Does My Shirts che desideri includere e digitali nella casella del titolo in alto.
- Crea un'immagine per esempi che rappresentino ogni simbolo utilizzando scene, personaggi e oggetti appropriati.
- Scrivi una descrizione di ciascuno degli esempi nella casella di testo nera.
- Risparmia spesso.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
Esperto | Emergente | Inizio | |
---|---|---|---|
Identifica Simbolo/i | Tutti i simboli sono correttamente identificati come oggetti che rappresentano qualcos'altro a un livello superiore nella storia. | La maggior parte dei simboli è identificata correttamente, ma alcuni oggetti mancano o sono erroneamente identificati come simboli significativi. | Nessun simbolo è correttamente identificato. |
Esempi | Tutti gli esempi supportano i simboli identificati. Le descrizioni dicono chiaramente perché gli esempi sono significativi. | La maggior parte degli esempi corrisponde ai simboli identificati. Le descrizioni dicono perché gli esempi sono significativi. | La maggior parte degli esempi non corrisponde ai simboli identificati. Le descrizioni non sono chiare. |
Raffigurazione | Le celle dello storyboard mostrano chiaramente la connessione con i simboli e aiutano nella comprensione. | La maggior parte delle celle dello storyboard aiuta a mostrare i simboli, ma alcune celle dello storyboard sono difficili da capire. | Le celle dello storyboard non aiutano a comprendere i simboli. |
Panoramica Delle Attività
Ci sono molti temi, simboli e motivi presenti in tutto il romanzo Al Capone Does My Shirts . In questa attività, gli studenti identificheranno temi, simboli e motivi in Al Capone Does My Shirts e illustreranno esempi dal testo. Gli studenti possono esplorare identificando questi elementi da soli o in una " attività busta ", in cui vengono dati uno o più da tenere traccia durante la loro lettura. Quindi, creeranno una mappa del ragno che illustra ciò che hanno trovato!
Esempi di temi, simboli e motivi in Al Capone Does My Shirts
- Famiglia
- Amicizia
- Autismo
- La grande Depressione
- Alcatraz
- Solitudine
- Dovere
- Amore
- Colpa
- scelte
- Regole / Legge e ordine
- L'assunzione di rischi
- Manipolazione
- La scatola dei bottoni
- Il condannato a baseball
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Scadenza:
Obiettivo: creare uno storyboard che identifichi temi, simboli o motivi ricorrenti presenti in Al Capone Does My Shirts . Illustra ciascuno e scrivi una breve descrizione sotto ogni cella.
Istruzioni per gli studenti:
- Fare clic su "Avvia assegnazione".
- Identifica i temi, i simboli o i motivi di Al Capone Does My Shirts che desideri includere e digitali nella casella del titolo in alto.
- Crea un'immagine per esempi che rappresentino ogni simbolo utilizzando scene, personaggi e oggetti appropriati.
- Scrivi una descrizione di ciascuno degli esempi nella casella di testo nera.
- Risparmia spesso.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
Esperto | Emergente | Inizio | |
---|---|---|---|
Identifica Simbolo/i | Tutti i simboli sono correttamente identificati come oggetti che rappresentano qualcos'altro a un livello superiore nella storia. | La maggior parte dei simboli è identificata correttamente, ma alcuni oggetti mancano o sono erroneamente identificati come simboli significativi. | Nessun simbolo è correttamente identificato. |
Esempi | Tutti gli esempi supportano i simboli identificati. Le descrizioni dicono chiaramente perché gli esempi sono significativi. | La maggior parte degli esempi corrisponde ai simboli identificati. Le descrizioni dicono perché gli esempi sono significativi. | La maggior parte degli esempi non corrisponde ai simboli identificati. Le descrizioni non sono chiare. |
Raffigurazione | Le celle dello storyboard mostrano chiaramente la connessione con i simboli e aiutano nella comprensione. | La maggior parte delle celle dello storyboard aiuta a mostrare i simboli, ma alcune celle dello storyboard sono difficili da capire. | Le celle dello storyboard non aiutano a comprendere i simboli. |
Come affrontare temi, simboli e motivi in Al Capone Does My Shirts
Incorpora l'analisi dei temi e dei simboli nelle discussioni di gruppo
Dividi gli studenti in piccoli gruppi e assegna a ciascuno un tema o simbolo diverso da Al Capone Does My Shirts. Questo metodo incoraggia la collaborazione e aiuta gli studenti ad acquisire una comprensione più profonda condividendo prospettive con i compagni.
Guidare gli studenti a trovare prove testuali per il loro tema o simbolo assegnato
Chiedi a ogni gruppo di trovare almeno due passaggi nel libro che evidenzino il loro tema o simbolo assegnato. Citazioni dirette rafforzano la loro comprensione e supportano l’analisi con esempi concreti.
Facilitare presentazioni di gruppo creative
Fai creare a ogni gruppo una breve presentazione—come una scenetta, un poster o una diapositiva digitale—che spieghi il loro tema o simbolo e condivida le prove. Questo passaggio rende l’apprendimento divertente e rafforza la fiducia nel condividere idee.
Incoraggiare il feedback tra pari con domande guidate
Invita i compagni a fare domande o complimenti dopo ogni presentazione. Usa domande come: “Come si collega questo tema a un’altra parte della storia?” Questo favorisce l’ascolto attivo e aiuta gli studenti a fare connessioni più profonde.
Concludere con una discussione riflessiva in classe
Guidare la classe in una discussione su quali temi o simboli sono stati i più significativi o sorprendenti. Incoraggiare gli studenti a condividere come la loro comprensione è cambiata attraverso il lavoro di gruppo. Questa chiude l’attività con una riflessione significativa.
Domande frequenti su temi, simboli e motivi nelle magliette di Al Capone Does My Shirts
Quali sono i temi principali in "Al Capone Does My Shirts"?
"Al Capone Does My Shirts" esplora temi principali come famiglia, amicizia, autismo, isolamento, regole e legge e dovere sullo sfondo di Alcatraz durante la Grande Depressione.
Come possono gli studenti identificare simboli e motivi in "Al Capone Does My Shirts"?
Gli studenti possono individuare simboli e motivi cercando oggetti, frasi o idee ripetute—come la scatola dei bottoni o il batti·bats—e discutendo il loro significato più profondo nel contesto della storia.
Qual è l'attività della busta per insegnare temi e simboli?
L'attività della busta consiste nel dare agli studenti temi, simboli o motivi specifici da seguire mentre leggono, aiutandoli a concentrare l'attenzione e a scoprire esempi nel corso del romanzo.
Perché l'autismo è un tema importante in "Al Capone Does My Shirts"?
L'autismo è centrale perché la sorella di Moose, Natalie, ha l'autismo, e le sue esperienze modellano le sfide della famiglia e evidenziano temi di accettazione, empatia e advocacy nel corso del romanzo.
Cos'è una mappa ragno e come aiuta ad analizzare la letteratura?
Una mappa ragno è un organizzatore grafico in cui gli studenti posizionano un'idea centrale (come un tema o un simbolo) al centro e si diramano con esempi e descrizioni, rendendo l'analisi della letteratura più visiva e organizzata.
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Al Capone fa le mie Camicie
Testimonianze

"Usando il prodotto, erano così entusiasti e hanno imparato così tanto..."–Bibliotecario K-5 e insegnante di tecnologia didattica

"Sto realizzando una cronologia di Napoleone e chiedo [agli studenti] di stabilire se Napoleone fosse un bravo ragazzo, un cattivo ragazzo o qualcosa nel mezzo".–Insegnante di storia e istruzione speciale

"Gli studenti possono essere creativi con Storyboard That e ci sono così tanti elementi visivi tra cui scegliere... Lo rende davvero accessibile a tutti gli studenti della classe."–Insegnante di terza elementare
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