Tevékenység Áttekintése
Amikor a hallgatókat bevezetik egy új egységbe, kulcsfontosságú számukra, hogy gyakorolják az új szókincs megfelelő használatát a kontextusban. A hallgatók rájönnek, hogy a vizuális segédeszközök segítenek megérteni az elvont fogalmakat, és valami kézzelfogható segítséget nyújtanak, hogy emlékeztessék számukra a szó jelentését.
Mielőtt belemerülne a periódusos egységbe, kérje meg a hallgatókat, hogy készítsenek vizuális szótár táblákat!Az alábbiakban felsoroljuk a javasolt szavakat a hallgatók számára, akiknek kezdődik, de a szavaik szintjétől függően további szavakat is megadhat nekik.
Periódusos szókincs:
- Kötvény
- Proton
- Periódusos táblázat
- Időszak
- Neutron
- Elektron
- Atommag
- Csoport
- Ingatlan
- Fém
- nemfémes
- Elem
- Alkálifém
- Nemesgáz
- összetett
- Halogén
- félfém
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Hallgatói utasítások
Határozza meg és illusztrálja a periódusos rendszer kulcsfontosságú szókincsét egy vizuális szókincs táblával.
- Kattintson a "Hozzárendelés indítása" elemre.
- Válasszon öt szókincset, és írja be őket a címsorba.
- Keresse meg a meghatározást egy nyomtatott vagy online szótárban, és írja be a cellába.
- Mutassa be a szó jelentését a cellában jelenetek, karakterek és elemek kombinációjával.
- Alternatív megoldásként használja a Photos for Class alkalmazást a szavak példáinak megadására.
- Mentse el és küldje el a forgatókönyvet.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
Jártas 33 Points | Feltörekvő 16 Points | Kezdet 0 Points | |
---|---|---|---|
Definíciók | A szókincs szó helyesen van-e megadva. | Hogy mit jelent a szókincset lehet érteni, de ez kényelmetlen. | A szókincs szó nincs egyértelműen meghatározva. |
Megjelenítés | A storyboard sejt világosan mutatja a jelentését a szókincs szó. Vagy a storyboard sejt egyértelmű példái a kulcsszó. | A storyboard sejt tárgya értelmében a szókincs szó, de nehéz megérteni. Vagy a storyboard cella van néhány tisztázatlan példák a kulcsszó. | A storyboard cella nem egyértelműen kapcsolódnak a jelentését a szókincs szó. Vagy A storyboard sejt nem egyértelmű példái a kulcsszó. |
Bizonyíték Erőkifejtés | A munka jól megírt és alaposan átgondolt. | Eredményeink azt mutatják, néhány bizonyíték erőfeszítést. | Eredményeink azt mutatják, kevés bizonyíték semmilyen erőfeszítést. |
Tevékenység Áttekintése
Amikor a hallgatókat bevezetik egy új egységbe, kulcsfontosságú számukra, hogy gyakorolják az új szókincs megfelelő használatát a kontextusban. A hallgatók rájönnek, hogy a vizuális segédeszközök segítenek megérteni az elvont fogalmakat, és valami kézzelfogható segítséget nyújtanak, hogy emlékeztessék számukra a szó jelentését.
Mielőtt belemerülne a periódusos egységbe, kérje meg a hallgatókat, hogy készítsenek vizuális szótár táblákat!Az alábbiakban felsoroljuk a javasolt szavakat a hallgatók számára, akiknek kezdődik, de a szavaik szintjétől függően további szavakat is megadhat nekik.
Periódusos szókincs:
- Kötvény
- Proton
- Periódusos táblázat
- Időszak
- Neutron
- Elektron
- Atommag
- Csoport
- Ingatlan
- Fém
- nemfémes
- Elem
- Alkálifém
- Nemesgáz
- összetett
- Halogén
- félfém
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Hallgatói utasítások
Határozza meg és illusztrálja a periódusos rendszer kulcsfontosságú szókincsét egy vizuális szókincs táblával.
- Kattintson a "Hozzárendelés indítása" elemre.
- Válasszon öt szókincset, és írja be őket a címsorba.
- Keresse meg a meghatározást egy nyomtatott vagy online szótárban, és írja be a cellába.
- Mutassa be a szó jelentését a cellában jelenetek, karakterek és elemek kombinációjával.
- Alternatív megoldásként használja a Photos for Class alkalmazást a szavak példáinak megadására.
- Mentse el és küldje el a forgatókönyvet.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
Jártas 33 Points | Feltörekvő 16 Points | Kezdet 0 Points | |
---|---|---|---|
Definíciók | A szókincs szó helyesen van-e megadva. | Hogy mit jelent a szókincset lehet érteni, de ez kényelmetlen. | A szókincs szó nincs egyértelműen meghatározva. |
Megjelenítés | A storyboard sejt világosan mutatja a jelentését a szókincs szó. Vagy a storyboard sejt egyértelmű példái a kulcsszó. | A storyboard sejt tárgya értelmében a szókincs szó, de nehéz megérteni. Vagy a storyboard cella van néhány tisztázatlan példák a kulcsszó. | A storyboard cella nem egyértelműen kapcsolódnak a jelentését a szókincs szó. Vagy A storyboard sejt nem egyértelmű példái a kulcsszó. |
Bizonyíték Erőkifejtés | A munka jól megírt és alaposan átgondolt. | Eredményeink azt mutatják, néhány bizonyíték erőfeszítést. | Eredményeink azt mutatják, kevés bizonyíték semmilyen erőfeszítést. |
Hogyan kell elsajátítani a periódusos rendszer szókincsét
Szervezzen osztálytermi periódusos elem tájkereső játékot
Növelje az elkötelezettséget azzal, hogy csapatokra bontja a diákokat, és találgató vagy rejtvényeket ad nekik különböző periódusos rendszer elemeiről. A diákok keresik a tanteremben elrejtett elemkártyákat, és párosítják őket a megfelelő csoportokkal vagy periódusokkal. Ez a tevékenység ösztönzi az együttműködést és megerősíti a kulcsos szókincset egy szórakoztató, emlékezetes módon.
Készítsen elemkártyákat kulcsfontosságú tényekkel
Hozzon létre kártyákat minden elemhez a szimbólummal, atomtörzzsel és egy egyszerű ténnyel. Laminálja őket ismételt használatra. Ez a tapintási módszer segít a diákoknak vizualizálni és felidézni az információkat hatékonyabban.
Rejtsen el elemkártyákat a terem különböző pontjain
Helyezze el a készített kártyákat könnyen látható de változatos helyeken. Elrejtésük különböző magasságokban vagy az osztálytermi anyagok között hozzáad egy felfedezés és izgalom elemet.
Adjon minden csapatnak nyomokat
Biztosítson nyomokat az elemek tulajdonságairól, csoportjairól vagy szimbólumairól. Bátorítsa a kritikus gondolkodást, hogy a nyomok megköveteljék a diákoktól szókincsük alkalmazását.
Ellenőrizze a válaszokat és beszélje meg az eredményeket osztályban
A keresés után kérje meg a csapatokat, hogy osszák meg válaszaikat és magyarázzák indokaikat. Használja ezt az időt az esetleges tévedések tisztázására és a pontos szókincs megerősítésére.
Gyakran Ismételt Kérdések a Periódusos Rendszer Szókincsével Kapcsolatos
Mi az a vizuális szókincstábla a periódusos táblához?
A vizuális szókincstábla a periódusos táblához olyan tevékenység, ahol a diákok meghatározzák és illusztrálják a kulcsfontosságú kémiai fogalmakat képek és szöveg segítségével, ezáltal jobb megértést és emlékezést segítve a tudományos fogalmakról.
Hogyan taníthatom a periódusos táblázat szókincsét közép- és gimnazista diákoknak?
Vonjuk be a diákokat azzal, hogy válasszanak, meghatározzanak és illusztráljanak periódusos táblázat szókincsét egy táblán. Ez a kézzel fogható, vizuális módszer megkönnyíti az absztrakt tudományos fogalmak megértését és könnyebb felidézését.
Miért fontosak a vizuális segédletek a periódusos táblázat fogalmainak tanulásakor?
Vizuális segédletek segítenek a diákoknak összekapcsolni az új szókincset konkrét képekkel, így az olyan absztrakt vagy összetett fogalmak, mint a 'proton' vagy a 'halogén', könnyebben érthetővé és megjegyezhetővé válnak.
Melyek azok a hatékony szókincs szavak, amelyeket érdemes beilleszteni a periódusos táblázat témakörébe?
Vegyünk bele olyan fogalmakat, mint a Proton, Neutron, Elektron, Elem, Vegyület, Fém, Nemfém, Nemesgáz, Alkálifém, Halogén, valamint a Szemi-fém, hogy erős alapot nyújtsunk a periódusos táblázat fogalmainak megértéséhez.
Mi a legjobb módszer arra, hogy a diákok illusztrálják a periódusos táblázat szókincsét?
A legjobb módszer, ha a diákok egyszerű rajzokat, címkézett diagramokat és valódi képeket egyaránt alkalmaznak, amelyek vizuálisan magyarázzák az egyes fogalmak jelentését, így az tanulás élménnyé és emlékezetessé válik.
További Storyboard That Tevékenységek
Elemek és az Időszakos Táblázat
- Carbon dioxide molymod • activescience • Engedély Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Beszámolók

"A termék használatával nagyon izgatottak voltak, és nagyon sokat tanultak..."–K-5 könyvtáros és oktatási technológia tanár

„Csinálok egy Napóleon idővonalat, és a [diákokkal] meg kell határoznom, hogy Napóleon jó vagy rossz fiú volt-e, vagy valahol a kettő között.”– Történelem és szaktanár

„A tanulók kreatívak lehetnek Storyboard That segítségével, és rengeteg látványelem közül választhatnak... Ez valóban elérhetővé teszi az osztály minden tanulója számára.”– Harmadik osztályos tanár
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában