Tevékenység Áttekintése
Ez a tevékenység lehetővé teszi a mélyebb pillantást egy vagy több karaktert, amelynek középpontjában a jellemvonások. Diákok kell nyújtania szöveges bizonyíték, hogy támogassa a karakter tulajdonság választanak. A diákok támogatják elképzeléseit párbeszéd, gondolatok, vagy tevékenységét a karakter azokat ábrázoló. Itt egy példa a jellemvonást storyboard a rács formátumban. Ez a példa funkciók Snowbell Margalo és Stuart, de a diákok is elemzi a jellemvonások bármely vagy az összes karakter Stuart Little.
Lehetséges jellemvonások a karakterek Stuart Little:
- Stuart: Határozott, kedves, hűséges, figyelmes, benne
- Margalo: Loyal, gondoskodó
- Snowbell: Önző, alattomos, becstelen
- Mr. és Mrs. Kis: Átgondolt, nagylelkű, kedves
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Hallgatói utasítások
Hozzon létre egy storyboardot, amely leírja a Stuart Little karakterjellemzőit.
- Használja a tanár által biztosított sablont.
- Válasszon ki egy karaktert a regényből, és azonosítsa a jellemzőket.
- Ismertesse, hol bizonyítják ezt a tulajdonságot.
- Minden példát illusztráljon megfelelő karakterekkel, jelenetekkel és szöveggel.
- Mentse el és küldje el a storyboard-ot.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas 33 Points | Feltörekvő 25 Points | Kezdet 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Karakterisztikumukká Elemzés | Írásos magyarázatot a jelenet egyértelműen és pontosan kifejti a kapcsolatot a karakter akciók és az ő személyisége és a karakter fejlődését. | Írásos magyarázatot a jelenet megpróbálja elmagyarázni a jelenet kapcsolatot a karakter személyiségét és fejlődését. Egyes magyarázatok zavaros lehet. | Írásos magyarázatot a jelenetek nem helyesen magyarázza a kapcsolatot a cselekvések ábrázolt és a karakter személyiségét és fejlődését. |
| Storyboard Jelenetek | Storyboard sejtek világosan mutatják kapcsolatban karakter tulajdonság révén ábrázolása egy konkrét esetben a szövegben. | Storyboard sejtek mutatnak némi kapcsolat a karakter tulajdonság révén ábrázolása a regény, de néhány storyboard sejteket nehéz megérteni, vagy nem, hogy rögzítse egy adott esemény a szövegben. | Storyboard sejtek nem mutatnak megfelelő jellemvonások, vagy nem tartalmaz semmilyen konkrét szöveges utalásokkal. |
| Erőfeszítés és Szerkesztése | A munka befejezése után alapos és tiszta. Helyesírási és nyelvtani helyességét. | A legtöbb szakaszok a storyboard is legalább megpróbálta, és a munka bemutatható. A szöveg tartalmaz néhány hibát, helyesírási és / vagy nyelvtani. | Jelenetvázlat befejezetlen és / vagy rendezetlen. A szövegben sok hiba van helyesírási és / vagy nyelvtani. |
Tevékenység Áttekintése
Ez a tevékenység lehetővé teszi a mélyebb pillantást egy vagy több karaktert, amelynek középpontjában a jellemvonások. Diákok kell nyújtania szöveges bizonyíték, hogy támogassa a karakter tulajdonság választanak. A diákok támogatják elképzeléseit párbeszéd, gondolatok, vagy tevékenységét a karakter azokat ábrázoló. Itt egy példa a jellemvonást storyboard a rács formátumban. Ez a példa funkciók Snowbell Margalo és Stuart, de a diákok is elemzi a jellemvonások bármely vagy az összes karakter Stuart Little.
Lehetséges jellemvonások a karakterek Stuart Little:
- Stuart: Határozott, kedves, hűséges, figyelmes, benne
- Margalo: Loyal, gondoskodó
- Snowbell: Önző, alattomos, becstelen
- Mr. és Mrs. Kis: Átgondolt, nagylelkű, kedves
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Hallgatói utasítások
Hozzon létre egy storyboardot, amely leírja a Stuart Little karakterjellemzőit.
- Használja a tanár által biztosított sablont.
- Válasszon ki egy karaktert a regényből, és azonosítsa a jellemzőket.
- Ismertesse, hol bizonyítják ezt a tulajdonságot.
- Minden példát illusztráljon megfelelő karakterekkel, jelenetekkel és szöveggel.
- Mentse el és küldje el a storyboard-ot.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas 33 Points | Feltörekvő 25 Points | Kezdet 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Karakterisztikumukká Elemzés | Írásos magyarázatot a jelenet egyértelműen és pontosan kifejti a kapcsolatot a karakter akciók és az ő személyisége és a karakter fejlődését. | Írásos magyarázatot a jelenet megpróbálja elmagyarázni a jelenet kapcsolatot a karakter személyiségét és fejlődését. Egyes magyarázatok zavaros lehet. | Írásos magyarázatot a jelenetek nem helyesen magyarázza a kapcsolatot a cselekvések ábrázolt és a karakter személyiségét és fejlődését. |
| Storyboard Jelenetek | Storyboard sejtek világosan mutatják kapcsolatban karakter tulajdonság révén ábrázolása egy konkrét esetben a szövegben. | Storyboard sejtek mutatnak némi kapcsolat a karakter tulajdonság révén ábrázolása a regény, de néhány storyboard sejteket nehéz megérteni, vagy nem, hogy rögzítse egy adott esemény a szövegben. | Storyboard sejtek nem mutatnak megfelelő jellemvonások, vagy nem tartalmaz semmilyen konkrét szöveges utalásokkal. |
| Erőfeszítés és Szerkesztése | A munka befejezése után alapos és tiszta. Helyesírási és nyelvtani helyességét. | A legtöbb szakaszok a storyboard is legalább megpróbálta, és a munka bemutatható. A szöveg tartalmaz néhány hibát, helyesírási és / vagy nyelvtani. | Jelenetvázlat befejezetlen és / vagy rendezetlen. A szövegben sok hiba van helyesírási és / vagy nyelvtani. |
Mit tegyünk Stuart Little karakterjegyeivel kapcsolatban?
