Pregled Aktivnosti
Započinjanje jedinice ili lekcije s ključnim rječničkim rječnicima i aluzijama pomaže u cjelovitom razumijevanju i zadržavanju. S knjigom o holokaustu rječnik i aluzije često se preklapaju dok studenti istodobno uče o stvarnim događajima, ljudima i mjestima. Budući da se mogu preklapati, učitelji će možda htjeti koristiti ovaj predložak posebno za rječnik ili samo za aluzije, kao što pokazuje ovaj primjer. U ovoj će aktivnosti studenti stvoriti ploču priča koja definira i ilustrira ključne pojmove i aluzije koji su povijesni, vjerski i kulturni povezani s Kradljivcem knjiga . Njihov pregled može pomoći studentima da bolje razumiju priču i nauče o vremenskom razdoblju.
Primjeri izraza i aluzija iz Lopova knjiga
- Antisemitizam
- Holokaust
- Mein Kampf
- Adolf Hitler (također poznat kao Führer)
- Jesse Owens
- Olimpijske igre 1936
- Joseph Goebbels
- Josipa Staljina
- Beethoven
- Mozart
- Strauss
- Hitlerova omladina
- Koncentracijski logor Dachau
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Datum dospijeća:
Cilj: Stvoriti ploču priča koja ilustrira vaše razumijevanje ključnih pojmova i aluzija (ljudi, mjesta, događaji) u priči Lopov knjiga .
Upute za studente:
- Kliknite "Pokreni dodjelu".
- U naslovnim okvirima navedite pojmove koje ste odabrali.
- U okvire s opisima napišite definiciju ili opis pojma.
- Stvorite ilustraciju za svaki pojam koristeći odgovarajuće scene, likove i predmete.
- Spremite i pošaljite svoju priču.
Zahtjevi: Mora imati 3 izraza, ispravne definicije ili opise i odgovarajuće ilustracije za svaki koji pokazuju vaše razumijevanje riječi.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt 7 Points | U Nastajanju 4 Points | Početak 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Definicije | Riječi vokabulara točno su definirane. | Značenje riječi iz vokabulara može se razumjeti, ali je donekle nejasno. | Riječ iz rječnika nije jasno definirana |
| Ilustracije | Ilustracije na ploči scenarija jasno prikazuju značenje riječi iz rječnika. | Ilustracije se odnose na značenje riječi iz vokabulara, ali ih je teško razumjeti. | Ilustracije nisu jasno povezane sa značenjem riječi iz rječnika. |
| Dokaz o Naporu | Rad je dobro napisan i pažljivo osmišljen. | Rad pokazuje neke dokaze truda. | Rad pokazuje malo dokaza o bilo kakvom trudu. |
Pregled Aktivnosti
Započinjanje jedinice ili lekcije s ključnim rječničkim rječnicima i aluzijama pomaže u cjelovitom razumijevanju i zadržavanju. S knjigom o holokaustu rječnik i aluzije često se preklapaju dok studenti istodobno uče o stvarnim događajima, ljudima i mjestima. Budući da se mogu preklapati, učitelji će možda htjeti koristiti ovaj predložak posebno za rječnik ili samo za aluzije, kao što pokazuje ovaj primjer. U ovoj će aktivnosti studenti stvoriti ploču priča koja definira i ilustrira ključne pojmove i aluzije koji su povijesni, vjerski i kulturni povezani s Kradljivcem knjiga . Njihov pregled može pomoći studentima da bolje razumiju priču i nauče o vremenskom razdoblju.
Primjeri izraza i aluzija iz Lopova knjiga
- Antisemitizam
- Holokaust
- Mein Kampf
- Adolf Hitler (također poznat kao Führer)
- Jesse Owens
- Olimpijske igre 1936
- Joseph Goebbels
- Josipa Staljina
- Beethoven
- Mozart
- Strauss
- Hitlerova omladina
- Koncentracijski logor Dachau
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Datum dospijeća:
Cilj: Stvoriti ploču priča koja ilustrira vaše razumijevanje ključnih pojmova i aluzija (ljudi, mjesta, događaji) u priči Lopov knjiga .
Upute za studente:
- Kliknite "Pokreni dodjelu".
- U naslovnim okvirima navedite pojmove koje ste odabrali.
- U okvire s opisima napišite definiciju ili opis pojma.
- Stvorite ilustraciju za svaki pojam koristeći odgovarajuće scene, likove i predmete.
