Tevékenység Áttekintése
Visualizing goals is just one step in achieving them. Students can choose to use the goal they've created a storyboard for or set another goal for themselves. Following the SMART acronym, Specific, Measurable, Actionable, Realistic, and Time, students will make a goal for themselves for the year. In a month or in a few months (at your discretion), have students refer back to the worksheet. Are they still on the path toward their goal? What things might they have to adjust in order to keep going? Students may make tweaks as necessary, understanding that sometimes things don't go according to plan, but there's always a way to keep moving forward!
Clicking "Use This Assignment" will copy the worksheet into your teacher account. You can customize any part of it if you'd like to further tailor it to your students, or use as is. Once you're done editing, just save and print the worksheet!
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
- Click "Start Assignment".
- Create and write out a SMART goal that you would like to accomplish this year.
- Be sure to revisit and check your progress, keeping in mind the "Measurable" aspect of your goal!
- Save and Exit
Óravázlat Referencia
Tevékenység Áttekintése
Visualizing goals is just one step in achieving them. Students can choose to use the goal they've created a storyboard for or set another goal for themselves. Following the SMART acronym, Specific, Measurable, Actionable, Realistic, and Time, students will make a goal for themselves for the year. In a month or in a few months (at your discretion), have students refer back to the worksheet. Are they still on the path toward their goal? What things might they have to adjust in order to keep going? Students may make tweaks as necessary, understanding that sometimes things don't go according to plan, but there's always a way to keep moving forward!
Clicking "Use This Assignment" will copy the worksheet into your teacher account. You can customize any part of it if you'd like to further tailor it to your students, or use as is. Once you're done editing, just save and print the worksheet!
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
- Click "Start Assignment".
- Create and write out a SMART goal that you would like to accomplish this year.
- Be sure to revisit and check your progress, keeping in mind the "Measurable" aspect of your goal!
- Save and Exit
Óravázlat Referencia
Hogyan készítsünk SMART célokat munkalapon
How to Lead a SMART Goals Reflection Discussion in Your Classroom
Guide students to reflect on their progress by facilitating a class discussion after they’ve worked with the SMART Goals worksheet. Sharing insights helps students stay accountable and learn from each other’s experiences.
Set clear expectations for sharing
Explain the purpose of the discussion and remind students that all reflections are valued. This creates a safe space where everyone feels comfortable contributing.
Prompt students with open-ended questions
Ask questions like, “What’s been your biggest challenge?” or “How did you measure your progress?” Open-ended prompts encourage deeper thinking and honest sharing.
Encourage peer feedback and support
Invite students to offer positive feedback or helpful suggestions for classmates. This builds a supportive classroom community where everyone feels motivated.
Wrap up with actionable next steps
Summarize key takeaways and help students set mini-goals for the next check-in. Actionable steps keep students moving forward with their SMART goals.
Gyakran Ismételt Kérdések a SMART Célok Létrehozása Munkafüzet Tevékenységgel Kapcsolatban
Mi az a SMART célkitűzési munkalap tevékenység a diákok számára?
Egy SMART célkitűzési munkalap segíti a diákokat abban, hogy kitűzzenek és nyomon kövessenek olyan célokat, amelyek Specifikusak, Mérhetők, Cselekvőek, Reálisak és Időhöz kötöttek. Ez segít a diákoknak vizualizálni, írni és újraértékelni céljaikat, támogatva ezzel a folyamatos fejlődést és reflexiót.
Hogyan használhatják a tanárok az SMART célkitűzési munkalapot az osztályteremben?
A tanárok kioszthatják az SMART célkitűzési munkalapot, hogy a diákok meghatározzák személyes vagy tanulmányi céljaikat, nyomon kövessék a haladást idővel, és szükség szerint módosítsák terveiket. A munkalap testreszabható különböző osztályok számára, és nyomtatva vagy digitálisan is használható a könnyű nyomon követés érdekében.
Miért fontosak az SMART célok közép- és középiskolás diákok számára?
SMART célok segítenek a közép- és középiskolás diákoknak abban, hogy világos célokra összpontosítsanak, fejlesszék az önmenedzsment képességeiket, és megtanulják, hogyan bontsák le a nagyobb ambíciókat elérhető lépésekre, ezáltal támogatva a fejlődő gondolkodásmódot és a rugalmasságot, amikor a tervek változnak.
Mit kell tartalmaznia egy diák SMART cél példájának?
Egy jó SMART cél példának tartalmaznia kell Specifikus (egyértelműen meghatározott), Mérhető (nyomon követhető), Cselekvő (lépések a megvalósításhoz), Reális (elérhető), és Időhöz kötött (határidővel). Például: "Növelni a matematikai jegyemet 80%-ról 90%-ra a félév végéig, azzal, hogy elvégzem az összes feladatot és részt veszek extra segítő órákon."
Milyen gyakran kellene a diákoknak áttekinteniük SMART cél munkalapjukat?
A diákoknak minden hónapban vagy néhány havonta át kell tekinteniük a SMART cél munkalapjukat, hogy nyomon kövessék a haladást, módosítsák a terveket, és fenntartsák a motivációt. A rendszeres ellenőrzések segítenek a fókusz fenntartásában és a stratégiák szükség szerinti módosításában.
További Storyboard That Tevékenységek
Célok Beállítása
Beszámolók
"A termék használatával nagyon izgatottak voltak, és nagyon sokat tanultak..."–K-5 könyvtáros és oktatási technológia tanár
„Csinálok egy Napóleon idővonalat, és a [diákokkal] meg kell határoznom, hogy Napóleon jó vagy rossz fiú volt-e, vagy valahol a kettő között.”– Történelem és szaktanár
„A tanulók kreatívak lehetnek Storyboard That segítségével, és rengeteg látványelem közül választhatnak... Ez valóban elérhetővé teszi az osztály minden tanulója számára.”– Harmadik osztályos tanár
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában
