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Panoramica Delle Attività
Modello e Istruzioni per la Classe
Rubrica
Panoramica Delle Attività Accordion Arrow

Panoramica Delle Attività


Le mappe dei caratteri sono uno strumento utile per gli studenti da utilizzare durante la lettura, sebbene possano essere utilizzate anche dopo aver completato un libro. In questa attività, gli studenti creeranno una mappa dei personaggi dei personaggi di Al Capone Does My Shirts , prestando molta attenzione agli attributi fisici e ai tratti dei personaggi principali e secondari . Possono anche fornire informazioni dettagliate sulle sfide che il personaggio deve affrontare, le sfide che il personaggio impone e l'importanza del personaggio nella trama della storia.


Modello e Istruzioni per la Classe Accordion Arrow

Istruzioni Modello e di Classe

(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)



Scadenza:

Obiettivo: Crea una mappa dei personaggi per i personaggi di Al Capone Does My Shirts .

Istruzioni per gli studenti:

  1. Identifica i personaggi principali e di supporto in Al Capone Does My Shirts e digita i loro nomi nelle diverse caselle del titolo.
  2. Scegli uno Storyboard That personaggio per rappresentare ciascuno dei personaggi del libro.
    • Scegli i colori e una posa appropriati alla storia e ai tratti del personaggio.
  3. Scegli una scena o uno sfondo che abbia senso per il personaggio.
  4. Compila Textables per "Tratti fisici/caratteristici", "Come interagisce questo personaggio con gli altri personaggi?" e "Quali sfide deve affrontare questo personaggio?"

Piano Delle Lezioni di Riferimento


Rubrica Accordion Arrow

Rubrica

(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)


Mappa Caratteri Template
Creare una mappa dei caratteri dei personaggi della storia. Mettere il nome del personaggio nelle caselle titolo e scegliere un personaggio e la scena per rappresentare ciascuno. Come potete leggere, prendere appunti sui personaggi rispondendo alle domande.
Competente
33 Points
Emergenti
25 Points
Inizio
17 Points
Character Picture & Scene
I personaggi e le scene sono entrambi appropriati per personaggi del libro.
Molti dei personaggi e scene corrispondono personaggi del libro.
Più della metà dei personaggi e le scene non corrispondono i personaggi del libro.
Precisione di Note
La maggior parte delle informazioni delle note è corretta.
Molte delle note hanno informazioni corrette, ma alcuni sono errati o mancanti.
Meno della metà delle informazioni delle note è corretta e pertinente.
Sforzo
Il lavoro è completo, accurato, e ordinato.
La maggior parte delle sezioni della mappa dei caratteri sono stati almeno tentata e lavoro è presentabile.
mappa caratteri è incompleto e / o disorganizzato.


Panoramica Delle Attività


Le mappe dei caratteri sono uno strumento utile per gli studenti da utilizzare durante la lettura, sebbene possano essere utilizzate anche dopo aver completato un libro. In questa attività, gli studenti creeranno una mappa dei personaggi dei personaggi di Al Capone Does My Shirts , prestando molta attenzione agli attributi fisici e ai tratti dei personaggi principali e secondari . Possono anche fornire informazioni dettagliate sulle sfide che il personaggio deve affrontare, le sfide che il personaggio impone e l'importanza del personaggio nella trama della storia.


Istruzioni Modello e di Classe

(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)



Scadenza:

Obiettivo: Crea una mappa dei personaggi per i personaggi di Al Capone Does My Shirts .

Istruzioni per gli studenti:

  1. Identifica i personaggi principali e di supporto in Al Capone Does My Shirts e digita i loro nomi nelle diverse caselle del titolo.
  2. Scegli uno Storyboard That personaggio per rappresentare ciascuno dei personaggi del libro.
    • Scegli i colori e una posa appropriati alla storia e ai tratti del personaggio.
  3. Scegli una scena o uno sfondo che abbia senso per il personaggio.
  4. Compila Textables per "Tratti fisici/caratteristici", "Come interagisce questo personaggio con gli altri personaggi?" e "Quali sfide deve affrontare questo personaggio?"

