Pregled Aktivnosti
Oglasi, brošure, putni posteri i stranice s spomenarima sjajni su načini za učenike da prikažu poznata mjesta i značajke grada, države ili zemlje. U ovoj aktivnosti učenici će izraditi jedno od gore navedenih i ilustrirati barem 2-4 glavna mjesta na dodijeljenoj im lokaciji. Trebaju sadržavati naziv mjesta, ilustraciju ili fotografiju svakog poznatog mjesta i opis svakog od njih. Učenici također mogu htjeti uključiti slike koje predstavljaju atribute lokacije kao što su njezina zastava, hrana, životinje, ljudi i druge relevantne značajke. Učitelji mogu ispisati plakate, laminirati ih i objesiti po učionici ili školi kako bi učenici mogli prošetati galerijom i razgledati mnoga mjesta diljem svijeta koja su učenici istraživali. Također su mogli projicirati plakate učenika na ploču, a svaki učenik mogao je naizmjence predstavljati svoj plakat razredu!
Nastavnici mogu zamoliti učenike da kreiraju jedan od projekata ili mogu ponuditi sve četiri opcije i dopustiti učenicima da odaberu koji bi željeli dovršiti. Sve će sadržavati istu vrstu informacija, samo prezentirane na drugačiji način! Zadatku se može dodati više predložaka kako bi učenici mogli birati. Obavezno ažurirajte upute u skladu s tim.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Datum dospijeća:
Cilj: Izradite putni poster za svoju lokaciju koji prikazuje neke od njegovih nevjerojatnih stranica i značajki!
Upute za studente:
- Kliknite "Pokreni zadatak".
- Istražite lokaciju koja vam je dodijeljena pomoću grafičkog organizatora za pisanje važnih informacija.
- Koristeći predložak postera, upišite naziv svoje lokacije podebljanim slovima.
- Uključite na 2-4 glavna mjesta unutar svoje lokacije zajedno s ilustracijom i opisom od 1-3 rečenice.
- Dodajte druge slike svom dizajnu koje predstavljaju atribute vaše zemlje kao što su zastava i druge poznate značajke vaše lokacije.
- Spremite i izađite kada završite.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt 6 Points | U Nastajanju 4 Points | Početak 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Tekst | Uključuje naziv lokacije, točne opise od 1-3 rečenice za najmanje 2-4 glavna važna mjesta s vaše lokacije. | Nedostaje jedan element teksta. | Nedostaju dva ili više elemenata teksta. |
| Dizajn i Ilustracije | Ilustracije prikazuju najmanje 2-4 glavna mjesta od važnosti s lokacije. Cjelokupni dizajn uključuje atribute lokacije s odgovarajućim scenama, likovima ili predmetima. | Ilustracije prikazuju važna mjesta i atribute, ali su nejasne ili nepotpune. | Ilustracije ne prikazuju važna mjesta ili atribute lokacije. |
Pregled Aktivnosti
Oglasi, brošure, putni posteri i stranice s spomenarima sjajni su načini za učenike da prikažu poznata mjesta i značajke grada, države ili zemlje. U ovoj aktivnosti učenici će izraditi jedno od gore navedenih i ilustrirati barem 2-4 glavna mjesta na dodijeljenoj im lokaciji. Trebaju sadržavati naziv mjesta, ilustraciju ili fotografiju svakog poznatog mjesta i opis svakog od njih. Učenici također mogu htjeti uključiti slike koje predstavljaju atribute lokacije kao što su njezina zastava, hrana, životinje, ljudi i druge relevantne značajke. Učitelji mogu ispisati plakate, laminirati ih i objesiti po učionici ili školi kako bi učenici mogli prošetati galerijom i razgledati mnoga mjesta diljem svijeta koja su učenici istraživali. Također su mogli projicirati plakate učenika na ploču, a svaki učenik mogao je naizmjence predstavljati svoj plakat razredu!
Nastavnici mogu zamoliti učenike da kreiraju jedan od projekata ili mogu ponuditi sve četiri opcije i dopustiti učenicima da odaberu koji bi željeli dovršiti. Sve će sadržavati istu vrstu informacija, samo prezentirane na drugačiji način! Zadatku se može dodati više predložaka kako bi učenici mogli birati. Obavezno ažurirajte upute u skladu s tim.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Datum dospijeća:
Cilj: Izradite putni poster za svoju lokaciju koji prikazuje neke od njegovih nevjerojatnih stranica i značajki!
Upute za studente:
- Kliknite "Pokreni zadatak".
- Istražite lokaciju koja vam je dodijeljena pomoću grafičkog organizatora za pisanje važnih informacija.
- Koristeći predložak postera, upišite naziv svoje lokacije podebljanim slovima.
- Uključite na 2-4 glavna mjesta unutar svoje lokacije zajedno s ilustracijom i opisom od 1-3 rečenice.
- Dodajte druge slike svom dizajnu koje predstavljaju atribute vaše zemlje kao što su zastava i druge poznate značajke vaše lokacije.
- Spremite i izađite kada završite.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt 6 Points | U Nastajanju 4 Points | Početak 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Tekst | Uključuje naziv lokacije, točne opise od 1-3 rečenice za najmanje 2-4 glavna važna mjesta s vaše lokacije. | Nedostaje jedan element teksta. | Nedostaju dva ili više elemenata teksta. |
| Dizajn i Ilustracije | Ilustracije prikazuju najmanje 2-4 glavna mjesta od važnosti s lokacije. Cjelokupni dizajn uključuje atribute lokacije s odgovarajućim scenama, likovima ili predmetima. | Ilustracije prikazuju važna mjesta i atribute, ali su nejasne ili nepotpune. | Ilustracije ne prikazuju važna mjesta ili atribute lokacije. |
Kako izraditi putni poster ili brošuru
Potaknite suradnju učenika putem sesija za recenziju vršnjaka
Olakšajte recenziju vršnjaka tako što ćete učenike spojiti kako bi dali povratne informacije o njihovim plakatima ili brošurama. To pomaže učenicima učiti jedni od drugih i jača njihove komunikacijske vještine. Naučite ih koristiti konstruktivne komentare, poput onoga što im se svidjelo i jednog prijedloga za poboljšanje.
Postavite jasna očekivanja s primjerom plakata
Pokažite uzorak putnog plakata ili brošure prije nego što učenici započnu. Vizualni primjeri razjašnjavaju vaša očekivanja, nadahnjuju kreativnost i osiguravaju da učenici razumiju potrebne elemente. Raspravite o tome što čini primjer učinkovitim kako bi učenici znali na što da se usredotoče.
Podržite istraživanje učenika s vođenim grafičkim organizatorima
Distribuirajte grafičke organizatore kako biste pomogli učenicima zabilježiti činjenice o svojoj lokaciji. To održava njihovo istraživanje fokusiranim i organiziranim, osiguravajući da uključe sve potrebne detalje u svoje projekte. Razmotrite pružanje upitnika za kategorije poput glavnih lokacija, kulture i jedinstvenih značajki.
Integrirajte tehnologiju u dizajniranje digitalnih plakata
Dopustite učenicima da koriste digitalne alate za izradu plakata ili brošura poput Google Slides ili Canva. Opcije digitalnog dizajna angažiraju tehnički potkovane učenike i olakšavaju uključivanje slika, grafike i teksta. Ponudite kratki vodič ili predložak za početak.
Često postavljana pitanja o izradi putnih plakata ili brošura
Što je projekt putnog plakata za učenike?
Projekt putnog plakata je kreativna aktivnost u razredu gdje učenici dizajniraju plakate za prikaz glavnih mjesta, znamenitosti i značajki grada, države ili zemlje. To pomaže učenicima istraživanjem, sažimanjem i vizualnom prezentacijom informacija o različitim mjestima diljem svijeta.
Kako voditi učenike u izradi putnog brošura ili plakata?
Za vođenje učenika, potaknite ih da istraže svoju dodijeljenu lokaciju, odaberu 2-4 glavna mjesta, daju kratke opise i uključe slike ili ilustracije. Pružite jasne predloške i upute te im omogućite da personaliziraju svoj rad s simbolima poput zastava ili lokalnih jela.
Što bi trebalo biti uključeno u studentski putni plakat ili brošuru?
Studentski putni plakat ili brošura trebali bi sadržavati naziv lokacije, 2-4 poznata mjesta s slikama i kratkim opisima, te dodatne vizuale koji predstavljaju kulturu mjesta, poput zastava, hrane, životinja ili ljudi.
Koji su zanimljivi načini za prikazivanje studentskih putnih plakata u razredu?
Zanimljivi načini prikaza uključuju laminiranje i vješanje plakata za razgledavanje, prikazivanje na projektoru za prezentacije ili stvaranje učioničkog zida s projektima svih učenika za recenziju i raspravu.
Postoje li predlošci za putne plakat, brošure ili albumi za korištenje u razredu?
Da, mnogi nastavnici koriste predloške putnih plakata, brošura i albuma kako bi pomogli učenicima u organizaciji istraživanja i dizajnu vizualno privlačnih projekata. Ti predlošci čine zadatak pristupačnijim i strukturiranijim.
Više Storyboard That Aktivnosti
Projekti Svjetske Geografije
Svjedočanstva
“Korištenjem proizvoda bili su toliko uzbuđeni i toliko su naučili...”– K-5 knjižničarka i učiteljica nastavne tehnologije
"Radim vremensku crtu Napoleona i tražim [učenike] da odrede je li Napoleon bio dobar ili loš momak ili nešto između."– profesor povijesti i specijalnog obrazovanja
"Učenici postaju kreativni uz Storyboard That i postoji toliko mnogo vizualnih elemenata koje mogu izabrati... To ga čini stvarno pristupačnim za sve učenike u razredu."– Učiteljica trećeg razreda
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a