- Spremite i pošaljite svoju priču.
Zahtjevi: Mora imati 3 izraza, ispravne definicije ili opise i odgovarajuće ilustracije za svaki koji pokazuju vaše razumijevanje riječi.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt 7 Points | U Nastajanju 4 Points | Početak 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Definicije | Riječi vokabulara točno su definirane. | Značenje riječi iz vokabulara može se razumjeti, ali je donekle nejasno. | Riječ iz rječnika nije jasno definirana |
| Ilustracije | Ilustracije na ploči scenarija jasno prikazuju značenje riječi iz rječnika. | Ilustracije se odnose na značenje riječi iz vokabulara, ali ih je teško razumjeti. | Ilustracije nisu jasno povezane sa značenjem riječi iz rječnika. |
| Dokaz o Naporu | Rad je dobro napisan i pažljivo osmišljen. | Rad pokazuje neke dokaze truda. | Rad pokazuje malo dokaza o bilo kakvom trudu. |
Kako koristiti ključne pojmove i aluzije u knjizi Kradljivac knjiga
Uključite ključne pojmove i aluzije u svakodnevne lekcije
Integrirajte novi vokabular i aluzije u svoje redovne planove lekcija kako biste ojačali razumijevanje. Povezivanje ovih pojmova s dnevnim aktivnostima pomaže učenicima da ih zapamte i primjene u kontekstu.
Izradite brze referentne zidove riječi
Projektirajte vizualni zid riječi u vašoj učionici s ključnim pojmovima i aluzijama iz Knjige lopova. Prikazivanje riječi i slika održava pojmove vidljivima i na umu učenika tijekom cijelog razdoblja.
Koristite izlazne karte za reviziju razdoblja
Zamolite učenike da definiraju ili koriste ključni pojam ili aluziju iz današnje lekcije prije nego što napuste razred. Brze izlazne karte pojačavaju učenje i omogućuju vam da procijenite razumijevanje u nekoliko minuta.
Olakšajte aktivnosti podučavanja među vršnjacima
Uparite učenike kako bi jedni drugima podučavali o specifičnim pojmovima ili aluzijama. Objašnjavanje koncepata vršnjacima povećava samopouzdanje i učvršćuje razumijevanje za oboje učenika.
Povežite pojmove sa životima učenika
Poticite učenike da povežu ključne pojmove ili aluzije sa svojim vlastitim iskustvima ili aktualnim događajima. Personalizirano učenje potiče dublje angažiranje i dugotrajno pamćenje.
Često postavljana pitanja o ključnim pojmovima i aluzijama u romanu Kradljivac knjiga
What are key terms and allusions in The Book Thief?
Key terms and allusions in The Book Thief include historical, religious, and cultural references such as the Holocaust, Mein Kampf, Adolf Hitler, Jesse Owens, and Dachau Concentration Camp. These help students understand the time period and context of the novel.
How can I teach vocabulary and allusions from The Book Thief effectively?
Start by previewing key terms and allusions before reading. Have students create a storyboard that defines and illustrates important people, places, and events. This visual approach boosts comprehension and makes abstract concepts more concrete.
Why is it important to introduce key terms before reading Holocaust literature?
Introducing key terms and allusions before reading Holocaust literature helps students build background knowledge, understand historical context, and engage more deeply with the story’s themes.
What is a storyboard activity for The Book Thief vocabulary?
A storyboard activity asks students to pick key terms or allusions from The Book Thief, define or describe them, and create an illustration for each. This demonstrates understanding and encourages creativity.
What are some examples of allusions found in The Book Thief?
Examples of allusions in The Book Thief include Mein Kampf, Jesse Owens, the 1936 Olympics, Hitler Youth, and Joseph Goebbels. These references connect the novel to real historical figures and events.
Više Storyboard That Aktivnosti
Lopov Knjiga
Svjedočanstva
“Korištenjem proizvoda bili su toliko uzbuđeni i toliko su naučili...”– K-5 knjižničarka i učiteljica nastavne tehnologije
"Radim vremensku crtu Napoleona i tražim [učenike] da odrede je li Napoleon bio dobar ili loš momak ili nešto između."– profesor povijesti i specijalnog obrazovanja
"Učenici postaju kreativni uz Storyboard That i postoji toliko mnogo vizualnih elemenata koje mogu izabrati... To ga čini stvarno pristupačnim za sve učenike u razredu."– Učiteljica trećeg razreda
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a
