Traži
https://www.test.storyboardthat.com/hr/lesson-plans/pepeljuga/tema
Pregled Aktivnosti
Predložak i Upute za Razred
Rubrika
Pregled Aktivnosti Accordion Arrow

Pregled Aktivnosti


U ovoj aktivnosti učenici će odrediti temu za Pepeljuju i podupirati temu s dokazima iz teksta. Jedna od tema koja je jasno opisana u Pepeljugi jest ideja da je ljubaznost nagrađena. Drugi je da istinska ljepota dolazi iznutra . Pepeljuginje sestre nisu ružne izvana, ali njihova okrutnost rezultira ružnoćom. Učenici mogu koristiti raspored mreže kako bi prikazali tekstualne dokaze koji podržavaju temu po svom izboru.


Predložak i Upute za Razred Accordion Arrow

Upute o Predlošku i Klasi

(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)



Upute za studente

Izradite ploču scenarija koja identificira temu od Pepeljuginje . Ilustrirajte primjere tema i napišite kratki opis ispod svake ćelije.


  1. Kliknite "Koristi ovaj predložak" iz zadatka.
  2. Prepoznajte temu od Pepeljuge i zamijenite tekst "Tema 1".
  3. Izradite sliku za primjere koji predstavljaju tu temu.
  4. Napišite opis svakog od primjera.

Referentni Plan Lekcije


Rubrika Accordion Arrow

Rubrika

(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)


Teme
Izradite ploču scenarija koja identificira teme u priči. Ilustrirajte primjere svake teme i napišite kratki opis ispod svake ćelije.
Vješt u Nastajanju Početak
Identificirajte Temu
Sve su teme ispravno prepoznate i opisane.
Neke su teme ispravno identificirane.
Teme nisu ispravno identificirane.
Primjeri Teme
Svi primjeri podržavaju identificirane teme.
Većina primjera odgovara identificiranoj temi (e).
Većina primjera ne odgovara temi.
Ilustrirajte Temu
Slike jasno pokazuju povezanost s temom (e).
Neke slike pomažu prikazati temu.
Slike ne pomažu u razumijevanju teme.


Pregled Aktivnosti


U ovoj aktivnosti učenici će odrediti temu za Pepeljuju i podupirati temu s dokazima iz teksta. Jedna od tema koja je jasno opisana u Pepeljugi jest ideja da je ljubaznost nagrađena. Drugi je da istinska ljepota dolazi iznutra . Pepeljuginje sestre nisu ružne izvana, ali njihova okrutnost rezultira ružnoćom. Učenici mogu koristiti raspored mreže kako bi prikazali tekstualne dokaze koji podržavaju temu po svom izboru.


Upute o Predlošku i Klasi

(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)



Upute za studente

Izradite ploču scenarija koja identificira temu od Pepeljuginje . Ilustrirajte primjere tema i napišite kratki opis ispod svake ćelije.


  1. Kliknite "Koristi ovaj predložak" iz zadatka.
  2. Prepoznajte temu od Pepeljuge i zamijenite tekst "Tema 1".
  3. Izradite sliku za primjere koji predstavljaju tu temu.
  4. Napišite opis svakog od primjera.

Referentni Plan Lekcije


Rubrika

(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)


Teme
Izradite ploču scenarija koja identificira teme u priči. Ilustrirajte primjere svake teme i napišite kratki opis ispod svake ćelije.
Vješt u Nastajanju Početak
Identificirajte Temu
Sve su teme ispravno prepoznate i opisane.
Neke su teme ispravno identificirane.
Teme nisu ispravno identificirane.
Primjeri Teme
Svi primjeri podržavaju identificirane teme.
Većina primjera odgovara identificiranoj temi (e).
Većina primjera ne odgovara temi.
Ilustrirajte Temu
Slike jasno pokazuju povezanost s temom (e).
Neke slike pomažu prikazati temu.
Slike ne pomažu u razumijevanju teme.


Kako prikazati teme u Pepeljugi

1

Uključite rasprave o temi Pepeljuga u razredne debate

Povećajte angažman učenika organiziranjem razredne debate u kojoj učenici raspravljaju koja je tema u najvažnija. To pomaže učenicima vježbati kritičko mišljenje i poštovanje tijekom slušanja, a istovremeno produbljuje njihovo razumijevanje književnih tema.

2

Dodijelite uloge svakom učeniku u debati

Osigurajte sudjelovanje dodjeljivanjem specifične uloge svakom učeniku, poput ‚zaštitnik teme‘ ili ‚potraga za dokazima‘. Jasne uloge čine očekivanja očitim i grade povjerenje u dijeljenje ideja.

3

Vodite učenike u prikupljanju tekstualnih dokaza za njihove argumente

Poticajte pažljivo čitanje tako što će učenici pronaći i zabilježiti retke iz koji podržavaju njihovu dodijeljenu temu. To razvija i pomaže u strukturiranju njihovih točaka debate.

4

Olakšajte debatu s vremenskim ograničenjima i poštovanjem reda govora

Održavajte organizaciju debate postavljanjem kratkih vremenskih ograničenja za svakog govornika i korištenjem predmeta za govor koji signalizira tko je na redu. Modelirajte poštovanje tijekom slušanja i potičite učenike da odgovaraju na točke drugih.

5

Razmislite o raspravi i povežite teme sa stvarnim životom

Završite aktivnost pozivom učenika da podijele trenutke kada su vidjeli te teme u svom životu ili drugim pričama. Ovo pomaže učiniti lekciju smislenom i zapamtljivom za sve.

Često postavljana pitanja o prikazivanju tema u Pepeljugi

Koja je glavna tema u Pepeljugi koju učenici trebaju naučiti?

Dobrota se nagrađuje je glavna tema u Pepeljugi. Priča uči da pokazivanje dobrote, čak i kada se prema nama nepravda, može dovesti do dobrih ishoda.

Kako mogu podučavati teme u Pepeljugi za drugu ili treću razred?

Koristite aktivnost storyboarda, gdje učenici identificiraju temu iz Pepeljuge, ilustriraju primjere iz priče i opisuju kako svaki primjer podržava tu temu. To pomaže učenicima povezati dokaze s temom.

Koji su neki primjeri tema u Pepeljugi?

Česte teme u Pepeljugi uključuju dobrota je nagrađivana, prava ljepota dolazi iznutra i dobro pobjeđuje zlo. Učenici mogu pronaći trenutke u priči koji podržavaju svaku temu.

Zašto podučavati teme pomoću bajki poput Pepeljuge?

Bajke poput Pepeljuge imaju jasne teme i poznate radnje, što olakšava mlađim učenicima da identificiraju i raspravljaju o temeljnim porukama.

Koja je jednostavna aktivnost koja pomaže učenicima pronaći dokaze za temu u Pepeljugi?

Neka učenici ispune mrežu ili storyboard u kojem odaberu temu, zatim nacrtaju i opišu scene iz Pepeljuge koje je podržavaju. Ovaj vizualni pristup podržava razumijevanje i angažman.




Svjedočanstva

“Korištenjem proizvoda bili su toliko uzbuđeni i toliko su naučili...”
– K-5 knjižničarka i učiteljica nastavne tehnologije
"Radim vremensku crtu Napoleona i tražim [učenike] da odrede je li Napoleon bio dobar ili loš momak ili nešto između."
– profesor povijesti i specijalnog obrazovanja
"Učenici postaju kreativni uz Storyboard That i postoji toliko mnogo vizualnih elemenata koje mogu izabrati... To ga čini stvarno pristupačnim za sve učenike u razredu."
– Učiteljica trećeg razreda
*(To će započeti s 2 tjedna besplatnog probnog razdoblja - nije potrebna kreditna kartica)
https://www.test.storyboardthat.com/hr/lesson-plans/pepeljuga/tema
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a