Pregled Aktivnosti
Jedan od središnjih elemenata Le Petit Princea bogata je tematska mudrost. Studenti mogu lako prepoznati mnoge od tih tema, dijelom zato što ih nekoliko izričito navedu princ, lisica i pripovjedač. U ovoj aktivnosti učenici će istražiti teme u priči i stvoriti slikovnu ploču kako bi ih ilustrirali. Studente treba poticati da podijele svoje razumijevanje s razredom.
Izmijenite ovu aktivnost tako što ćete tražiti da učenici pronađu teme izričito navedene u tekstualnim citatima ili im omoguće da izraze bilo koju temu koju tumače. Da biste studentima pružili priliku za više osobnog izražavanja, zamolite studente da uključe ćeliju koja prikazuje način na koji se svaka tema odnosi na njihov vlastiti život.
Ce qui fait leur beauté est nevidljiv. La beauté se trove à l'intérieur.
La sable rayonne parce qu'il ya un puit sous la surface. La reason de sa beauté est nevidljiva.
Les yeux sont se osvećuje. Il faut chercher avec le coeur.
Même si les roses paraissent toutes semblables aux yeux, le petit prince sait que sa rose est différente des autres puisque c'est elle qu'il a arrosée, mise sous globe, et écoutée se plaindre et se vanter.
O ne connaît que les choses que l'on apprivoise.
Il faut l'intérêt, le temps, et le dévouement pour vraiment connaître quelqu'un. "Apprivoiser", c'est un mot qui veut dire "devenir ami" dans ce livre.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za studente
Ilustrirajte svoje razumijevanje triju središnjih tema u Le Petit Princeu .
- Kliknite "Pokreni dodjelu".
- U naslovnim okvirima prepoznajte tri odabrane teme.
- Napišite opis što svaka tema znači.
- Napravite ilustraciju za svaku koristeći odgovarajuće prizore, predmete i likove.
- Spremite i pošaljite svoju priču.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Excellent 7 Points | Satisfaisant 4 Points | Insuffisant 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Themes | Each square includes a clearly worded theme present in the novel along with an explanation of the way that theme is exemplified through one or more characters in the novel. Themes may be quoted directly from the novel. | Each square includes a theme present in the novel along with an explanation of the way that theme is exemplified through one or more characters in the novel. Themes may be somewhat generalized and explanations may be a bit unclear. | Some or all required text is missing. Themes do not apply to the story or explanations are inaccurate or confusing. |
| Images | All storyboard depictions show effort and appropriately depict a scene demonstrating the theme. | Most storyboard depictions show effort and depict a scene related to the theme. | The storyboard depictions show a lack of effort and fail to provide a depiction that connects to their text and/or a relevant theme. |
| Grammar and Spelling | All sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | Most sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | The sentences and/or dialogue contain many grammatical or spelling errors (including accent marks). |
Pregled Aktivnosti
Jedan od središnjih elemenata Le Petit Princea bogata je tematska mudrost. Studenti mogu lako prepoznati mnoge od tih tema, dijelom zato što ih nekoliko izričito navedu princ, lisica i pripovjedač. U ovoj aktivnosti učenici će istražiti teme u priči i stvoriti slikovnu ploču kako bi ih ilustrirali. Studente treba poticati da podijele svoje razumijevanje s razredom.
Izmijenite ovu aktivnost tako što ćete tražiti da učenici pronađu teme izričito navedene u tekstualnim citatima ili im omoguće da izraze bilo koju temu koju tumače. Da biste studentima pružili priliku za više osobnog izražavanja, zamolite studente da uključe ćeliju koja prikazuje način na koji se svaka tema odnosi na njihov vlastiti život.
Ce qui fait leur beauté est nevidljiv. La beauté se trove à l'intérieur.
La sable rayonne parce qu'il ya un puit sous la surface. La reason de sa beauté est nevidljiva.
Les yeux sont se osvećuje. Il faut chercher avec le coeur.
Même si les roses paraissent toutes semblables aux yeux, le petit prince sait que sa rose est différente des autres puisque c'est elle qu'il a arrosée, mise sous globe, et écoutée se plaindre et se vanter.
O ne connaît que les choses que l'on apprivoise.
Il faut l'intérêt, le temps, et le dévouement pour vraiment connaître quelqu'un. "Apprivoiser", c'est un mot qui veut dire "devenir ami" dans ce livre.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za studente
Ilustrirajte svoje razumijevanje triju središnjih tema u Le Petit Princeu .
- Kliknite "Pokreni dodjelu".
- U naslovnim okvirima prepoznajte tri odabrane teme.
- Napišite opis što svaka tema znači.
- Napravite ilustraciju za svaku koristeći odgovarajuće prizore, predmete i likove.
- Spremite i pošaljite svoju priču.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Excellent 7 Points | Satisfaisant 4 Points | Insuffisant 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Themes | Each square includes a clearly worded theme present in the novel along with an explanation of the way that theme is exemplified through one or more characters in the novel. Themes may be quoted directly from the novel. | Each square includes a theme present in the novel along with an explanation of the way that theme is exemplified through one or more characters in the novel. Themes may be somewhat generalized and explanations may be a bit unclear. | Some or all required text is missing. Themes do not apply to the story or explanations are inaccurate or confusing. |
| Images | All storyboard depictions show effort and appropriately depict a scene demonstrating the theme. | Most storyboard depictions show effort and depict a scene related to the theme. | The storyboard depictions show a lack of effort and fail to provide a depiction that connects to their text and/or a relevant theme. |
| Grammar and Spelling | All sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | Most sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | The sentences and/or dialogue contain many grammatical or spelling errors (including accent marks). |
Kako se nositi s temama u Le Petit Princeu
Planirajte diskusiju o temi koristeći citate iz Malog Princa
Odaberite ključne citate iz priče koji ističu glavne teme i prikažite ih učenicima. To pomaže učenicima povezati tekstualne dokaze s apstraktnim idejama.
Vodi učenike u tumačenju značenja teme vlastitim riječima
Zamolite učenike da preformuliraju svaku temu vlastitim riječima. To osigurava razumijevanje i osobnu povezanost.
Potaknite osobne povezanosti s svakom temom
Potaknite učenike da razmišljaju o tome kako se svaka tema odnosi na njihov vlastiti život. Dijeljenje osobnih priča produbljuje angažman i empatiju.
Organizirajte grupnu aktivnost za brainstormanje primjera iz stvarnog života
Organizirajte učenike u manje grupe za brainstorming stvarnih situacija koje ilustriraju svaku temu. To potiče suradnju i primjenu izvan teksta.
Završite s kreativnim razrednim prikazom
Stvorite obavijesnu ploču ili digitalnu kolaž koja prikazuje interpretacije i ilustracije učenika. To slavi raznolike perspektive i jača razumijevanje tema.
Često postavljana pitanja o temama u Le Petit Princeu
Koje su glavne teme u Malom princu?
Maleni princ istražuje teme poput važnosti gledanja srcem, vrijednosti prijateljstva, prirode ljubavi i gubitka, te ideje da je ono što je zaista važno nevidljivo oku.
Kako učenici mogu prepoznati i ilustrirati teme u Malom princu?
Učenici mogu prepoznati teme tražeći ključne citate i ponavljajuće ideje u priči. Za ilustraciju mogu napraviti storyboards koji prikazuju scene, simbole ili trenutke koji odražavaju svaku temu te opisati kako se te teme odnose na njihov vlastiti život.
Što znači 'Čovjek vidi jasno samo srcem' u Malom princu?
Ova fraza znači da pravo razumijevanje i cijenjenje dolazi iz emocionalne povezanosti i empatije, a ne samo iz vanjskih izgleda ili logike.
Zašto je prijateljstvo važna tema u Malom princu?
Prijateljstvo je ključno jer priča pokazuje da je uspostavljanje veza potrebno vrijeme, trud i briga. Kroz odnos princa s lisicom, učenici uče da tmeen je skroti i biti skroten vodi do smislenih odnosa.
Koje aktivnosti pomažu učenicima povezati teme Malog princa s vlastitim životima?
Aktivnosti poput osobnih storyboards, grupnih rasprava i korištenja citata iz teksta omogućuju učenicima da razmišljaju o tome kako se teme knjige — poput ljubavi, prijateljstva i unutarnje ljepote — povezuju s njihovim svakodnevnim iskustvima.
Više Storyboard That Aktivnosti
Le Petit Prince
Svjedočanstva
“Korištenjem proizvoda bili su toliko uzbuđeni i toliko su naučili...”– K-5 knjižničarka i učiteljica nastavne tehnologije
"Radim vremensku crtu Napoleona i tražim [učenike] da odrede je li Napoleon bio dobar ili loš momak ili nešto između."– profesor povijesti i specijalnog obrazovanja
"Učenici postaju kreativni uz Storyboard That i postoji toliko mnogo vizualnih elemenata koje mogu izabrati... To ga čini stvarno pristupačnim za sve učenike u razredu."– Učiteljica trećeg razreda
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a
