Pregled Aktivnosti
U ovoj aktivnosti studenti stvaraju obrise likova u priči, pažljivo posvećujući osjećajima i djelovanjima velikih i manjih likova. Studenti također mogu pružiti detaljne informacije o akcijama likova i načinima na koji utječu na druge likove.
Možete kliknuti na ovu kartu i izraditi kopiju na svom računu učitelja. Koristite ga kao što je, ili ga uredite za razinu svoje klase. Ispisivanje kao listove, kako bi učenici mogli završiti tijekom čitanja, brz i jednostavan način uključivanja ove karti likova u vašu učionicu.
Uključene u ovu kartu su:
- Pepeljuga
- Nevoljne sestre
- Lažna kuma
- Princ
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za studente
Izradite karti znakova za glavne znakove.
- Odredite glavne znakove u Pepeljugi i upišite njihova imena u različite naslovne okvire.
- Storyboard That lik da predstavlja svaki od književnih znakova.
- Odaberite boje i pozu koja odgovara priči i osobinama karaktera.
- Odaberite scenu ili pozadinu koja ima smisla za lik.
- Ispunite Textables za fizički izgled, svojstva, motivaciju i odnose .
- Spremite i pošaljite zadatak.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt 33 Points | u Nastajanju 25 Points | Početak 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Znak Slike i Scena | Likovi i prizori su prikladni za znakove knjige. | Mnogi likovi i prizori odgovaraju znakovima knjige. | Više od polovice likova i prizora ne podudaraju se s likovima u knjizi. |
| Točnost Bilješki | Većina podataka bilješki je točna. | Mnoge bilješke imaju točne podatke, ali neke su netočne ili nedostaju. | Manje od polovice podataka bilješki je ispravno i relevantno. |
| Napor | Rad je dovršen, temeljit i uredan. | Većina odjeljaka karte karata bilo je barem pokušano i rad je prezentiran. | Karta karata je nedovršena i / ili neorganizirana. |
Pregled Aktivnosti
U ovoj aktivnosti studenti stvaraju obrise likova u priči, pažljivo posvećujući osjećajima i djelovanjima velikih i manjih likova. Studenti također mogu pružiti detaljne informacije o akcijama likova i načinima na koji utječu na druge likove.
Možete kliknuti na ovu kartu i izraditi kopiju na svom računu učitelja. Koristite ga kao što je, ili ga uredite za razinu svoje klase. Ispisivanje kao listove, kako bi učenici mogli završiti tijekom čitanja, brz i jednostavan način uključivanja ove karti likova u vašu učionicu.
Uključene u ovu kartu su:
- Pepeljuga
- Nevoljne sestre
- Lažna kuma
- Princ
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za studente
Izradite karti znakova za glavne znakove.
- Odredite glavne znakove u Pepeljugi i upišite njihova imena u različite naslovne okvire.
- Storyboard That lik da predstavlja svaki od književnih znakova.
- Odaberite boje i pozu koja odgovara priči i osobinama karaktera.
- Odaberite scenu ili pozadinu koja ima smisla za lik.
- Ispunite Textables za fizički izgled, svojstva, motivaciju i odnose .
- Spremite i pošaljite zadatak.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt 33 Points | u Nastajanju 25 Points | Početak 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Znak Slike i Scena | Likovi i prizori su prikladni za znakove knjige. | Mnogi likovi i prizori odgovaraju znakovima knjige. | Više od polovice likova i prizora ne podudaraju se s likovima u knjizi. |
| Točnost Bilješki | Većina podataka bilješki je točna. | Mnoge bilješke imaju točne podatke, ali neke su netočne ili nedostaju. | Manje od polovice podataka bilješki je ispravno i relevantno. |
| Napor | Rad je dovršen, temeljit i uredan. | Većina odjeljaka karte karata bilo je barem pokušano i rad je prezentiran. | Karta karata je nedovršena i / ili neorganizirana. |
Kako koristiti mapu znakova za Pepeljugu
Integrate Character Maps into Group Discussions for Deeper Understanding
Boost engagement by using character maps as springboards for group conversations. Students share observations and challenge each other's ideas, helping everyone see characters from new perspectives.
Assign Each Group a Different Character to Analyze
Divide your class into small groups and give each one a specific character. Groups focus on the character’s traits, motivations, and relationships, then present their findings to the class.
Encourage Students to Support Claims with Text Evidence
Prompt students to back up their character map entries with quotes or examples from the story. This builds close reading skills and helps students make stronger, more accurate observations.
Facilitate a Whole-Class Debrief to Synthesize Insights
Gather the class for a final discussion after group presentations. Highlight similarities and differences between characters and connect these insights to story themes.
Display Completed Character Maps for Ongoing Reference
Post students’ character maps on a bulletin board or classroom wall. Refer back to them throughout your Cinderella unit to track changes, spark new questions, and reinforce comprehension.
Često postavljana pitanja o karti znakova Pepeljuge
Što je karta likova Pepeljuge i kako je mogu koristiti u svom razredu?
Karta likova Pepeljuge je vizualni alat koji pomaže učenicima organizirati i analizirati glavne i sporedne likove u priči. Možete je koristiti u razredu tako što ćete učenicima dati zadatak da popune detalje o osobinama, motivacijama i odnosima svakog lika dok čitaju, čime će razumijevanje i rasprava biti zanimljivije.
Kako napraviti kartu likova za Pepeljugu sa svojim učenicima?
Za izradu karte likova, neka učenici navedu glavne likove, kao što su Pepeljuga, Zle sestre, Duhovska kuma i Princ. Zatim opišu fizički izgled, osobine, motivacije i odnose svakog lika koristeći vizuale i tekst za produbljivanje razumijevanja.
Mogu li ispisati ili prilagoditi kartu likova Pepeljuge za različite razrede?
Da, lako možete isprintati ili prilagoditi kartu likova Pepeljuge kako bi odgovarala potrebama vaših učenika. Uredite je online za različite razine čitanja ili ispišite radne listove za samostalni rad ili u parovima.
Koji su brzi načini za uključivanje karte likova u lekciju o Pepeljugi?
Za brzo uključivanje karte likova, koristite predložene predloške, zadajte učenicima da popune karte tijekom čitanja ili koristite tiskanih radnih listova za grupnu raspravu. To pomaže učenicima pratiti razvoj likova i bolje razumjeti priču.
Zašto je važno analizirati osjećaje i radnje likova pri podučavanju Pepeljuge?
Analiza osjećaja i radnji likova pomaže učenicima razvijati empatiju, razumjeti motivacije i uspostaviti poveznice unutar priče. Također jača razumijevanje pročitanog i kritičko mišljenje, posebno kod klasičnih priča poput Pepeljuge.
Više Storyboard That Aktivnosti
Pepeljuga
Svjedočanstva
“Korištenjem proizvoda bili su toliko uzbuđeni i toliko su naučili...”– K-5 knjižničarka i učiteljica nastavne tehnologije
"Radim vremensku crtu Napoleona i tražim [učenike] da odrede je li Napoleon bio dobar ili loš momak ili nešto između."– profesor povijesti i specijalnog obrazovanja
"Učenici postaju kreativni uz Storyboard That i postoji toliko mnogo vizualnih elemenata koje mogu izabrati... To ga čini stvarno pristupačnim za sve učenike u razredu."– Učiteljica trećeg razreda
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a
