Panoramica Delle Attività
La creazione di un diagramma di trama non solo aiuta gli studenti ad apprendere le parti della trama, ma rafforza gli eventi principali e aiuta gli studenti a sviluppare una maggiore comprensione delle strutture letterarie. Gli studenti possono creare uno storyboard che cattura l'arco narrativo in un'opera con uno storyboard a sei celle contenente le parti principali del diagramma della trama. In questa attività, gli studenti creeranno un diagramma di trama visivo dei principali eventi in Al Capone Does My Shirts . Gli studenti dovrebbero identificare i principali punti di svolta nel romanzo come Exposition, Rising Action, Climax, Falling Action e Resolution.
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Scadenza:
Obiettivo: creare un diagramma di trama visivo per Al Capone Does My Shirts .
Istruzioni per gli studenti:
- Separare la storia in Titolo, Esposizione, Azione in ascesa, Climax, Azione in caduta e Risoluzione.
- Crea un'immagine che rappresenti un momento importante o una serie di eventi per ciascuno dei componenti della storia utilizzando scene, personaggi e oggetti appropriati.
- Scrivi una descrizione di ciascuno dei passaggi nel diagramma del diagramma.
- Risparmia spesso!
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Esperto | Emergente | Inizio | |
|---|---|---|---|
| Design | Le celle includono immagini che aiutano a raccontare la storia e non intralciano la comprensione. Le descrizioni corrispondono alle immagini. | Le descrizioni non sempre corrispondono alle immagini. | Le descrizioni mancano o non corrispondono alle immagini. |
| Complotto | Ognuna delle sei celle rappresenta una parte diversa della storia. Le celle sono in ordine dall'inizio alla fine. | Due o meno celle non sono in ordine o nello storyboard mancano informazioni importanti. | Mancano informazioni importanti e/o tre o più celle sono fuori servizio. |
| Compitazione e Grammatica | L'ortografia e la grammatica sono per lo più accurate. Gli errori non ostacolano la comprensione. | L'ortografia è molto imprecisa e ostacola la piena comprensione. | Il testo è difficile da capire. |
Panoramica Delle Attività
La creazione di un diagramma di trama non solo aiuta gli studenti ad apprendere le parti della trama, ma rafforza gli eventi principali e aiuta gli studenti a sviluppare una maggiore comprensione delle strutture letterarie. Gli studenti possono creare uno storyboard che cattura l'arco narrativo in un'opera con uno storyboard a sei celle contenente le parti principali del diagramma della trama. In questa attività, gli studenti creeranno un diagramma di trama visivo dei principali eventi in Al Capone Does My Shirts . Gli studenti dovrebbero identificare i principali punti di svolta nel romanzo come Exposition, Rising Action, Climax, Falling Action e Resolution.
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Scadenza:
Obiettivo: creare un diagramma di trama visivo per Al Capone Does My Shirts .
Istruzioni per gli studenti:
- Separare la storia in Titolo, Esposizione, Azione in ascesa, Climax, Azione in caduta e Risoluzione.
- Crea un'immagine che rappresenti un momento importante o una serie di eventi per ciascuno dei componenti della storia utilizzando scene, personaggi e oggetti appropriati.
- Scrivi una descrizione di ciascuno dei passaggi nel diagramma del diagramma.
- Risparmia spesso!
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| Esperto | Emergente | Inizio | |
|---|---|---|---|
| Design | Le celle includono immagini che aiutano a raccontare la storia e non intralciano la comprensione. Le descrizioni corrispondono alle immagini. | Le descrizioni non sempre corrispondono alle immagini. | Le descrizioni mancano o non corrispondono alle immagini. |
| Complotto | Ognuna delle sei celle rappresenta una parte diversa della storia. Le celle sono in ordine dall'inizio alla fine. | Due o meno celle non sono in ordine o nello storyboard mancano informazioni importanti. | Mancano informazioni importanti e/o tre o più celle sono fuori servizio. |
| Compitazione e Grammatica | L'ortografia e la grammatica sono per lo più accurate. Gli errori non ostacolano la comprensione. | L'ortografia è molto imprecisa e ostacola la piena comprensione. | Il testo è difficile da capire. |
Come fare a sapere che Al Capone fa le mie camicie - Riassunto
Organizza una discussione in classe su Al Capone Does My Shirts
Invita gli studenti a condividere le loro riflessioni sul libro in una discussione aperta. Incoraggiali a parlare dei loro personaggi, momenti e temi preferiti. Questo favorisce l’impegno e permette a ogni voce di essere ascoltata.
Collega il diagramma della trama alle sfide della vita reale
Chiedi agli studenti di collegare gli eventi del diagramma della trama a situazioni che potrebbero affrontare nella vita reale. Guidali a tracciare parallelismi tra le difficoltà dei personaggi e le proprie esperienze. Ciò approfondisce la comprensione e l’empatia.
Assegna scrittura creativa basata su punti di trama irrisolti
Sfida gli studenti a scrivere un finale alternativo o una nuova scena per la storia. Incoraggiali a usare la loro immaginazione e il diagramma della trama come ispirazione. Questa attività sviluppa abilità di scrittura e pensiero critico.
Facilita la revisione tra pari dei diagrammi di storyboard
Abbina gli studenti per rivedere i diagrammi della trama dei loro compagni. Guidali a fornire feedback specifici, positivi e a suggerire miglioramenti. La revisione tra pari favorisce la collaborazione e aiuta gli studenti a perfezionare il loro lavoro.
Domande frequenti su Al Capone Does My Shirts Riepilogo
Cos'è un diagramma della trama per Al Capone Does My Shirts?
Un diagramma della trama per Al Capone Does My Shirts rappresenta visivamente gli eventi principali del romanzo: Esposizione, Azione crescente, Climax, Azione decrescente e Risoluzione. Aiuta gli studenti a comprendere come si sviluppa la storia e i punti chiave di svolta nella narrazione.
Come posso creare un diagramma della trama visivo per Al Capone Does My Shirts?
Per creare un diagramma della trama visivo, suddividi la storia in sei parti: Titolo, Esposizione, Azione crescente, Climax, Azione decrescente e Risoluzione. Per ogni parte, disegna o scegli un'immagine che rappresenti eventi importanti e scrivi una breve descrizione per spiegare la sua importanza nella storia.
Quali sono gli eventi principali di Al Capone Does My Shirts da includere nel diagramma della trama?
Gli eventi principali sono: l'introduzione di Moose Flanagan e della sua famiglia (Esposizione), l'adattamento di Moose alla vita ad Alcatraz e le sfide con sua sorella Natalie (Azione crescente), il climax che coinvolge l'accettazione scolastica di Natalie, e come la famiglia risolve le difficoltà (Azione decrescente e Risoluzione).
Perché è utile usare un diagramma della trama per insegnare Al Capone Does My Shirts?
Usare un diagramma della trama aiuta gli studenti a organizzare visivamente la storia, identificare eventi chiave e comprendere meglio la struttura letteraria. Rafforza la comprensione e facilita la discussione di temi e dello sviluppo dei personaggi in Al Capone Does My Shirts.
Quali sono alcuni consigli per rendere coinvolgente un diagramma della trama con storyboard per studenti delle scuole medie?
Rendi lo storyboard visivamente interattivo permettendo agli studenti di scegliere immagini o disegnare scene, usa codici colore per diverse parti della trama e incoraggia descrizioni creative. Questo approccio rende l'apprendimento memorabile e aiuta gli studenti a connettersi più profondamente con il romanzo.
Più Storyboard That Attività
Al Capone fa le mie Camicie
Testimonianze
"Usando il prodotto, erano così entusiasti e hanno imparato così tanto..."–Bibliotecario K-5 e insegnante di tecnologia didattica
"Sto realizzando una cronologia di Napoleone e chiedo [agli studenti] di stabilire se Napoleone fosse un bravo ragazzo, un cattivo ragazzo o qualcosa nel mezzo".–Insegnante di storia e istruzione speciale
"Gli studenti possono essere creativi con Storyboard That e ci sono così tanti elementi visivi tra cui scegliere... Lo rende davvero accessibile a tutti gli studenti della classe."–Insegnante di terza elementare
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