Hogyan lehet irányítani egy osztálybeszélgetést a karakterjellemzőkről Stuart Little-ben
Vezessen egy dinamikus osztálybeszélgetést a karakterjellemzőkről, hogy mélyítse a megértést és ösztönözze a kritikus gondolkodást. Vonja be a diákokat azzal, hogy összekapcsolja az ötleteiket a szöveg bizonyítékaival a gazdagabb elemzés érdekében.
Állítson fel világos beszélgetési célokat
Magyarázza el a diákoknak, hogy a cél az, hogy felfedezzék hogyan befolyásolják a karakterek jellemzői a történetet, és támogassák ötleteiket bizonyítékokkal a könyvből. Világos célok segítenek összpontosítani a beszélgetést és a diákokat a helyes úton tartani.
Készítsen nyitott kérdéseket
Írjon olyan kérdéseket, mint például, “Miért gondolod, hogy Stuart bátran viselkedett ebben a jelenetben?” vagy “Hogyan mutatja Margalo a hűséget?” A nyitott kérdések gondolatébresztő válaszokat és vitát ösztönöznek.
Bátorítsa a diákokat, hogy idézzék a szöveg bizonyítékait
Emlékeztesse a diákokat, hogy használják a párbeszédet, cselekvéseket vagy a történet gondolatait, hogy támogassák a válaszaikat. Ez fejleszti elemző képességeiket és önbizalmukat az érvelésben.
Használjon körbe-körbe vagy kiscsoportos beszélgetéseket
Hagyja, hogy a diákok beszélgessenek a válaszaikról egy partnerrel vagy kiscsoportban, mielőtt megosztanák azokat az osztállyal. Ez mindenki számára lehetőséget ad a hozzájárulásra és felkészíti őket a teljes osztályos beszélgetésre.
Foglalja össze közösen a legfontosabb meglátásokat
A megosztás után emelje ki a főbb pontokat és példákat, amelyeket a diákok megvitattak. A közös összefoglalás megerősíti a tanulást és tisztázza a karakterjellemzőkkel kapcsolatos megértést.
Gyakran ismételt kérdések a Stuart Little karakterjegyeiről
Milyen főbb jellemzői vannak Stuartnak a "Stuart Little" c. könyvben?
Stuart azzal van ábrázolva, hogy határozott, kedves, hűséges, gondolkodó és bizalommal teli a regény során. Ezek a tulajdonságok cselekedetein, párbeszédein és azon keresztül mutatkoznak meg, ahogyan segít másokon a történetben.
Hogyan használhatják a diákok a szöveges bizonyítékokat a karakterismeret támogatására a "Stuart Little"-ban?
A diákoknak konkrét példákat kell találniuk a szövegből, például karakterek közötti párbeszédeket, gondolatokat vagy cselekedeteket, hogy bizonyítsák a választott jellemzőt. Például egy olyan jelenet idézése, ahol Stuart segít egy barátnak, kiemeli hűségét.
Mi egy jó tevékenység a karakterismeret tanítására a "Stuart Little" segítségével?
Jó tevékenység lehet egy karakterismeret storyboard készítése. A diákok kiválasztanak egy karaktert, azonosítják a jellemzőket, bizonyítékokat adnak a történetből, és illusztrálják a jeleneteket, amelyek ezeket a tulajdonságokat mutatják egy megadott sablon segítségével.
Mely karaktereket elemezhetik a diákok a "Stuart Little"-ben jellemzők szempontjából?
A diákok elemezhetik Stuart, Margalo, Snowbell, Mr. és Mrs. Little vagy más karaktereket a könyvből. Minden karakter egyedi tulajdonságokat mutat, amelyeket példákkal támogathatnak a szövegből.
Miért fontos, hogy a diákok bizonyítékokat használjanak a jellemzők leírásakor?
A szöveges bizonyítékok használata megtanítja a diákokat arra, hogy alátámasszák a véleményeiket, és megerősíti az olvasási megértésüket. Segít nekik túllépni a puszta véleményeken, és tényekre alapozni az elemzést a történetből.
További Storyboard That Tevékenységek
Stuart Little
Beszámolók
"A termék használatával nagyon izgatottak voltak, és nagyon sokat tanultak..."–K-5 könyvtáros és oktatási technológia tanár
„Csinálok egy Napóleon idővonalat, és a [diákokkal] meg kell határoznom, hogy Napóleon jó vagy rossz fiú volt-e, vagy valahol a kettő között.”– Történelem és szaktanár
„A tanulók kreatívak lehetnek Storyboard That segítségével, és rengeteg látványelem közül választhatnak... Ez valóban elérhetővé teszi az osztály minden tanulója számára.”– Harmadik osztályos tanár
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában
