Tevékenység Áttekintése
A téma a történet központi gondolata, témája vagy üzenete. Sok történetnek egynél több fontos témája van. Ehhez a tevékenységhez a hallgatók a Halak a fában két témát azonosítanak és illusztrálnak. A tanárok azt kérhetik a diákoktól, hogy azonosítsanak és illusztráljanak két témát, mindegyik cellához egyet, vagy azonosítsanak egy témát, és mutassanak rá két példát, cellánként egy példát.
Példák a halak a fában témákra
Identitás
A történet három főszereplőjének megvan a maga egyedi identitása. Ally küzd a tanulási zavarával, és nem akarja, hogy ez legyen az egyetlen dolog, amiért az emberek ismerik. Keisha az egyik afrikai-amerikai gyerek az osztályban, Albert pedig elmés és furcsa.
Önbecsülés
Ally a regény nagy részében az önértékelésével küzd, míg Albert és Keisha látszólag nagyon bíznak és nem engedik, hogy a dolgok zavarják őket.
Barátság
A barátság témája nyilvánvaló az egész történetben. Az egyik példa a barátság fontosságára, amikor Albert harcol azokkal a bántalmazókkal, akik bántották a barátait.
Tanítás
Ally fellépett és folyamatosan bajba került, amíg Mr. Daniels megérkezett, és megmutatta neki, hogy törődik vele és hisz benne. Büszkévé akarta tenni, és igazán tisztelte őt. Mr. Daniels látta Ally-t, aki ő, és bizalmat adott neki az életben való siker érdekében, és megtanította neki, hogy az emberek sokféleképpen tanulnak.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Határidő:
Cél: Készítsen egy storyboardot, amely azonosítja a Fish in a Tree visszatérő témáit. Illusztrálja az egyes témák példányait, és írjon egy rövid leírást az egyes cellák alá.
Tanulói utasítások:
- Kattintson a "Hozzárendelés indítása" gombra.
- Határozza meg azokat a témákat a Fish in a Tree-ből, amelyeket fel szeretne venni, és írja be őket a fejlécek közé.
- Hozzon létre egy képet egy példához, amely reprezentálja ezt a témát megfelelő jelenetek, karakterek és elemek használatával.
- Írjon rövid leírást az egyes példákról!
- Mentse el, és lépjen ki, ha végzett.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas | Feltörekvő | Kezdet | |
|---|---|---|---|
| Téma(k) Azonosítása | Minden témát helyesen azonosítottunk fontos visszatérő témaként vagy üzenetként a történetben. | Egyes témák helyesen vannak azonosítva, de mások hiányoznak, vagy nincs értelme a történetben. | Nincsenek megfelelően azonosítva témák. |
| Példák | Minden példa alátámasztja az azonosított témákat. A leírások egyértelműen elmondják, miért fontosak a példák. | A legtöbb példa illeszkedik az azonosított témákhoz. A leírások elmondják, miért fontosak a példák. | A legtöbb példa nem illik az azonosított témákhoz. A leírások nem egyértelműek. |
| Ábrázolás | A forgatókönyv cellái egyértelműen mutatják a témával való kapcsolatot, és segítik a megértést. | A legtöbb storyboard cella segít a témák megjelenítésében, de néhány storyboard cellát nehéz megérteni. | A storyboard cellák nem segítenek a témák megértésében. |
Tevékenység Áttekintése
A téma a történet központi gondolata, témája vagy üzenete. Sok történetnek egynél több fontos témája van. Ehhez a tevékenységhez a hallgatók a Halak a fában két témát azonosítanak és illusztrálnak. A tanárok azt kérhetik a diákoktól, hogy azonosítsanak és illusztráljanak két témát, mindegyik cellához egyet, vagy azonosítsanak egy témát, és mutassanak rá két példát, cellánként egy példát.
Példák a halak a fában témákra
Identitás
A történet három főszereplőjének megvan a maga egyedi identitása. Ally küzd a tanulási zavarával, és nem akarja, hogy ez legyen az egyetlen dolog, amiért az emberek ismerik. Keisha az egyik afrikai-amerikai gyerek az osztályban, Albert pedig elmés és furcsa.
Önbecsülés
Ally a regény nagy részében az önértékelésével küzd, míg Albert és Keisha látszólag nagyon bíznak és nem engedik, hogy a dolgok zavarják őket.
Barátság
A barátság témája nyilvánvaló az egész történetben. Az egyik példa a barátság fontosságára, amikor Albert harcol azokkal a bántalmazókkal, akik bántották a barátait.
Tanítás
Ally fellépett és folyamatosan bajba került, amíg Mr. Daniels megérkezett, és megmutatta neki, hogy törődik vele és hisz benne. Büszkévé akarta tenni, és igazán tisztelte őt. Mr. Daniels látta Ally-t, aki ő, és bizalmat adott neki az életben való siker érdekében, és megtanította neki, hogy az emberek sokféleképpen tanulnak.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Határidő:
Cél: Készítsen egy storyboardot, amely azonosítja a Fish in a Tree visszatérő témáit. Illusztrálja az egyes témák példányait, és írjon egy rövid leírást az egyes cellák alá.
Tanulói utasítások:
- Kattintson a "Hozzárendelés indítása" gombra.
- Határozza meg azokat a témákat a Fish in a Tree-ből, amelyeket fel szeretne venni, és írja be őket a fejlécek közé.
- Hozzon létre egy képet egy példához, amely reprezentálja ezt a témát megfelelő jelenetek, karakterek és elemek használatával.
- Írjon rövid leírást az egyes példákról!
- Mentse el, és lépjen ki, ha végzett.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas | Feltörekvő | Kezdet | |
|---|---|---|---|
| Téma(k) Azonosítása | Minden témát helyesen azonosítottunk fontos visszatérő témaként vagy üzenetként a történetben. | Egyes témák helyesen vannak azonosítva, de mások hiányoznak, vagy nincs értelme a történetben. | Nincsenek megfelelően azonosítva témák. |
| Példák | Minden példa alátámasztja az azonosított témákat. A leírások egyértelműen elmondják, miért fontosak a példák. | A legtöbb példa illeszkedik az azonosított témákhoz. A leírások elmondják, miért fontosak a példák. | A legtöbb példa nem illik az azonosított témákhoz. A leírások nem egyértelműek. |
| Ábrázolás | A forgatókönyv cellái egyértelműen mutatják a témával való kapcsolatot, és segítik a megértést. | A legtöbb storyboard cella segít a témák megjelenítésében, de néhány storyboard cellát nehéz megérteni. | A storyboard cellák nem segítenek a témák megértésében. |
Hogyan tegyük fel a Fában lévő hal témákat
Használjon storyboardsokat, hogy segítsen a diákoknak elemezni a karakterfejlődést a Fish in a Tree című könyvben
Storyboards erőteljes eszközök arra, hogy vizuálisan ábrázolja, hogyan változnak a karakterek az idő múlásával. Bátorítsa a diákokat, hogy kövessék nyomon a fontos pillanatokat, amelyek változásokat mutatnak a hozzáállásban, önbizalomban vagy kapcsolatokban. Ez segít az olvasóknak mélyebben kapcsolódni a karakterekhez és megérteni a történet témáit.
Rendeljen minden diáknak egy főszereplőt, akit a történet során követhetnek
Amikor a diákok egy karakterre összpontosítanak, észrevehetnek részleteket, amelyeket másképp figyelmen kívül hagytak volna. Kérje meg a diákokat, hogy jegyezzenek fel fontos cselekvéseket, döntéseket és érzéseket a kijelölt szereplőjük számára olvasás közben.
Vezesse a diákokat, hogy kiválasszanak olyan fordulóponti jeleneteket, amelyek mutatják a karakter növekedését
Biztassa a diákokat, hogy azonosítsanak két vagy három kulcsfontosságú jelenetet, ahol a karakterük változik, szembesül kihívással vagy új dolgot tanul. Ez a fókuszált és értelmes elemzést tesz lehetővé.
Kérje meg a diákokat, hogy illusztrálják az egyes kiválasztott jeleneteket a storybarejükön
Ösztönözze a kreativitást! A diákok rajzolhatnak, digitális képeket vagy kollázst használhatnak, hogy vizuálisan megjelenítsék a karakter útját. Ez az absztrakt változásokat konkrétnábbá és érthetőbbé teszi.
Kérje meg a diákokat, hogy írjanak rövid magyarázatot minden illusztráció alatt
A diákoknak le kell írniuk, mi történik a jelenetben és meg kell magyarázniuk, hogyan mutatja ez a karakter fejlődését. Ez megerősíti az evidencia-alapú íráskészségeket és mélyíti az értelmezést.
Gyakran ismételt kérdések a Fák a fában témákkal kapcsolatban
Milyen főbb témák szerepelnek a Fish in a Tree könyvben?
Fish in a Tree olyan témákat tárgyal, mint azonosság, önbecsülés, barátság és a tanítás fontossága. A regény kiemeli, hogy minden karakter egyedi kihívásai és erősségei hogyan alakítják tapasztalataikat és kapcsolataikat.
Hogyan tudják a diákok azonosítani a témákat a Fish in a Tree könyvben?
A diákok témákat az ismétlődő ötletek, kihívások vagy üzenetek keresésével azonosíthatnak végig a történetben. Figyelniük kell a karakterek cselekedeteire, fejlődésére és problémáik megoldására, majd példákat kell bemutatniuk vagy leírniuk a szövegből, hogy támasszák alá választott témáikat.
Mi a példája az identitás témának a Fish in a Tree-ben?
Az azonosság témája akkor jelenik meg, amikor Ally küzd a tanulási nehézségeivel és attól fél, hogy az határozza meg, míg Keisha és Albert saját módon navigálnak a különbözőségükben. Utazásuk azt tükrözi, hogy fontos elfogadni önmagad.
Miért fontos a barátság a Fish in a Tree könyvben?
Barátság támogatást és bátorítást nyújt a főszereplőknek. Például Albert kiáll a barátaiért a bántalmazók ellen, ezzel megmutatva, hogy az igaz barátok egymásnak segítenek nehéz időkben és növelik egymás önbizalmát.
Hogyan befolyásolja a tanítás Ally életét a Fish in a Tree-ben?
Mr. Daniels, Ally tanára felismeri a potenciálját és hisz benne. Támogatása segít Allynak önbizalmat szerezni, felismerni egyedi erősségeit és megérteni, hogy az emberek sokféleképpen tanulnak.
További Storyboard That Tevékenységek
Hal egy Fában
Beszámolók
"A termék használatával nagyon izgatottak voltak, és nagyon sokat tanultak..."–K-5 könyvtáros és oktatási technológia tanár
„Csinálok egy Napóleon idővonalat, és a [diákokkal] meg kell határoznom, hogy Napóleon jó vagy rossz fiú volt-e, vagy valahol a kettő között.”– Történelem és szaktanár
„A tanulók kreatívak lehetnek Storyboard That segítségével, és rengeteg látványelem közül választhatnak... Ez valóban elérhetővé teszi az osztály minden tanulója számára.”– Harmadik osztályos tanár
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában