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25 Points
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17 Points
Character Picture & Scene
I personaggi e le scene sono entrambi appropriati per personaggi del libro.
Molti dei personaggi e scene corrispondono personaggi del libro.
Più della metà dei personaggi e le scene non corrispondono i personaggi del libro.
Precisione di Note
La maggior parte delle informazioni delle note è corretta.
Molte delle note hanno informazioni corrette, ma alcuni sono errati o mancanti.
Meno della metà delle informazioni delle note è corretta e pertinente.
Sforzo
Il lavoro è completo, accurato, e ordinato.
La maggior parte delle sezioni della mappa dei caratteri sono stati almeno tentata e lavoro è presentabile.
mappa caratteri è incompleto e / o disorganizzato.


Come funziona la mappa dei personaggi di Al Capone?

1

Organizza una discussione in classe utilizzando le mappe dei personaggi degli studenti

Facilita una conversazione di gruppo in cui gli studenti condividono le loro mappe dei personaggi. Questo incoraggia gli studenti a confrontare le intuizioni, a chiarire i malintesi e ad approfondire la comprensione dei personaggi del libro.

2

Stabilisci aspettative chiare per un dialogo rispettoso

Spiega le linee guida per ascoltare e rispondere alle idee dei compagni. Stabilire norme assicura un ambiente sicuro in cui tutti gli studenti possano partecipare e imparare gli uni dagli altri.

3

Ponici domande aperte agli studenti

Fai domande come “Perché pensi che questo personaggio abbia agito in questo modo?” o “Come influenzano queste sfide le loro decisioni?” Questo stimola il pensiero critico e aiuta gli studenti a esplorare la motivazione dei personaggi.

4

Incoraggia gli studenti a fare collegamenti con le proprie vite

Invita gli studenti a mettere in relazione le esperienze dei personaggi con situazioni del mondo reale o con le proprie esperienze. Collegamenti personali rendono la discussione più significativa e memorabile.

5

Riepiloga le intuizioni chiave e rafforza l’apprendimento

Ricapitola le idee principali discusse e evidenzia come la condivisione di prospettive diverse approfondisca la comprensione. Questo aiuta gli studenti a ricordare ciò che hanno imparato e ad apprezzare punti di vista diversi.

Domande frequenti sulla mappa dei personaggi di Al Capone Does My Shirts

What is a character map for Al Capone Does My Shirts?

A character map for Al Capone Does My Shirts is a visual organizer that helps students track and analyze the main and supporting characters, their traits, relationships, challenges, and roles in the story, making it easier to understand the plot and character development.

How can I create a character map for Al Capone Does My Shirts in my classroom?

To create a character map, have students identify key characters, select representations (like images or drawings), choose traits and backgrounds, and fill in details about each character’s attributes, interactions, and challenges using a template or digital tool.

What should be included in a character map for Al Capone Does My Shirts?

A character map should include each character’s name, physical and personality traits, relationships with others, challenges faced, and their importance to the plot.

Why is using a character map helpful when reading Al Capone Does My Shirts?

Using a character map helps students visualize relationships, track character development, and better understand the motivations and challenges faced by each character, which deepens comprehension of the novel.

What are some tips for making character maps engaging for middle school students?

To make character maps engaging, allow students to use color, images, digital tools, and creative backgrounds, encourage group collaboration, and connect traits or challenges to scenes from the book for meaningful analysis.




Testimonianze

"Usando il prodotto, erano così entusiasti e hanno imparato così tanto..."
–Bibliotecario K-5 e insegnante di tecnologia didattica
"Sto realizzando una cronologia di Napoleone e chiedo [agli studenti] di stabilire se Napoleone fosse un bravo ragazzo, un cattivo ragazzo o qualcosa nel mezzo".
–Insegnante di storia e istruzione speciale
"Gli studenti possono essere creativi con Storyboard That e ci sono così tanti elementi visivi tra cui scegliere... Lo rende davvero accessibile a tutti gli studenti della classe."
–Insegnante di terza elementare
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