Tevékenység Áttekintése
A karaktertérképek hasznos eszközt jelentenek a diákok számára, amelyeket olvasás közben használhatnak, bár a könyv befejezése után is használhatók. Ebben a tevékenységben a diákok karaktertérképet készítenek a New Kid szereplőiről , amely egy kiváló példa egy grafikus regényre , különös figyelmet fordítva a fő- és mellékszereplők fizikai tulajdonságaira és tulajdonságaira. A tanulók részletes információkkal is szolgálhatnak a karakter előtt álló kihívásokról, a karakter által támasztott kihívásokról és a karakter fontosságáról a történet cselekményében.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Határidő:
Cél: Hozzon létre egy karaktertérképet a New Kid főbb szereplői számára.
Diákutasítás:
- Kattintson a „Hozzárendelés indítása” elemre.
- Válasszon egy Storyboard That karaktert, amely a könyv minden karakterét ábrázolja. Megjegyzés: mindenképpen válasszon színeket és egy pózot, amely megfelel a történetnek és a jellemvonásoknak.
- Töltse ki a "Fizikai / jellemvonások", "Hogyan változik ez a karakter a regény során?" És "Milyen kihívásokkal néz szembe ez a karakter?"
- Spórolj gyakran!
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas 33 Points | Feltörekvő 25 Points | Kezdet 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Karakter Picture & Scene | A karakterek és jelenetek egyaránt alkalmas a könyv karaktereket. | Sok a karakterek és jelenetek egyezik a könyv karaktereket. | Több mint a fele a karakterek és jelenetek nem egyezik a karakter a könyvben. |
| Pontossága Notes | A legtöbb információ a hangok helyes. | Sok a kötvények megfelelő információkat, de néhány hibás vagy hiányzik. | Kevesebb, mint fele az információk a hangok helyes és megfelelő. |
| Erőfeszítés | A munka befejezése után alapos és tiszta. | A legtöbb szakaszok a karakter térkép voltak legalább megpróbálta, és a munka bemutatható. | Karakter térkép befejezetlen és / vagy rendezetlen. |
Tevékenység Áttekintése
A karaktertérképek hasznos eszközt jelentenek a diákok számára, amelyeket olvasás közben használhatnak, bár a könyv befejezése után is használhatók. Ebben a tevékenységben a diákok karaktertérképet készítenek a New Kid szereplőiről , amely egy kiváló példa egy grafikus regényre , különös figyelmet fordítva a fő- és mellékszereplők fizikai tulajdonságaira és tulajdonságaira. A tanulók részletes információkkal is szolgálhatnak a karakter előtt álló kihívásokról, a karakter által támasztott kihívásokról és a karakter fontosságáról a történet cselekményében.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Határidő:
Cél: Hozzon létre egy karaktertérképet a New Kid főbb szereplői számára.
Diákutasítás:
- Kattintson a „Hozzárendelés indítása” elemre.
- Válasszon egy Storyboard That karaktert, amely a könyv minden karakterét ábrázolja. Megjegyzés: mindenképpen válasszon színeket és egy pózot, amely megfelel a történetnek és a jellemvonásoknak.
- Töltse ki a "Fizikai / jellemvonások", "Hogyan változik ez a karakter a regény során?" És "Milyen kihívásokkal néz szembe ez a karakter?"
- Spórolj gyakran!
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas 33 Points | Feltörekvő 25 Points | Kezdet 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Karakter Picture & Scene | A karakterek és jelenetek egyaránt alkalmas a könyv karaktereket. | Sok a karakterek és jelenetek egyezik a könyv karaktereket. | Több mint a fele a karakterek és jelenetek nem egyezik a karakter a könyvben. |
| Pontossága Notes | A legtöbb információ a hangok helyes. | Sok a kötvények megfelelő információkat, de néhány hibás vagy hiányzik. | Kevesebb, mint fele az információk a hangok helyes és megfelelő. |
| Erőfeszítés | A munka befejezése után alapos és tiszta. | A legtöbb szakaszok a karakter térkép voltak legalább megpróbálta, és a munka bemutatható. | Karakter térkép befejezetlen és / vagy rendezetlen. |
Mit szólsz az Új gyerekszereplők: Ki kicsoda? című filmhez
Vezesse be az osztályát egy szórakoztató karakterinterjú tevékenységbe
Erősítse meg a diákok megértését azzal, hogy lehetővé teszi számukra, hogy interjúvoljanak egy karaktert a New Kid című műből. Ez a kreatív gyakorlat mélyebb gondolkodást és empátiát ösztönöz.
Ossza ki minden diáknak vagy csoportnak egy karaktert
Biztosítson változatosságot azzal, hogy a diákok kiválasztanak vagy különböző karaktereket rendelnek hozzájuk. Ez megakadályozza az ismétlődést és lefedi a szereplők nagy részét.
Irányítsa a diákokat, hogy írjanak 5–7 interjúkérdést
Bátorítsa az átgondolt kérdéseket a karakter tapasztalatairól, érzéseiről és kihívásairól. Emlékeztesse a diákokat, hogy kapcsolják össze a kérdéseket a történettel és a karakterfejlesztéssel.
Hagyja, hogy a diákok a karakterük hangján válaszoljanak
Elősegítse a kreatív gondolkodást azzal, hogy a diákok írnak vagy szerepjátékban adnak választ a karakter hangján. Ez segít nekik a perspektíva-vállalásban és a szöveg alapú érvelésben.
Szervezzen osztályszintű interjúpanelt
Élénkítse a tanulást azzal, hogy a diákok bemutatják az interjúikat az osztálynak. Fontolja meg kérdés-válasz szekció szervezését, ahol a társak kérdeznek.
Gyakran ismételt kérdések az új gyerekszereplőkkel kapcsolatban: Ki kicsoda?
Mi az a karaktertérkép, és hogyan segítheti a diákokat a 'New Kid' megértésében?
egy karaktertérkép egy grafikus szervező, amely segít a diákoknak nyomon követni fizikai jellemzőket, karaktervonásokat, kihívásokat és változásokat minden karakter esetében a "New Kid" című műben. Ez az eszköz támogatja az értelmezést azzal, hogy vizuálisan ábrázolja a kapcsolatokat és a kulcsfontosságú részleteket, megkönnyítve ezzel a diákok számára a grafikus regény elemzését.
Hogyan készíthetsz karaktertérképet a 'New Kid'-hez a Storyboard That segítségével?
Ahhoz, hogy karaktertérképet készíts a 'New Kid'-hez a Storyboard That segítségével, kezdj el egy feladatot, válassz egy karaktert, amely minden könyvfigurát képvisel, válassz megfelelő színeket és pózokat, és töltsd ki a szövegmezőket fizikai jellemzőkre, karakterváltozásokra és a kihívásokra, amelyekkel minden karakter szembesül.
Milyen fő jellemzőkre kell a diákoknak fókuszálniuk a 'New Kid'-ben?
A diákoknak a fizikai jellemzőkre (például megjelenés), személyiségjegyekre (mint kedvesség vagy kitartás), kihívásokra, és arra kell összpontosítaniuk, hogy hogyan változnak a karakterek a történet során a 'New Kid'-ben.
Miért fontos mind a fő, mind a mellékszereplők elemzése a 'New Kid'-ben?
A fő és mellékes szereplők elemzése segít a diákoknak megérteni a történet dinamikáját, a karakterfejlődést és a cselekmény menetét. Minden karakter, méretétől függetlenül, hozzájárul a 'New Kid' általános üzenetéhez és témáihoz.
Mely évfolyamok számára ideális a 'New Kid' karaktertérkép aktivitás?
A 'New Kid' karaktertérkép aktivitás a 4–6. osztályos diákok számára készült, így ideális felső tagozatos és korai középiskolás tanulók számára, akik fejlesztik elemző és olvasási készségeiket.
További Storyboard That Tevékenységek
Új Gyerek
Beszámolók
"A termék használatával nagyon izgatottak voltak, és nagyon sokat tanultak..."–K-5 könyvtáros és oktatási technológia tanár
„Csinálok egy Napóleon idővonalat, és a [diákokkal] meg kell határoznom, hogy Napóleon jó vagy rossz fiú volt-e, vagy valahol a kettő között.”– Történelem és szaktanár
„A tanulók kreatívak lehetnek Storyboard That segítségével, és rengeteg látványelem közül választhatnak... Ez valóban elérhetővé teszi az osztály minden tanulója számára.”– Harmadik osztályos tanár
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában
