Tevékenység Áttekintése
A tudományos közösség általában egyetért azzal, hogy az üvegházhatású gázok növekedése a légkörben növeli az átlagos globális hőmérsékletet, az úgynevezett üvegházhatást. Itt áll a Nap sugárzása a hullámhossztartományban a Föld légkörébe. A Föld elnyeli ezt a sugárzást, és infravörös sugárzásként bocsátja ki. A sugárzás egy részét visszajuttatják az űrbe, ám ennek az infravörös sugárzásnak egy részét a Föld légkörében az üvegházhatású gázok abszorbeálják. Ez felmelegíti a légkört.
Ebben a tevékenységben a hallgatók elkészítik az üvegházhatás modelljét . Címkék és nyilak segítségével megmutatják, hogy a sugárzás hogyan mozog a légkörben. Ennek a tevékenységnek az állványozására fontolja meg a nyilak vagy címkék hozzáadását, és hagyja, hogy a hallgatók kitöltsék a kitöltéseket.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Hallgatói utasítások
Készítsen egy modellt az üvegházhatás effektusáról a forgatókönyvben.
- Kattintson a "Feladat indítása" elemre.
- Találjon meg egy megfelelő jelenetet az üvegházhatás bemutatásához. (Keresse meg a szivárvány jelenetét a mitikus és futurisztikus kategóriában!)
- Adjon meg karaktereket és elemeket, ha szükséges.
- Nyilak segítségével mutathatja meg az energia mozgását.
- Jelölje meg az üvegházhatás fő részeit Textable-kel.
- Adjon hozzá további információkat az üvegházhatásról a szövegmezőkkel. Mutassa be, hogy mi történik az egyes szakaszokban.
- Mentse el és küldje el a forgatókönyvet.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Proficient 33 Points | Emerging 16 Points | Beginning 0 Points | |
|---|---|---|---|
| Identification of Parts | All the parts have been identified. | Most of the parts have been identified. | Some of the parts have been identified. |
| Description of Parts | All the parts have a clear description which contains good scientific vocabulary. | Most of the parts have a clear description. | Some of the parts have a clear description. |
| Evidence of Effort | Work is well written and carefully thought out. | Work shows some evidence of effort. | Work shows little evidence of any effort. |
Tevékenység Áttekintése
A tudományos közösség általában egyetért azzal, hogy az üvegházhatású gázok növekedése a légkörben növeli az átlagos globális hőmérsékletet, az úgynevezett üvegházhatást. Itt áll a Nap sugárzása a hullámhossztartományban a Föld légkörébe. A Föld elnyeli ezt a sugárzást, és infravörös sugárzásként bocsátja ki. A sugárzás egy részét visszajuttatják az űrbe, ám ennek az infravörös sugárzásnak egy részét a Föld légkörében az üvegházhatású gázok abszorbeálják. Ez felmelegíti a légkört.
Ebben a tevékenységben a hallgatók elkészítik az üvegházhatás modelljét . Címkék és nyilak segítségével megmutatják, hogy a sugárzás hogyan mozog a légkörben. Ennek a tevékenységnek az állványozására fontolja meg a nyilak vagy címkék hozzáadását, és hagyja, hogy a hallgatók kitöltsék a kitöltéseket.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Hallgatói utasítások
Készítsen egy modellt az üvegházhatás effektusáról a forgatókönyvben.
- Kattintson a "Feladat indítása" elemre.
- Találjon meg egy megfelelő jelenetet az üvegházhatás bemutatásához. (Keresse meg a szivárvány jelenetét a mitikus és futurisztikus kategóriában!)
- Adjon meg karaktereket és elemeket, ha szükséges.
- Nyilak segítségével mutathatja meg az energia mozgását.
- Jelölje meg az üvegházhatás fő részeit Textable-kel.
- Adjon hozzá további információkat az üvegházhatásról a szövegmezőkkel. Mutassa be, hogy mi történik az egyes szakaszokban.
- Mentse el és küldje el a forgatókönyvet.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Proficient 33 Points | Emerging 16 Points | Beginning 0 Points | |
|---|---|---|---|
| Identification of Parts | All the parts have been identified. | Most of the parts have been identified. | Some of the parts have been identified. |
| Description of Parts | All the parts have a clear description which contains good scientific vocabulary. | Most of the parts have a clear description. | Some of the parts have a clear description. |
| Evidence of Effort | Work is well written and carefully thought out. | Work shows some evidence of effort. | Work shows little evidence of any effort. |
További Storyboard That Tevékenységek
Az Üvegházhatás és a Globális Felmelegedés
Beszámolók
"A termék használatával nagyon izgatottak voltak, és nagyon sokat tanultak..."–K-5 könyvtáros és oktatási technológia tanár
„Csinálok egy Napóleon idővonalat, és a [diákokkal] meg kell határoznom, hogy Napóleon jó vagy rossz fiú volt-e, vagy valahol a kettő között.”– Történelem és szaktanár
„A tanulók kreatívak lehetnek Storyboard That segítségével, és rengeteg látványelem közül választhatnak... Ez valóban elérhetővé teszi az osztály minden tanulója számára.”– Harmadik osztályos tanár
Bevezető Iskolai Ajánlat
CSAK 500 USD
- 1 Iskola
- 5 tanár egy évre
- 1 óra virtuális PD
30 napos pénzvisszafizetési garancia • Csak új ügyfeleknek • Teljes ár a bevezető ajánlat után • A hozzáférés 1 naptári évre szól
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában
