Pregled Aktivnosti
Vremenske crte korisni su alat za studente da vide redoslijed događaja i uzrok i posljedice tijekom određenog vremenskog razdoblja u povijesti. Davanje vizualnog prikaza studentima uz svaki datum i naziv događaja pomaže studentima da bolje razumiju i zapamte detalje, važnost i utjecaj događaja. U ovoj aktivnosti studenti će stvoriti vremensku liniju od 5-10 događaja koji su bili sastavni dio stvaranja, nastavka i ukidanja ropstva. Ovaj će se vremenski slijed koristiti vizualnim prikazima i sažetim tekstom za opisivanje redoslijeda glavnih događaja i zakona koji su bili važni za povijest institucije ropstva; zašto je trajalo koliko je trajalo i kako je na kraju došao kraj.
Kao alternativu rasporedu vremenskih crta, neka studenti izrade plakat vremenske crte koji će se uklopiti u prezentaciju ili šetnju galerijom. Ovom zadatku možete dodati više predložaka kako biste učenicima dali puno mogućnosti i u skladu s tim ažurirali upute.
Važni događaji vezani za ropstvo u Americi
- 1619. - Prvi robovi Afrikanci dovedeni u Jamestown Virginia.
- 1641. - Kolonija u Massachusetts Bayu ropstvo je postalo legalnim.
- 1662. - Zakon iz Virginije navodi da je status majke određivao hoće li crnačko dijete biti porobljeno.
- 1676. - Slanina pobuna
- 1688. - Kvakeri u Pennsylvaniji usvojili su prvu formalnu rezoluciju protiv ropstva.
- 1705 - Virginia Slave Code
- 1712. - Pobuna robova u New Yorku
- 1775 - počinje Američka revolucija.
- 1775. - Osnovano Pensilvansko društvo za ukidanje ropstva.
- 1800 - Gabrielova pobuna
- 1820. - Kongres odobrio kompromis u Missouriju.
- 1831. - Pobuna Nat Turner
- 1839 - Pobuna protiv Amistada
- Kompromis iz 1850
- 1852. - Objavljivanje i utjecaj kabine ujaka Toma
- 1854. - Zakon iz Kansas Nebraske
- 1857. - Dred Scott, slučaj Vrhovnog suda
- 1863. - napad 54. pukovnije na utvrdu Wagner
- 1863. Proglas o emancipaciji
- 1861. - 1865. - Američki građanski rat
- 1865. - Završava građanski rat, ali to je 13. amandman na ustav koji službeno okončava ropstvo.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Datum dospijeća:
Cilj: Stvoriti vremensku liniju glavnih događaja i zakona koji su doneseni i koji su bili važni za povijest ropstva u Americi.
Upute za studente:
- Kliknite "Pokreni dodjelu".
- U okvire za opis napišite:
- Stvorite ilustraciju za svaku ćeliju koristeći odgovarajuće scene, likove i predmete.
- Spremite i pošaljite svoju priču.
Zahtjevi: Uključite najmanje pet događaja, uključujući datume i opise.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Proficient 10 Points | Emerging 6 Points | Beginning 2 Points | |
|---|---|---|---|
| Content: | My timeline includes 7-10 events with accurate dates and names of major events that impacted Slavery in the United States. I describe the significance and the context of each event. | My timeline includes 4-6 events with accurate dates and names of major events that impacted Slavery in the United States. I describe the significance and the context of each event. | My timeline includes 1-3 events with accurate dates and names of major events that impacted Slavery in the United States. I describe the significance and the context of each event. |
| Illustration: | My timeline includes an illustration for each of the 7-10 events with appropriate scenes, characters and items to describe the event. | My timeline includes an illustration for each of the 4-6 events with appropriate scenes, characters and items to describe the event. | My timeline includes an illustration for each of the 1-3 events with appropriate scenes, characters and items to describe the event. |
Pregled Aktivnosti
Vremenske crte korisni su alat za studente da vide redoslijed događaja i uzrok i posljedice tijekom određenog vremenskog razdoblja u povijesti. Davanje vizualnog prikaza studentima uz svaki datum i naziv događaja pomaže studentima da bolje razumiju i zapamte detalje, važnost i utjecaj događaja. U ovoj aktivnosti studenti će stvoriti vremensku liniju od 5-10 događaja koji su bili sastavni dio stvaranja, nastavka i ukidanja ropstva. Ovaj će se vremenski slijed koristiti vizualnim prikazima i sažetim tekstom za opisivanje redoslijeda glavnih događaja i zakona koji su bili važni za povijest institucije ropstva; zašto je trajalo koliko je trajalo i kako je na kraju došao kraj.
Kao alternativu rasporedu vremenskih crta, neka studenti izrade plakat vremenske crte koji će se uklopiti u prezentaciju ili šetnju galerijom. Ovom zadatku možete dodati više predložaka kako biste učenicima dali puno mogućnosti i u skladu s tim ažurirali upute.
Važni događaji vezani za ropstvo u Americi
- 1619. - Prvi robovi Afrikanci dovedeni u Jamestown Virginia.
- 1641. - Kolonija u Massachusetts Bayu ropstvo je postalo legalnim.
- 1662. - Zakon iz Virginije navodi da je status majke određivao hoće li crnačko dijete biti porobljeno.
- 1676. - Slanina pobuna
- 1688. - Kvakeri u Pennsylvaniji usvojili su prvu formalnu rezoluciju protiv ropstva.
- 1705 - Virginia Slave Code
- 1712. - Pobuna robova u New Yorku
- 1775 - počinje Američka revolucija.
- 1775. - Osnovano Pensilvansko društvo za ukidanje ropstva.
- 1800 - Gabrielova pobuna
- 1820. - Kongres odobrio kompromis u Missouriju.
- 1831. - Pobuna Nat Turner
- 1839 - Pobuna protiv Amistada
- Kompromis iz 1850
- 1852. - Objavljivanje i utjecaj kabine ujaka Toma
- 1854. - Zakon iz Kansas Nebraske
- 1857. - Dred Scott, slučaj Vrhovnog suda
- 1863. - napad 54. pukovnije na utvrdu Wagner
- 1863. Proglas o emancipaciji
- 1861. - 1865. - Američki građanski rat
- 1865. - Završava građanski rat, ali to je 13. amandman na ustav koji službeno okončava ropstvo.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Datum dospijeća:
Cilj: Stvoriti vremensku liniju glavnih događaja i zakona koji su doneseni i koji su bili važni za povijest ropstva u Americi.
Upute za studente:
- Kliknite "Pokreni dodjelu".
- U okvire za opis napišite:
- Stvorite ilustraciju za svaku ćeliju koristeći odgovarajuće scene, likove i predmete.
- Spremite i pošaljite svoju priču.
Zahtjevi: Uključite najmanje pet događaja, uključujući datume i opise.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Proficient 10 Points | Emerging 6 Points | Beginning 2 Points | |
|---|---|---|---|
| Content: | My timeline includes 7-10 events with accurate dates and names of major events that impacted Slavery in the United States. I describe the significance and the context of each event. | My timeline includes 4-6 events with accurate dates and names of major events that impacted Slavery in the United States. I describe the significance and the context of each event. | My timeline includes 1-3 events with accurate dates and names of major events that impacted Slavery in the United States. I describe the significance and the context of each event. |
| Illustration: | My timeline includes an illustration for each of the 7-10 events with appropriate scenes, characters and items to describe the event. | My timeline includes an illustration for each of the 4-6 events with appropriate scenes, characters and items to describe the event. | My timeline includes an illustration for each of the 1-3 events with appropriate scenes, characters and items to describe the event. |
Kako o povijesnoj vremenskoj liniji ropstva u Americi
Integrate primary source documents into your slavery timeline lesson
Deepen student understanding by using original historical documents—like letters, posters, or newspaper clippings—connected to each timeline event. This approach helps students analyze real voices from the era and see history through authentic perspectives.
Choose age-appropriate primary sources for students
Select materials that are readable and relevant for your grade level. Short excerpts, images, or simplified documents work best for grades 2–8. Preview all content for sensitive language or themes, and provide context as needed.
Introduce and model document analysis as a class
Lead a guided reading of one primary source together. Ask students to observe, reflect, and question the document. Model how to look for clues about the author, purpose, and message using think-alouds and guiding questions.
Assign students to pair specific documents with timeline events
Have students match each event on their timeline with a related document. Challenge them to explain briefly how the document connects to the event or what it reveals about that moment in history.
Facilitate a gallery walk or class discussion to share findings
Invite students to display their timelines and documents. Encourage discussion about what they learned from the sources and how different perspectives shaped the story of slavery in America.
Često postavljana pitanja o povijesnoj vremenskoj liniji ropstva u Americi
Koje su najvažnije događaje koje treba uključiti u vremenski okvir ropstva u Americi za učenike?
Ključni događaji uključuju dolazak porobljenih Afrikanaca 1619., zakone poput Virginia Slave Codes (1705), velike pobune (Nat Turner's 1831.), Proglas o oslobođenju (1863.) i usvajanje 13. amandmana 1865. godine. Uključivanje ranih proslavnih akcija i važnih sudskih slučajeva pruža učenicima cjeloviti pogled.
Kako mogu pomoći svojim učenicima da naprave vizualni vremenski okvir ropstva u Americi?
Potaknite učenike da odaberu 5-10 ključnih događaja, koriste sažete opise i dodaju slike ili crteže za svaki događaj. Predlošci ili rasporedi plakata mogu pružiti strukturu, a zajednički razgledavanja galerije mogu produbiti razumijevanje.
Zašto je izrada vremenskog okvira korisna za poučavanje o ropstvu u Americi?
Vremenski okviri pomažu učenicima vizualizirati slijed događaja, razumjeti uzročno-posljedične veze i zapamtiti važne datume i zakone. Razlažu složenu povijest na lako probavljive dijelove, olakšavajući mlađim učenicima shvaćanje.
Koji je jednostavan način da objasnite ukidanje ropstva u Sjedinjenim Državama osnovnoškolcima?
Ropstvo je završilo u SAD-u nakon godina borbe, pri čemu je Proglas o oslobođenju oslobodio mnoge robove 1863., a 13. amandman službeno ukinuo ropstvo 1865., nedugo nakon građanskog rata.
Koje su kreativne alternative tradicionalnoj aktivnosti izrade vremenskog okvira za poučavanje o ropstvu?
Isprobajte izradu plakata s vremenskim okvirima za prezentacije, korištenje digitalnih alata za interaktivne vremenske okvire ili organiziranje šetnje galerijom gdje učenici predstavljaju svoje vremenske okvire. Ovi pristupi uključuju učenike i podržavaju različite stilove učenja.
Više Storyboard That Aktivnosti
Ropstvo u Americi
Svjedočanstva
“Korištenjem proizvoda bili su toliko uzbuđeni i toliko su naučili...”– K-5 knjižničarka i učiteljica nastavne tehnologije
"Radim vremensku crtu Napoleona i tražim [učenike] da odrede je li Napoleon bio dobar ili loš momak ili nešto između."– profesor povijesti i specijalnog obrazovanja
"Učenici postaju kreativni uz Storyboard That i postoji toliko mnogo vizualnih elemenata koje mogu izabrati... To ga čini stvarno pristupačnim za sve učenike u razredu."– Učiteljica trećeg razreda
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a
