Tevékenység Áttekintése
Csinálok egy karakter térkép egy hasznos tevékenység minden történet. Ebben a tevékenységben a diákok létre egy kalauz a karakter a történetben, és rögzíti az egyes karakter fizikai megjelenést, tulajdonságokat, motivációit, és a kapcsolatok. Ez egy nagy aktivitás a diákok hozzá az, hogy minden egyes alkalommal, amikor találkozik egy új karaktert, vagy többet megtudni a meglévő karaktereket.
Itt egy példa:
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Student utasítások
Hozzon létre egy karaktert térképen a főbb karaktereket.
- Határozza meg a legfontosabb karakter Stuart Little, és írja be a nevüket a különböző cím dobozok.
- Válasszon egy Storyboard That karakterrel jelölje az egyes könyv karaktereket.
- Válasszon színeket és a póz megfelelő történet és a jellemvonások.
- Válasszon egy jelenetet, vagy hátteret, hogy van értelme a karakter.
- Töltsük ki a Textables a fizikai megjelenés, tulajdonságok, motivációk, és a kapcsolatok.
- Mentés és küldés a megbízást.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas 33 Points | Feltörekvő 25 Points | Kezdet 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Karakter Picture & Scene | A karakterek és jelenetek egyaránt alkalmas a könyv karaktereket. | Sok a karakterek és jelenetek egyezik a könyv karaktereket. | Több mint a fele a karakterek és jelenetek nem egyezik a karakter a könyvben. |
| Pontossága Notes | A legtöbb információ a hangok helyes. | Sok a kötvények megfelelő információkat, de néhány hibás vagy hiányzik. | Kevesebb, mint fele az információk a hangok helyes és megfelelő. |
| Erőfeszítés | A munka befejezése után alapos és tiszta. | A legtöbb szakaszok a karakter térkép voltak legalább megpróbálta, és a munka bemutatható. | Karakter térkép befejezetlen és / vagy rendezetlen. |
Tevékenység Áttekintése
Csinálok egy karakter térkép egy hasznos tevékenység minden történet. Ebben a tevékenységben a diákok létre egy kalauz a karakter a történetben, és rögzíti az egyes karakter fizikai megjelenést, tulajdonságokat, motivációit, és a kapcsolatok. Ez egy nagy aktivitás a diákok hozzá az, hogy minden egyes alkalommal, amikor találkozik egy új karaktert, vagy többet megtudni a meglévő karaktereket.
Itt egy példa:
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Student utasítások
Hozzon létre egy karaktert térképen a főbb karaktereket.
- Határozza meg a legfontosabb karakter Stuart Little, és írja be a nevüket a különböző cím dobozok.
- Válasszon egy Storyboard That karakterrel jelölje az egyes könyv karaktereket.
- Válasszon színeket és a póz megfelelő történet és a jellemvonások.
- Válasszon egy jelenetet, vagy hátteret, hogy van értelme a karakter.
- Töltsük ki a Textables a fizikai megjelenés, tulajdonságok, motivációk, és a kapcsolatok.
- Mentés és küldés a megbízást.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas 33 Points | Feltörekvő 25 Points | Kezdet 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Karakter Picture & Scene | A karakterek és jelenetek egyaránt alkalmas a könyv karaktereket. | Sok a karakterek és jelenetek egyezik a könyv karaktereket. | Több mint a fele a karakterek és jelenetek nem egyezik a karakter a könyvben. |
| Pontossága Notes | A legtöbb információ a hangok helyes. | Sok a kötvények megfelelő információkat, de néhány hibás vagy hiányzik. | Kevesebb, mint fele az információk a hangok helyes és megfelelő. |
| Erőfeszítés | A munka befejezése után alapos és tiszta. | A legtöbb szakaszok a karakter térkép voltak legalább megpróbálta, és a munka bemutatható. | Karakter térkép befejezetlen és / vagy rendezetlen. |
Hogyan készítsünk karaktertáblát Stuart Little-nek?
Hogyan szervezzünk karaktertérkép galéria sétát az osztályban
Ösztönözze a tanulókat, hogy osszák meg karaktertérképeiket egy galéria séta szervezésével. Ez a növeli az elkötelezettséget, és segít a tanulóknak tanulni egymás meglátásaiból.
Mutassa a tanulók karaktertérképeit a szobában.
Helyezze el a kész karaktertérképeket az asztalokra, asztalokokra vagy a falakra, hogy mindenki könnyen láthassa őket. Ez létrehoz egy vizuális bemutatót, és aktív részvételre ösztönöz.
Adj a tanulóknak ragasztószalagot vagy megjegyzéslapokat.
Adj minden tanulónak ragasztószalagot vagy kis papírokat, hogy írjanak pozitív visszajelzést vagy kérdéseket a társuk karaktertérképeiről, miközben körbejárnak.
Vezesse a tanulókat, hogy körbejárjanak és értékeljenek minden térképet.
Írja elő, hogy a tanulók körbejárjanak a szobában, csendben megfigyelve és olvasva minden karaktertérképet. Bátorítsa őket, hogy jegyezzenek fel érdekes jellemzőket vagy átgondolt elemzéseket.
Segítse a csoportbeszélgetést a megfigyelésekről.
Azután, hogy végigmentek a galéria séta során, hozza össze a csoportot, hogy megvitassák közös témákat, meglepő karakterjegyeket vagy kreatív bemutatókat. Ez a reflexió mélyíti a megértést és közösséget épít.
Gyakran Ismételt Kérdések a Stuart Little Karaktertérképével kapcsolatban
Mi az a karaktertérkép a "Stuart Little"-hez?
Egy karaktertérkép a "Stuart Little"-hez vizuális szervező, amely segít a diákoknak nyomon követni a könyv főbb szereplőinek részleteit, beleértve fizikai jellemzőiket, személyiségüket, kihívásaikat és azt, hogyan változnak a történet során.
Hogyan készítsünk karaktertérképet a "Stuart Little"-hez az osztályban?
A karaktertérkép készítéséhez a "Stuart Little"-hez a diákoknak fel kell sorolniuk a főbb szereplőket, vizuálisan ábrázolniuk őket, és kitölteniük a fizikai jellemzőkre, személyiségre, kihívásokra és változásokra vonatkozó szekciókat. Olyan eszközök, mint a Storyboard That, interaktív és szórakoztató tevékenységgé tehetik ezt.
Milyen jó jellemzők szerepeljenek a Stuart Little karaktereiben?
A Stuart Little esetében vegye figyelembe olyan tulajdonságokat, mint a bátor, találékony, optimista, gondoskodó és eltökélt. Ezek a tulajdonságok segítenek a diákoknak megérteni a szereplő cselekedeteit és fejlődését a történetben.
Miért hasznos a karaktertérkép készítése a "Stuart Little" olvasóinak számára?
A karaktertérkép készítése segít a diákoknak jobban megérteni a történetet, emlékezni a szereplők részleteire, követni a fejlődésüket, és összefüggéseket találni a szereplők és az események között, ezáltal javítva az olvasási értést.
What is the best way to introduce the character map activity for 'Stuart Little' to 3rd or 4th graders?
The best way to introduce the character map activity is to model it with one character as a class, show examples, and explain each section clearly. Encourage students to update their maps as they learn more while reading.
További Storyboard That Tevékenységek
Stuart Little
Beszámolók
"A termék használatával nagyon izgatottak voltak, és nagyon sokat tanultak..."–K-5 könyvtáros és oktatási technológia tanár
„Csinálok egy Napóleon idővonalat, és a [diákokkal] meg kell határoznom, hogy Napóleon jó vagy rossz fiú volt-e, vagy valahol a kettő között.”– Történelem és szaktanár
„A tanulók kreatívak lehetnek Storyboard That segítségével, és rengeteg látványelem közül választhatnak... Ez valóban elérhetővé teszi az osztály minden tanulója számára.”– Harmadik osztályos tanár
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában
