Pregled Aktivnosti
Razlomci mogu biti složeni za učenike, ali vizualni prikazi to uvijek olakšavaju! Učenici će identificirati razlomak i ilustrirati ga slikama, kao tortni grafikon, broj i naziv riječi. Uživat će ukrašavajući učionicu i pokazivati svoje novootkriveno razumijevanje razlomaka, jer se oni mogu ispisati i objesiti u učionici kako bi služili kao prekrasan vizualni podsjetnik za učenike, kao i za poboljšanje njihovog okruženja za učenje matematike. Matematika je posvuda!
Pogledajte naše druge predloške postera iz matematike kako biste dodali raznolikost ovom zadatku!
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Datum dospijeća:
Cilj: Vježbajte na više načina na koje možete prikazati razlomke: naziv broja, naziv riječi, krug i slike!
Upute za studente:
- Kliknite "Započni zadatak"
- Pomoću priloženog predloška dodajte naziv broja razlomka u sredinu.
- Oko središta uključite naziv riječi, krug i slike koje pokazuju ovaj razlomak.
- Spremite i izađite kada završite.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt 33 Points | U Nastajanju 22 Points | Potrebno Usavršavanje 11 Points | |
|---|---|---|---|
| Tekst | Tekst na plakatu uključuje važne činjenice, točan je i relevantan za temu pokazujući solidno razumijevanje teme. | Tekst na plakatu uključuje neke važne činjenice, uglavnom je točan i relevantan je za temu pokazujući novo razumijevanje teme. | Tekst na plakatu ne sadrži dovoljno važnih činjenica. Podaci nisu točni ili nisu relevantni za temu. |
| Umjetnički Prikazi | Odabrana umjetnost naglašava plakat simbolizirajući ili ilustrirajući važne činjenice. Vodi se računa o tome da dizajn bude uredan, privlačan i kreativan. | Odabrana umjetnost uglavnom je točna, ali možda postoje neke slobode koje odvlače pažnju od zadatka. Dizajnerske konstrukcije su uredne i zadovoljavaju osnovna očekivanja. | Odabrana umjetnost je previše ograničena. Dizajn se čini prenagljenim i nepotpunim. |
| Engleske Konvencije | Ideje su organizirane. Malo je gramatičkih, mehaničkih ili pravopisnih pogrešaka ili ih uopće nema. | Ideje su uglavnom organizirane. Postoje neke gramatičke, mehaničke ili pravopisne pogreške. | Tekst Storyboarda teško je razumjeti. |
Pregled Aktivnosti
Razlomci mogu biti složeni za učenike, ali vizualni prikazi to uvijek olakšavaju! Učenici će identificirati razlomak i ilustrirati ga slikama, kao tortni grafikon, broj i naziv riječi. Uživat će ukrašavajući učionicu i pokazivati svoje novootkriveno razumijevanje razlomaka, jer se oni mogu ispisati i objesiti u učionici kako bi služili kao prekrasan vizualni podsjetnik za učenike, kao i za poboljšanje njihovog okruženja za učenje matematike. Matematika je posvuda!
Pogledajte naše druge predloške postera iz matematike kako biste dodali raznolikost ovom zadatku!
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Datum dospijeća:
Cilj: Vježbajte na više načina na koje možete prikazati razlomke: naziv broja, naziv riječi, krug i slike!
Upute za studente:
- Kliknite "Započni zadatak"
- Pomoću priloženog predloška dodajte naziv broja razlomka u sredinu.
- Oko središta uključite naziv riječi, krug i slike koje pokazuju ovaj razlomak.
- Spremite i izađite kada završite.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt 33 Points | U Nastajanju 22 Points | Potrebno Usavršavanje 11 Points | |
|---|---|---|---|
| Tekst | Tekst na plakatu uključuje važne činjenice, točan je i relevantan za temu pokazujući solidno razumijevanje teme. | Tekst na plakatu uključuje neke važne činjenice, uglavnom je točan i relevantan je za temu pokazujući novo razumijevanje teme. | Tekst na plakatu ne sadrži dovoljno važnih činjenica. Podaci nisu točni ili nisu relevantni za temu. |
| Umjetnički Prikazi | Odabrana umjetnost naglašava plakat simbolizirajući ili ilustrirajući važne činjenice. Vodi se računa o tome da dizajn bude uredan, privlačan i kreativan. | Odabrana umjetnost uglavnom je točna, ali možda postoje neke slobode koje odvlače pažnju od zadatka. Dizajnerske konstrukcije su uredne i zadovoljavaju osnovna očekivanja. | Odabrana umjetnost je previše ograničena. Dizajn se čini prenagljenim i nepotpunim. |
| Engleske Konvencije | Ideje su organizirane. Malo je gramatičkih, mehaničkih ili pravopisnih pogrešaka ili ih uopće nema. | Ideje su uglavnom organizirane. Postoje neke gramatičke, mehaničke ili pravopisne pogreške. | Tekst Storyboarda teško je razumjeti. |
Kako napisati razlomke
Organizirajte šetnju galerijom razlomaka za interaktivno učenje
Organizirajte plakate s razlomcima učenika oko učionice, i pozovite učenike da šetaju i pogledaju radove jedni drugih. Ova suradnička strategija pomaže učvrstiti pojmove razlomaka i gradi prezentacijske vještine dok učenici raspravljaju i objašnjavaju svoje vizualizacije vršnjacima.
Pripremite učenike za izlaganje plakata
Pričvrstite svaki gotovi plakat na građevinski papir ili karton radi trajnosti i boje. Označite ih jasno imenom učenika i prikazanim razlomkom radi lakšeg referenciranja tijekom šetnje galerijom.
Olakšajte učenicima prezentacije
Potičite učenike da stoje pokraj svojih plakata i objasne različite načine na koje su prikazali razlomak. To jača razumijevanje i povećava samopouzdanje u matematičkoj komunikaciji.
Upravljajte povratnim informacijama i refleksijom vršnjaka
Osigurajte ljepljive bilješke ili obrasce za povratne informacije kako bi učenici mogli napisati jednu stvar koja im se svidjela na svakom plakat ili pitanje koje imaju. To potiče pozitivnu interakciju među vršnjacima i dublje razmišljanje o razlomcima.
Proslavite i proširite učenje
Završite s razrednom diskusijom o tome što su učenici primijetili ili naučili od međusobnih plakata. Potaknite učenike da uspostave poveznice između različitih prikaza i stvarne uporabe razlomaka.
Često postavljana pitanja o načinima pisanja razlomaka
Koji su različiti načini za pisanje razlomaka za učenike?
Razlomci se mogu napisati kao broj (poput 1/2), kao riječ ("jedna-pola"), kao kolač ili krug koji prikazuje odvojene dijelove, ili pomoću slika razdvojenih objekata. Korištenje više prikaza pomaže učenicima bolje razumjeti razlomke.
Kako mogu podučavati razlomke pomoću vizualnih pomagala u razredu?
Koristite vizualne pomagala poput kolačastih dijagrama, crteža i plakata za prikazivanje razlomaka kao dijelova cjeline. Pustite učenike da sami naprave svoje plakate s razlomcima, bojajući dijelove i označavajući ih brojevima i riječnim nazivima za dublje razumijevanje.
Koja je zabavna aktivnost za pomoć trećim i četvrtim razredima da razumiju razlomke?
Neka učenici naprave plakat s razlomcima, gdje napišu razlomak u sredini, a zatim ga prikazuju pomoću kolačastog dijagrama, slika i riječnog naziva. Izložite njihove plakate u razredu za stalni podsjetnik i ponos na njihov rad.
Zašto je važno prikazivati razlomke na više načina?
Prikazivanje razlomaka na različite načine—brojevima, riječima i vizualno—pomaže učenicima uspostaviti veze i jača njihovo razumijevanje. To podržava raznolike stilove učenja i čini apstraktne matematičke pojmove konkretnijima.
Gdje mogu pronaći predloške za tiskanje plakata s razlomcima za svoju učionicu?
Možete pronaći predloške za plakate s razlomcima na obrazovnim web stranicama i platformama za resurse učitelja. Potražite predloške koji omogućuju učenicima da popune broj, riječ i vizualne modele razlomaka za podršku aktivnom učenju.
Više Storyboard That Aktivnosti
Uvod u Frakcije
Svjedočanstva
“Korištenjem proizvoda bili su toliko uzbuđeni i toliko su naučili...”– K-5 knjižničarka i učiteljica nastavne tehnologije
"Radim vremensku crtu Napoleona i tražim [učenike] da odrede je li Napoleon bio dobar ili loš momak ili nešto između."– profesor povijesti i specijalnog obrazovanja
"Učenici postaju kreativni uz Storyboard That i postoji toliko mnogo vizualnih elemenata koje mogu izabrati... To ga čini stvarno pristupačnim za sve učenike u razredu."– Učiteljica trećeg razreda
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a
